四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-5.3分?jǐn)?shù)的意義(三)-冀教版

1、第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的意義(三)【教學(xué)內(nèi)容】教材第5051頁?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1理解部分與整體的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示部分占整體的幾分之幾。2結(jié)合具體事例，經(jīng)歷進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的過程。3主動(dòng)、積極地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解部分與整體的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示部分占整體的幾分之幾。【教學(xué)難點(diǎn)】能夠理解部分與整體的關(guān)系。一、情境導(dǎo)入1師：哪位同學(xué)說說什么叫分?jǐn)?shù)？(指名讓學(xué)生回答)教師用小黑板出示下面兩個(gè)題：(1)1里面有()個(gè) eq f(1,3) ，有()個(gè) eq f(1,5) ，有()個(gè) eq f(1,9) 。(2) eq f(5,7) 里面有()個(gè)里面有 eq f(1,7) ， eq

2、f(7,8) 里面有()個(gè) eq f(1,8) 。(小組同學(xué)互相說一說，然后指名讓學(xué)生說一說)2師：今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義。板書：分?jǐn)?shù)的意義(三)二、探究新知1課件出示教材第50頁例3的情境圖。師：請(qǐng)同學(xué)們看圖，說說你發(fā)現(xiàn)了哪些信息。(指名讓學(xué)生說說)生1：學(xué)校書法興趣小組有17名同學(xué)。生2：女同學(xué)有8名。生3：男同學(xué)有9名。師：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這些信息，討論一下女同學(xué)的人數(shù)占書法興趣小組人數(shù)的幾分之幾？男同學(xué)人數(shù)占書法興趣小組人數(shù)的幾分之幾？(學(xué)生討論時(shí)，教師需引導(dǎo)學(xué)生先求出1名女同學(xué)占興趣小組人數(shù)的幾分之幾，然后求出8名女同學(xué)占興趣小組人數(shù)的幾分之幾。要求男同學(xué)人數(shù)占興趣小組人數(shù)的幾分之幾

3、也一樣)師：請(qǐng)同學(xué)們自己獨(dú)立完成根據(jù)信息提出的兩個(gè)問題，然后交流。(學(xué)生交流時(shí)，教師巡視，指名讓學(xué)生說說自己是怎樣想的，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到由許多東西組成的整體也可以用單位“1”表示)2課件出示：課本第50頁天氣情況統(tǒng)計(jì)表。師：請(qǐng)同學(xué)們觀察天氣情況統(tǒng)計(jì)表，交流你從表中了解到的信息。(學(xué)生小組交流，然后全班交流)師：請(qǐng)你根據(jù)剛才了解到的信息提出有關(guān)分?jǐn)?shù)的問題。(指名讓學(xué)生說一說，學(xué)生可能提出以下問題：晴天的天數(shù)占這半個(gè)月的幾分之幾？陰天的天數(shù)占這半個(gè)月的幾分之幾？雨天的天數(shù)占這半個(gè)月的幾分之幾)師：請(qǐng)同學(xué)們自己先思考你們提出的問題，然后交流。(學(xué)生交流時(shí)，讓學(xué)生說說是怎樣想的，使學(xué)生知道晴天的天數(shù)占這

4、半個(gè)月的 eq f(6,15) ，陰天的天數(shù)占這半個(gè)月的 eq f(4,15) ，雨天的天數(shù)占這半個(gè)月的 eq f(5,15) )3師：請(qǐng)同學(xué)們觀察課本第51頁“練一練”第1題動(dòng)物情境圖，然后各自提出有關(guān)分?jǐn)?shù)的問題并解答，記在練習(xí)本上，最后交流各自提出的問題。(學(xué)生交流時(shí)，讓學(xué)生說說自己的思考過程，使學(xué)生認(rèn)識(shí)這三種動(dòng)物組成的整體用單位“1”表示)三、鞏固練習(xí)1完成教材第51頁“練一練”第2題，教師要指導(dǎo)學(xué)生理解題意，再獨(dú)立完成，最后交流。2先讓學(xué)生獨(dú)立完成教材第51頁“練一練”第3題，然后交流。3先讓學(xué)生獨(dú)立完成教材第51頁“練一練”第4題，再全班交流。四、課堂小結(jié)說一說這節(jié)課你掌握了哪些知識(shí)?！景鍟O(shè)計(jì)】分?jǐn)?shù)的意義(三)1例3(1)書法興趣小組有17名同學(xué)。 eq blc rc(avs4alco1(（2）女同學(xué)有8名,（3）男同學(xué)有9名) 占書法興趣小組人數(shù)的 eq blc(avs4alco1(f(8,17),f(9,17) 2試一試 eq blcrc(avs4alco1(（1）