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文檔簡介

1、分類與整理練習課-學習任務單學習內(nèi)容人教版一年級數(shù)學下冊30-32頁分類與整理的練習。學習目標1通過對例1例2的相關(guān)練習，能夠熟練的根據(jù)給定的標準或者自己選定的標準進行分類，能夠用自己的方式呈現(xiàn)分類的結(jié)果。2通過進一步解決分類與整理的具體問題，提高學生數(shù)據(jù)分析和整理的能力，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。學習準備數(shù)學課本、練習本、鉛筆盒、水彩筆。一、復習鏈接1下面圖中哪些是水果類，2將這些紐扣進行分類，說一說可以怎請圈一圈、填一填。樣分？每種紐扣的數(shù)量各是多少呢？有（）個水果二、個人學習任務第一關(guān)：分類整理樹葉（課本第30頁第3題）（1）按樹葉的種類分一分，再涂一涂、填一填。（2）想一想：分類計數(shù)時怎樣才能

2、做到不重復、不遺漏呢？第二關(guān)：分類整理算式（1）爭當計算小能手39=15-6=84=17-8=12-0=45=11-2=36=（2）將這些算式分成兩組，可以怎樣分？把分組的結(jié)果表示出來。第三關(guān)：分類整理學生興趣（課本第31頁第6題）一（1）班同學最喜歡的小動物的情況如下圖。根椐上圖填寫下表。根椐上面的統(tǒng)計結(jié)果回答問題。（1）喜歡什么動物的人數(shù)最多？（2）喜歡哪兩種動物的人數(shù)同樣多？（3）你能提出什么數(shù)學問題？第四關(guān)：給這些同學分類（課本第32頁第7題）（1）按不同的活動分一分，填寫下表。打乒乓球踢足球踢毽子跳繩人數(shù)（2）如果分成兩組，可以怎樣分？（3）說一說你知道了什么信息。（4）你能提出什么數(shù)學問題？三、回顧整理通過這節(jié)練習課，你對分類與整理又有新的認識了嗎？讓我們一起回顧整理一下吧。（1）我們是怎樣對物體進行分類的？（2）分類的結(jié)果可以怎樣記錄呢？（3）對物體分類整理有什么作用呢？四、課后實踐活動爭當分類小能手同學

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