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文檔簡介
1、人教版音樂五年級下冊第三單元花 木 蘭執(zhí)教教師:孫明舉昌吉市第七小學(xué) 北魏時(shí)期,北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾,北魏政權(quán)規(guī)定每家出一名男子上前線。但是木蘭的父親年事已高又體弱多病,無法上戰(zhàn)場,家中弟弟年齡尚幼,所以,木蘭決定替父從軍,從此開始了她長達(dá)十幾年的軍旅生活。去邊關(guān)打仗,對于很多男子來說都是艱苦的事情,而木蘭既要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵,這就比一般從軍的人更加艱難!可喜的是花木蘭最終還是完成了自己的使命,在數(shù)十年后凱旋回家?;实垡?yàn)樗墓谥螅饷馄淦劬?,同時(shí)認(rèn)為她有能力在朝廷效力,任得一官半職.然而,花木蘭因家有老父需要照顧拒絕了,請求皇帝能讓自己返鄉(xiāng),去補(bǔ)償和孝敬父母。
2、誰來向大家介紹你所收集到有關(guān)花木蘭的資料。豫劇選段:誰說女子不如男一、完整聆聽樂曲,回答問題: 1、樂曲分為幾個(gè)部分? 2、樂曲的情緒是怎樣的?欣賞樂曲第一部分:這段音樂的情緒是怎樣的?XXXXXXXXXXXXXXXXXX001=G 2/4 捻指 X 拍手欣賞樂曲第二部分:這段音樂的情緒是怎樣的?1=F 2/4 樂段 情緒 內(nèi)容 A B A 欣賞樂曲第三部分:這段音樂的情緒是怎樣的?通過欣賞全曲,完成表格。歡快、有力替父從軍、颯爽英姿 抒情、優(yōu)美懷念家鄉(xiāng)、思念親人昂揚(yáng)、歡快英勇殺敵、榮歸故里選擇合適的卡片,完成下面的小曲,并唱一唱。河北梆子abbbcd河北地區(qū)的戲曲劇種之一。唱腔蒼勁悲壯、激越高亢。伴奏樂器有板胡、笛子、梆子、笙等。打擊樂器基本與京劇相同。課堂小結(jié):1、這首民樂與管弦樂合奏的花木蘭選用了河北梆子的音調(diào),通過民族樂器與管弦樂隊(duì)的對比與合作再現(xiàn)了花木蘭的故事,豐富的音色變化與濃郁的河北梆子音樂風(fēng)格使作品充滿濃厚的民族風(fēng)格。2、通過對
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