學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急辦法處理預(yù)案

1、 目 錄 第一部分 保衛(wèi)組織組織機構(gòu)人員職責(zé)第二部分 校園巡護一、校園巡護隊機構(gòu)二、校園巡護隊工作職責(zé)第三部分 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案第一章 突發(fā)事件總預(yù)案一、工作思路：二、突發(fā)事件分類三、應(yīng)急處理救援組織網(wǎng)絡(luò)、職責(zé)四、突發(fā)安全事件的報告與現(xiàn)場愛護五、應(yīng)急報告救援聯(lián)系電話第二章 自然災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、防地震事件應(yīng)急處理預(yù)案二、防暴雨雷擊處理預(yù)案三、防洪防汛事件應(yīng)急預(yù)案第三章 公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案二、各種傳染性疾病（水痘、手足口病、腮腺炎、感染性腹瀉、風(fēng)疹、麻疹、流感、病毒性肝炎等）事件應(yīng)急處理預(yù)案三、防甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案四、食物中毒第四章 突發(fā)性災(zāi)難

2、應(yīng)急預(yù)案一、火災(zāi)事件應(yīng)急處理預(yù)案二、建筑物倒塌事件處理預(yù)案三、溺水事件應(yīng)急處理預(yù)案第五章 社會突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、持刀行兇、暴力侵害事件應(yīng)急處理預(yù)案二、交通安全事件應(yīng)急處理預(yù)案第六章 校內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、觸電事件應(yīng)急處理預(yù)案二、群體性斗毆事件應(yīng)急處理預(yù)案三、樓梯擠踏和墜樓事件四、體育活動損害事件應(yīng)急處理預(yù)案五、校園內(nèi)發(fā)覺可疑分子或可疑物品六、防盜事件處理預(yù)案第七章 信息安全事件應(yīng)急預(yù)案一、收到恐嚇電話、短信或信件等事件應(yīng)急處理預(yù)案二、心理危機干預(yù)應(yīng)急預(yù)案第一部分 保衛(wèi)組織一、組織機安全工作總負責(zé)人：于安江（黨支部書記、校長） 法制副校長：劉勝利（開發(fā)區(qū)派出所副所長） 校園安全負責(zé)人：魏 宇

3、（政教處主任） 教師、學(xué)生教學(xué)安全工作負責(zé)人：趙 洲（教導(dǎo)處主任） 安全工作具體負責(zé)人：朱恒偉（總務(wù)主任兼治保負責(zé)人） 學(xué)生安全治理負責(zé)人：趙 洲（教導(dǎo)主任） 吳 紅（大隊輔導(dǎo)員） 班級安全治理負責(zé)人：各班班主任校園治保成員：張永震（保干、門衛(wèi)） 呂士全（兼職保安） 二、人員職責(zé)總負責(zé)人：全面負責(zé)學(xué)校的治安保衛(wèi)工作，制訂相關(guān)的考核措施。法制副校長：指導(dǎo)學(xué)校的治安保衛(wèi)工作校園安全工作負責(zé)人：協(xié)助校長抓好學(xué)校的治安保衛(wèi)工作，檢查督促校園治安措施落實情況。教師、學(xué)生教學(xué)安全工作負責(zé)人：協(xié)助校長抓好學(xué)校教師的安全教育工作，督促及時開展安全法制教育。安全工作具體負責(zé)人：具體負責(zé)學(xué)校校舍、各類教學(xué)儀器、裝

4、備的安全性能；分管食堂的飲食安全工作。學(xué)生安全治理負責(zé)人：具體分管學(xué)生的安全工作及班主任的安全教育落實情況。班級安全治理負責(zé)人：分管班級的安全工作。治保成員：1.保干（門衛(wèi)）：具體負責(zé)學(xué)校的門衛(wèi)、巡邏等工作。2.保安：做好學(xué)校日常的治保工作。法制輔導(dǎo)員：定期對師生進行法制教育宣傳，舉辦講座、圖片展等，做好學(xué)校治安保障工作。第二部分 校園巡護一、校園巡護隊工作職責(zé)1.巡護隊成員要嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，堅持原則，文明執(zhí)勤，敢于治理，同時注意依法愛護自己。2.加強校園巡邏，重點巡查教學(xué)區(qū)安全，及時了解安全動態(tài)，對校園內(nèi)發(fā)覺的不利于安全的現(xiàn)象要及時制止，并報告上級部門。遇有重大、突發(fā)

5、或帶有敏感性的事件立即啟動應(yīng)急預(yù)案。3.做好校園安全信息收集報送工作，重大、突發(fā)情況要及時匯報。4.協(xié)助開展校園安全宣傳工作。協(xié)助開展形式多樣的安全宣傳，向同學(xué)宣傳安全知識與防范技能，依照形勢與季節(jié)的變化及時公布安全信息，提醒同學(xué)做好安全防范。5.教學(xué)期間協(xié)助做好教學(xué)安全巡檢工作。6.協(xié)助做好寒暑假、節(jié)假日的護校工作和大型活動的安全保衛(wèi)工作。第三部分 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案第一章 突發(fā)事件總預(yù)案一、工作思路隨著近年來我區(qū)經(jīng)濟的飛速進展，學(xué)校安全工作便顯得愈來愈重要。營造一個安全舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不僅是全體師生職員和寬敞伙兒長的迫切意愿，也是推進學(xué)校教育、教學(xué)工作，使學(xué)校成為培養(yǎng)社會進展所需要

6、高素養(yǎng)人才搖籃的重要保證。為貫徹胡錦濤同志關(guān)于“經(jīng)常性做好應(yīng)對風(fēng)險、預(yù)案預(yù)備、機制預(yù)備和工作預(yù)備，堅持防患于未然”的指示精神，增強做好應(yīng)對各類突發(fā)事件工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感，學(xué)校建立和完善應(yīng)對各類突發(fā)事件的預(yù)案、機制和制度，以確保全體師生職員的生命安全和國家財產(chǎn)安全。制定差不多預(yù)案，是編制學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理預(yù)案的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。編制應(yīng)急處理預(yù)案應(yīng)堅持以人為本，遵循預(yù)防為主、常備不懈的原則。只有認真摸清學(xué)校差不多情況，科學(xué)評估學(xué)校所面臨的事故危險，健全和完善學(xué)校師生安全培訓(xùn)和演練的制度與打算，才能全面提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)安全事件的綜合治理能力和應(yīng)急處置能力。二、突發(fā)事件分類學(xué)?？赡苊媾R的突發(fā)

7、安全事件大致有以下幾類：1自然災(zāi)難類：地震、暴雨雷擊、洪水等；2公共衛(wèi)生類：各種傳染性疾病（水痘、手足口病、腮腺炎、感染性腹瀉、風(fēng)疹、麻疹、流感、病毒性肝炎等）、甲型H1N1流感、食物中毒等；3突發(fā)性災(zāi)難：火災(zāi)、房屋倒塌、溺水等；4社會突發(fā)事件：持刀行兇、暴力侵害、交通安全等；5校內(nèi)突發(fā)事件：觸電、群體性斗毆、樓梯擠踏和墜樓事件、體育活動損害事件、校園內(nèi)發(fā)覺可疑分子或可疑物品等、防盜事件；6信息安全事件：收到恐嚇電話、短信或信件、虛擬網(wǎng)絡(luò)、心理健康等。三、應(yīng)急處理救援組織網(wǎng)絡(luò)、職責(zé)1突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部（指揮部設(shè)在校長辦公室）應(yīng)急處理救援指揮部是學(xué)校整個應(yīng)急處理救援工作的指揮中心，負

8、責(zé)向上級部門報告和請示，負責(zé)與應(yīng)急處理救援相關(guān)部門和社區(qū)聯(lián)絡(luò)，負責(zé)協(xié)調(diào)應(yīng)急處理救援期間各救援行動組的運作，統(tǒng)籌安排各項應(yīng)急處理救援行動，保證應(yīng)急處理救援工作及時、快速、有序、高效地進行。負責(zé)事件的調(diào)查、分析和處理，排查緣故和責(zé)任。指揮部成員在接到事件報告或通知后，應(yīng)火速（校內(nèi)接報后5分鐘、校外10分鐘以內(nèi)）趕到現(xiàn)場，并迅速了解和掌握事件差不多情況，盡快操縱局面，阻止事態(tài)進展，立即研究事件處理的具體策略。 1 . 總指揮職責(zé)： 決定突發(fā)安全事件應(yīng)急處理預(yù)案的啟動和終止； 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責(zé)應(yīng)急處理救援行動組人員和所需各種資源的統(tǒng)一調(diào)度； 向公安、消防、衛(wèi)

9、生、安監(jiān)、技監(jiān)等相關(guān)應(yīng)急救援部門報告，并始終保持緊密聯(lián)系；相關(guān)部門人員到達學(xué)校后，配合相關(guān)部門指揮應(yīng)急救援工作； 向有關(guān)部門和單位通報事件情況和要求提供救援事項； 向教育局報告事件情況和求援事項； 向本校師生職員通報事件情況； 依照教育局授權(quán)，向新聞媒體公布事件情況； 負責(zé)事件緣故調(diào)查和善后工作。 2突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援現(xiàn)場指揮：突發(fā)校園安全事件：魏 宇突發(fā)校園衛(wèi)生事件：張 艷校內(nèi)其它突發(fā)事件：李 莉 突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援現(xiàn)場指揮職責(zé)： 依照事件應(yīng)急處理救援預(yù)案，在事件現(xiàn)場指揮應(yīng)急處理救援行動，力求把事件消滅在初始狀態(tài)； 指揮事件現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域； 負責(zé)搶救受傷人員

10、和查找失蹤人員； 負責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度； 把事件情況，可能造成的危害和求援事項向總指揮報告； 與相關(guān)應(yīng)急救援部門合作，提供建議和信息； 維持現(xiàn)場秩序，負責(zé)事件現(xiàn)場的警戒和愛護； 負責(zé)事件后的現(xiàn)場清理工作。3、突發(fā)安全事件現(xiàn)場值班人員當天值周教師節(jié)假日值班：節(jié)日值班人員突發(fā)安全事件現(xiàn)場值班人員職責(zé)： 在事件發(fā)生初始時期，擔(dān)當事件現(xiàn)場指揮； 在確認事件立即發(fā)生或差不多發(fā)生后，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告； 按照顧急處理預(yù)案的規(guī)定，啟動學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理預(yù)案； 維持現(xiàn)場秩序，負責(zé)事件現(xiàn)場的警戒和愛護。 4、應(yīng)急處理救援責(zé)任制 (1) 總指揮是學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援工作第一責(zé)任人，對整個突

11、發(fā)安全事件的應(yīng)急處理救援工作負總責(zé)。 (2) 現(xiàn)場指揮和現(xiàn)場值班承擔(dān)本預(yù)案規(guī)定的相關(guān)職責(zé)，指揮有關(guān)人員進行事件搶險，對突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援工作現(xiàn)場指揮和現(xiàn)場值班負責(zé)。 (3) 學(xué)校定期進行安全考核，對安全工作做出顯著成績者，實施獎勵。(4) 對校內(nèi)發(fā)生安全事件，依照責(zé)任大小，實施批判、行政處分、經(jīng)濟處罰等。四、突發(fā)安全事件的報告與現(xiàn)場愛護突發(fā)安全事件發(fā)生后，知情者在向110、119報警和通知120醫(yī)療搶救的同時，應(yīng)立立即事件地點、時刻、類不等事件有關(guān)信息報告當日現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)，由當日現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)立即向總指揮、副總指揮報告，再由總指揮向區(qū)局報告。迅速組織力量，全力愛護現(xiàn)場，并在24小時內(nèi)寫出突

12、發(fā)安全事件書面報告，報上級部門。突發(fā)安全事件報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、事件發(fā)生的時刻、地點、單位；2、事件簡要通過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步可能；3、事件發(fā)生緣故的初步推斷；4、事發(fā)后采取的措施及事件操縱的情況；5、事件報告單位。五、應(yīng)急報告救援聯(lián)系電話報警電話：110 消防火警：119 緊急醫(yī)療搶救：120（晝夜） 第二章 自然災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、防地震事件應(yīng)急處理預(yù)案為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，依照國務(wù)院發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。（一）應(yīng)急機構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 于安江副組長：魏 宇、趙

13、 洲成 員：各班班主任2.要緊職責(zé)（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急措施的落實。（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)難知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)難中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高寬敞師生防震抗震的意識和差不多技能。（3）認真搞好各項搶險物資保障，加強治理。（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)難造成的損失降到最低點。（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。（二）臨震應(yīng)急行動1接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)

14、狀態(tài)，依法公布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各相關(guān)機構(gòu)隨時預(yù)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。2組織有關(guān)人員對所有建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項活動。3加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的治理，加強對重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行。4加強寬敞師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。 5加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握現(xiàn)場情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。6按預(yù)案落實各項物資預(yù)備。（三）震后應(yīng)急行動1領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織搶險救災(zāi)。（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。上課時刻：各班學(xué)生

15、在上課教師的組織下立即撤出教室到操場中央避震；所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。（2）迅速關(guān)閉電源、各種火源，防止震后滋生其它災(zāi)難。（3）迅速開展以搶救人員為要緊內(nèi)容的現(xiàn)場搶救工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近搶救站搶救。 （4）加強對重要設(shè)備、物品的搶救和愛護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。3積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好寬敞師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。4迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報教育局及當?shù)攸h委政府。（四）其它1進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種方式公布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等

16、形式傳達各種命令、指示。2在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要緊密配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。二、防暴雨雷擊處理預(yù)案本應(yīng)急處理程序的要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。（一）暴雨來臨時段，學(xué)校、年級部值班人員應(yīng)當在學(xué)校各處巡視，若發(fā)覺險情，立即向當日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告，啟動應(yīng)急處理程序。（二）若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當關(guān)閉所有門窗。（三）若有雷電，應(yīng)當盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電侵襲。配電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險、搶救等應(yīng)急人員應(yīng)當做好救援預(yù)備

17、。（四）若暴雨造成房屋進水、校園積水： 1、應(yīng)當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設(shè)施運行情況。 2、應(yīng)當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染。 3、放學(xué)時，應(yīng)為學(xué)生搭設(shè)臨時通道，減少因腿腳浸入污水中受到病菌感染。 4、學(xué)校應(yīng)當組織師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，幸免推擠踩踏，堵塞通道。 5、房屋積水時應(yīng)當把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。（五）保安應(yīng)當維護校門口秩序，安撫家長，疏導(dǎo)交通。（六）積水退盡后，學(xué)校應(yīng)當和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。三、防洪防汛事件應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案要點是：有效防備和最大限度減輕洪災(zāi)損失，確保學(xué)校師生財產(chǎn)安全。（一）應(yīng)急行動1加強巡查。汛期校長應(yīng)對本校校園每

18、一處經(jīng)常進行巡查，做到隱患及時發(fā)覺，及時處置，及時上報，幸免人員傷亡，減少財產(chǎn)損失。2加強安全教育。學(xué)校應(yīng)對師生進行防洪防汛知識安全教育，提高師生安全意識和自護自救、互救能力。各校要利用黑板報、課堂、廣播、集會等各種渠道，教育學(xué)生要注意防雷、上學(xué)放學(xué)途中安全等，遇到突發(fā)情況能有效幸免和防止安全事故的發(fā)生。3加強安全隱患監(jiān)控。緊密注意隱患的進展，確保隱患點周圍的安全。4緊密關(guān)注氣象預(yù)報，提早掌握雨情。氣象部門公布黑色暴雨信號或遇突發(fā)性暴雨和緊急情況，學(xué)校應(yīng)停課。5加強汛期值勤值班。校長要保持24小時通訊暢通。校長要安排教師到學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途中有危險的地段值班，禁止學(xué)生通過不安全的河道，要護送無

19、安全保障的學(xué)生回家，確保學(xué)生途中安全。（二）應(yīng)急處置一旦發(fā)生洪災(zāi)（含山體滑坡、塌方、校舍倒塌等），學(xué)校應(yīng)第一時刻上報，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即到位，并在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，迅速組織搶險救災(zāi)，做好現(xiàn)場搶救，人員撤離，在安全區(qū)盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序等工作。第三章 公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（一）組織機構(gòu)組 長： 于安江副組長： 朱恒偉 魏 宇 趙 洲成 員： 各班班主任（二）工作職責(zé)1、在衛(wèi)生行政部門、教育行政部門和學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，負責(zé)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，及時收集學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息，并適

20、時向?qū)W校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級有關(guān)部門報告情況，提出相關(guān)對策和措施，請求指示和援助等。3、普及衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生及相關(guān)安全知識。指導(dǎo)和組織師生緊急應(yīng)對和處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。4、向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組建議對外公布、公開與突發(fā)公共衛(wèi)生事件有關(guān)信息的口徑以及公布時刻、方式等。5、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組建議追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。6、承擔(dān)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生類事件其他應(yīng)急事項。（三）應(yīng)急處置工作各職能部門按照“統(tǒng)一指揮、分組負責(zé)、資源共享、條塊結(jié)合”的原則，在應(yīng)急處置工作組的統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)下，開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作：1、校醫(yī)：負責(zé)組織一般性搶救和醫(yī)療并及時同上級衛(wèi)生部門聯(lián)系，及時采取醫(yī)護

21、措施，備有相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施。2、總務(wù)處：提供必要救援、搶救物資和交通工具；對食物源中毒事件，制定相應(yīng)處置預(yù)案。3、保衛(wèi)處：維護應(yīng)急時期校園治安。4、教務(wù)處、大隊部：負責(zé)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的新聞公布工作。正確引導(dǎo)學(xué)校師生情緒，幸免產(chǎn)生不必要的恐慌；積極做好學(xué)生治理、安撫、宣傳工作；發(fā)揮學(xué)生干部作用，配合處置工作組做好事件調(diào)查、取證工作。（四）預(yù)防和預(yù)警機制1.預(yù)防預(yù)警信息突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作組辦公室應(yīng)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。依照信息報告情況及時實施24小時值班及疫情監(jiān)控，提早做好各項應(yīng)急處置的預(yù)備工作。 = 1 * GB3 信息報送【及時】突發(fā)公

22、共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作組辦公室在發(fā)覺突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，應(yīng)當在第一時刻內(nèi)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，不得延報。緊急情況下，可求助公安、消防、急救中心等社會力量，必要時可預(yù)先通知校內(nèi)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體做好播報預(yù)備，盡最大可能疏散、搶救人員。【準確】要全面了解突發(fā)公共衛(wèi)生事件的起因、性質(zhì)等差不多情況，并及時以信息形式報告。信息內(nèi)容要客觀翔實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報?！颈Ｃ堋恳槍ν话l(fā)公共衛(wèi)生事件的情況，按照保密工作的各項要求，確保整個信息處理過程不出現(xiàn)失密、泄密情況。電話、傳真、計算機網(wǎng)絡(luò)等信息傳送手段必須有嚴格的保密措施?！纠m(xù)報】在突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況發(fā)生變化后，應(yīng)及時續(xù)報事件

23、有關(guān)變化情況。信息公布嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。要區(qū)分不同情況，把握信息公布和輿論的主動權(quán)。信息公布要全面、客觀、準確、及時。突發(fā)公共衛(wèi)生事件的新聞公布工作由學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定，黨委工作部負責(zé)。 = 2 * GB3 應(yīng)急信息的要緊內(nèi)容事件發(fā)生的差不多情況，包括時刻、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況。事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)推斷和阻礙程度評估。學(xué)校和相關(guān)單位已采取的措施。校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的反應(yīng)。事態(tài)進展狀態(tài)、處置過程和結(jié)果。需要報送的其他事項。2.預(yù)防預(yù)警行動 = 1 * GB3 在學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和突發(fā)公共衛(wèi)生類事件處置工作組的統(tǒng)一部署下，各單位應(yīng)相互支持、相互配合。

24、要細化工作措施，落實人員，明確責(zé)任，把各項工作和要求落到實處。 = 2 * GB3 加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急反應(yīng)機制的日常性治理，在實踐中不斷運用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。加強人員培訓(xùn)，開展經(jīng)常性的演練活動，提高隊伍理論素養(yǎng)和實踐技能，不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的指揮能力和實戰(zhàn)能力。 = 3 * GB3 做好應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防、現(xiàn)場操縱的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費。（五）應(yīng)急響應(yīng)1.預(yù)案啟動發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作組應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并提請啟動應(yīng)急預(yù)案。2.響應(yīng)程序 = 1 * GB3 當確認突發(fā)公

25、共衛(wèi)生類事件立即發(fā)生或者差不多發(fā)生時，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作組應(yīng)立即做出響應(yīng)，按照“統(tǒng)一指揮、屬地治理、專業(yè)處置”的要求，指揮協(xié)調(diào)大隊部、總務(wù)處、辦公室、保衛(wèi)處、教務(wù)處等相關(guān)職能部門應(yīng)急隊伍先期開展工作。 = 2 * GB3 成立現(xiàn)場指揮部，由分管校領(lǐng)導(dǎo)任總指揮。依照事件類不及時向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提出請求，由地點政府協(xié)助調(diào)配其他應(yīng)急資源參與處置工作。嚴密觀看突發(fā)公共衛(wèi)生類事件進展趨勢，及時向上級有關(guān)部門報告。 = 3 * GB3 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作組應(yīng)立即調(diào)動有關(guān)人員和處置隊伍趕赴現(xiàn)場，在現(xiàn)場指揮部統(tǒng)一指揮下，按照預(yù)案分工和事件處置規(guī)程要求，相互配合、緊密協(xié)作，共同開展應(yīng)急

26、處置和救援工作。 = 4 * GB3 校醫(yī)及時組織現(xiàn)場搶救隊伍，應(yīng)在第一時刻內(nèi)趕赴現(xiàn)場，做好搶救、消毒、采樣等工作，確定突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)和類不，配合衛(wèi)生行政部門做好防治、搶救工作，預(yù)測事態(tài)的進一步進展趨勢。 = 5 * GB3 保衛(wèi)處維護好事發(fā)地點治安秩序，做好交通保障、人員疏散、群眾安置等各項工作，盡全力防止事態(tài)的進一步擴大。 = 6 * GB3 后勤處提供必要救援、搶救物資和交通工具，對發(fā)生的食物源中毒事件，按處置預(yù)案及時采取相應(yīng)措施。（六）后期處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置結(jié)束后，突發(fā)公共衛(wèi)生類事件應(yīng)急處置工作組辦公室對事件緣故和進展趨勢進行調(diào)查和總結(jié)，并將相關(guān)書面報告報送學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小

27、組備案，據(jù)此總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并提出改進工作的建議。關(guān)于涉密的重要信息，負責(zé)收集數(shù)據(jù)的部門應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定，做好信息保密工作。二、各種傳染性疾?。ㄋ?、手足口病、腮腺炎、感染性腹瀉、風(fēng)疹、麻疹、流感、病毒性肝炎等）事件應(yīng)急處理預(yù)案為營造一個安全舒適的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使師生的軀體健康得到應(yīng)有的愛護和增強，預(yù)防和操縱傳染性疾病的發(fā)生和及時實施應(yīng)急處理救援工作，就成為當務(wù)之急。傳染性疾病事件，具有起病急、傳播迅速等特點，對師生的軀體健康和社會安定會造成一定阻礙。為確保疫情能夠得到及時、迅速、高效、有序地處理，保障師生軀體健康，維護社會穩(wěn)定，依據(jù)上級有關(guān)法規(guī)及規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案適用于傳

28、染病疫情、群體性不明緣故疾病等的處理工作。（一）工作原則1.預(yù)防為主加強對傳染性疾病監(jiān)測，及時發(fā)覺可疑病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速操縱疫情的傳播和蔓延。2.分級操縱傳染性疾病，依照衛(wèi)生部的操縱要求，按疫情波及的區(qū)域范圍，分為一般事件、重大事件、特大事件。在具體的疫情預(yù)防操縱措施上，依照疾病的實際流行強度，實施分級操縱措施，以達到最有效的預(yù)防操縱效果。本區(qū)的分級操縱以疾病是否發(fā)生或傳入、是否形成傳播鏈、是否進展為暴發(fā)或流行為差不多特征，實施動態(tài)治理和操縱。 3.分類處置 水痘、手足口病、腮腺炎、感染性腹瀉、風(fēng)疹、麻疹、流感、病毒性肝炎等病例，在于早期發(fā)覺疫情，提高對疫情的早

29、期預(yù)警和預(yù)報工作 4.及時處置 為有效操縱疾病的傳播，依照傳染性疾病的流行特征，在采取預(yù)防操縱措施時，對疑似病例、臨床確診病人實行隔離治療；病例的緊密接觸者實行（隔離）醫(yī)學(xué)觀看。 （二）預(yù)防操縱指揮系統(tǒng) 為確保預(yù)防和操縱工作正常運作，學(xué)校建立“突發(fā)公共衛(wèi)生事件”預(yù)防操縱組織指揮系統(tǒng)，相應(yīng)建立由學(xué)校處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組治理下的綜合協(xié)調(diào)組、信息組、疫情調(diào)查組、消毒組、宣傳組和后勤組。 制定相關(guān)的工作制度：突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、消毒制度、傳染病宣傳制度、晨檢制度等。 （三）預(yù)防操縱網(wǎng)絡(luò)及職責(zé) 1.班主任老師 = 1 * GB3 負責(zé)每天對本班學(xué)生健康狀況的動態(tài)觀看，發(fā)覺與某些傳染性疾病相

30、關(guān)的癥狀或因病缺課情況，應(yīng)詢問學(xué)生健康狀況并做好相應(yīng)記錄，如病例數(shù)超過正常值時，應(yīng)及時報告校醫(yī)。 = 2 * GB3 突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，應(yīng)提供本班學(xué)生的差不多情況和學(xué)生當時的軀體狀況。 = 3 * GB3 突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，對本班學(xué)生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后，每天2次報告校醫(yī)。 2.校醫(yī) = 1 * GB3 負責(zé)每天同意班主任晨檢情況報告，并記錄歸檔。 = 2 * GB3 出現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，負責(zé)及時將事件發(fā)生地點、時刻、要緊病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能緣故、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢，向?qū)W校處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。 = 3 * GB3 負責(zé)對出現(xiàn)癥狀的學(xué)生進行臨時隔離，必

31、要時護送至相關(guān)醫(yī)院就診。 = 4 * GB3 發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，負責(zé)每天2次同意班主任的各班發(fā)病情況報告，并統(tǒng)計后上報學(xué)校處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組。 = 5 * GB3 對病愈返校的學(xué)生，返校當天必須先到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，經(jīng)校醫(yī)檢查（衛(wèi)生部門出具的返校證明）后，方可進入教室上課。3.學(xué)校處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組 = 1 * GB3 學(xué)校組建處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的領(lǐng)導(dǎo)和職能處室，負責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。 = 2 * GB3 當發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校依照疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，幸免發(fā)病班級學(xué)生進入集體活動場所（微機教室、

32、語音教室、實驗室等），對發(fā)病較多班級的學(xué)生，相對限制活動區(qū)域，必要時使用備用教室，防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴峻時，報請相關(guān)部門后，考慮全校停課。 = 3 * GB3 學(xué)校加強同區(qū)疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，緊密關(guān)注學(xué)生的發(fā)病狀況。 = 4 * GB3 學(xué)校正常開展健康教育宣傳，利用健康教育課、晨會、班會、廣播、電視、板報等多種形式，堅持正面宣傳，幸免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合學(xué)校做好傳染病預(yù)防操縱工作。依照不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點，宣傳傳染病的危害與防控知識，增強疾病預(yù)防的意識和能力，關(guān)心養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生適應(yīng)，形成健康文明的生活方式。 = 5 * GB3 學(xué)校發(fā)生傳染病流行時，對

33、發(fā)病班級教室進行完全消毒，保持教室、宿舍內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開窗通風(fēng)。對食堂、廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。 = 6 * GB3 學(xué)校發(fā)覺傳染病疫情后，迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施，讓寬敞師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 （四）個人防護與消毒工作 在進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理時，接觸可疑病例、臨床診斷病例應(yīng)做好個人防護工作。1、上述人員應(yīng)穿戴工作服、隔離衣、工作帽和防護口罩。每次接觸病人后立即進行手的清洗和消毒。2、各種污染對象的消毒方法： (1) 地面、墻壁、門窗：用84擦拭消毒，作用時刻應(yīng)許多于60分鐘。(2) 空氣：房屋經(jīng)密閉后，每立方米

34、用18%-20% 過氧乙酸溶液5-6 ml(即每立方米用純過氧乙酸1克)，使用過氧乙酸熏蒸器進行消毒，薰蒸2 小時，即可開門窗通風(fēng)。熏蒸消毒時要注意防火，還要注意過氧乙酸有較強的腐蝕性。(3) 衣服、被褥、書報、紙張：耐熱、耐濕的紡織品可煮沸消毒30分鐘，或用流通蒸汽消毒30 分鐘，或用壓力蒸汽進行消毒。(4) 病人排泄物和嘔吐物：稀薄的排泄物或嘔吐物，每1000 毫升可加漂白粉50克或有效氯含量為20000 mg/L的消毒液2000毫升，攪勻放置2小時。 (5) 餐(飲)具：首選煮沸消毒15 分鐘-30 分鐘，或流通蒸汽消毒30 分鐘。也可用84消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。 (6)

35、盛排泄物或嘔吐物的容器：可用有效氯含量2000mg/L-5000mg/mg/L的消毒液、或0.5%過氧乙酸溶液浸泡30 分鐘，浸泡時，消毒液要漫過容器。 （五）健康教育要充分利用廣播、板報、宣傳手冊等多種形式對學(xué)生進行水痘、手足口病、腮腺炎、感染性腹瀉、風(fēng)疹、麻疹、流感、病毒性肝炎等防治知識的宣傳，宣傳普及衛(wèi)生科普常識，指導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的行為和方式對待SARS、禽流感、霍亂、感染性腹瀉、的風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感、病毒性肝炎等的預(yù)防和操縱工作。三、防甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案為做好我校甲型H1N1流感疫情的預(yù)防操縱工作，提高甲型H1N1流感的防控和應(yīng)對能力，保證全校師生職員的健康和安全，維護學(xué)校正常

36、的教學(xué)生活秩序，特制定本預(yù)案。（一）工作目標與原則認真落實上級有關(guān)部門關(guān)于預(yù)防操縱甲型H1N1流感的指示和精神，按照“高度重視，積極應(yīng)對，聯(lián)防聯(lián)控，依法科學(xué)處置”的原則，以預(yù)防為主，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，做到“早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療”，確保發(fā)生疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以操縱疫情蔓延擴散，維護學(xué)校穩(wěn)定。（二）組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)學(xué)校成立甲型H1N1流感預(yù)防操縱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校甲型H1N1流感防控工作，組成人員如下：領(lǐng)導(dǎo)小組組長：于安江副組長：朱恒偉 趙洲 魏宇成員：全體教職工（二）工作具體措施和方法1廣泛開展衛(wèi)生宣教工作，在校園網(wǎng)開發(fā)“預(yù)防甲型H1N1流感”專

37、欄，關(guān)心寬敞教職工正確認識疾病與疫情，保持良好的心態(tài)，提高自我預(yù)防能力。由宣傳組負責(zé)，醫(yī)療保健組協(xié)助。2.醫(yī)療保健組從技術(shù)角度指導(dǎo)全校防控工作。依照需要安排值班，必要時24小時值班。行政領(lǐng)導(dǎo)、工作人員及班主任確保24小時電話暢通，遇到情況及時排查、處理。3.設(shè)立健康觀看室，對感冒或其他需要隔離者先行隔離觀看，達到甲型H1N1流感可疑指征者，立即交由疾控和醫(yī)療部門處理。4辦公室通風(fēng)，每天上班后，要求各辦公室通風(fēng)半小時。5建立辦公場所空氣消毒制度。在醫(yī)療組保健組指導(dǎo)下由后勤負責(zé)，每天對辦公場所實施空氣消毒。6建立每日體溫篩查制度，教職工由辦公室負責(zé)，學(xué)生由王芳、 韓曉負責(zé)。如有異常，由醫(yī)務(wù)保健組依

38、照需要采取相應(yīng)措施。7嚴防傳染源進入我校。校園適當封閉，嚴防無關(guān)人員進入校園；外來人員進入校園必須通過體溫篩查；本校教職工盡量減少出差或到人群聚攏的地點，如不慎接觸傳染源，須按規(guī)定隔離。8鼓舞教職工、學(xué)生加強體育鍛煉，增強自身防病抗病能力。 9同意疾控部門指導(dǎo)，按照醫(yī)療衛(wèi)生部門的要求開展預(yù)防工作。如發(fā)生疫情，立即按規(guī)定上報，后續(xù)工作以疾控部門意見為準。（四）監(jiān)督檢查各科室負責(zé)人要負總責(zé)，落實學(xué)校要求，如有問題要及時上報，不得推諉、延誤工作。學(xué)校將對甲型H1N1流感防控工作組織開展專項督查，并及時通報檢查結(jié)果。對違反學(xué)校規(guī)定，造成工作延誤的，或因治理不善、工作不力而出現(xiàn)問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴格

39、追究其相關(guān)責(zé)任，并嚴肅查處。四、食物中毒本應(yīng)急處理程序的要點是：立即操縱可疑食品，防止事態(tài)擴大，迅速組織救治病人。 發(fā)覺師生出現(xiàn)食物中毒癥狀的任何個人都應(yīng)當在第一時刻向當日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。 學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部立即下達命令，停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，追回已售出的食品，立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設(shè)備。 現(xiàn)場操縱組立即在食堂事件現(xiàn)場實施警戒保衛(wèi)。 校醫(yī)立即對有食物中毒癥狀的學(xué)生進行醫(yī)治，有明顯或嚴峻癥狀的學(xué)生，立即送醫(yī)院救治。 派班主任、教師去醫(yī)院，探視、安慰師生，并及時與患病

40、學(xué)生的家長和教師親屬聯(lián)系。 立即上報區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所，并配合衛(wèi)生監(jiān)督所的調(diào)查和取樣工作。 負責(zé)提供學(xué)校師生用餐的餐飲公司或食品店，一旦發(fā)覺發(fā)生食物中毒事件，應(yīng)當立即停止一切生產(chǎn)和經(jīng)營活動，封存所有食品及其原料。學(xué)校食堂工作人員應(yīng)當留在學(xué)校，配合調(diào)查。若有證據(jù)證明或有理由懷疑有人投毒，應(yīng)當立即報警。 確認因食堂提供的食品造成師生食物中毒后，應(yīng)當依照衛(wèi)生監(jiān)督所的指導(dǎo)和要求，進行消毒、處理等工作。事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當立即向教育局報告。第四章 突發(fā)性災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案一、火災(zāi)事件應(yīng)急處理預(yù)案本應(yīng)急處理程序的要點是：安全撤離人員，盡快撲滅火災(zāi)，減少事件損失。獲得火災(zāi)信息的任何個人都應(yīng)

41、當在第一時刻向當日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告，并同時打119報警。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急處理救援行動小組立即實施應(yīng)急救援行動。通訊聯(lián)絡(luò)組應(yīng)當立即進行火警廣播，指導(dǎo)師生疏散。在初起火點現(xiàn)場的教職職員，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當依照顧急預(yù)案，選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離建筑物。疏散引導(dǎo)組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路，引導(dǎo)師生安全撤離，并在上風(fēng)向的指定地點集合。搶修排險組應(yīng)當在消防隊到達之前，全力滅火，操縱火勢，保障應(yīng)急照明，并采納通風(fēng)排煙方法，為安全疏散制造條件。疏

42、散引導(dǎo)組應(yīng)當在集合地點對學(xué)校所有人員和外來人員進行清點，查找滯留在現(xiàn)場的人員。醫(yī)療搶救組應(yīng)當努力營救事件現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。警戒保衛(wèi)組要立即在事件現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序。引導(dǎo)外部救援人員進入現(xiàn)場，愛護學(xué)校財產(chǎn)安全?；馂?zāi)撲滅后，學(xué)校周圍警戒線和事件現(xiàn)場警戒線，必須依照突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部或消防部門的命令，方可解除。事件發(fā)生后，突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當立即向教育局報告。二、建筑物倒塌事件處理預(yù)案本應(yīng)急處理程序的要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。（一）學(xué)校值班人員應(yīng)當不斷地在校園內(nèi)巡視，若發(fā)覺險情，立即向當日學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長和學(xué)校突發(fā)安全

43、事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告，啟動應(yīng)急處理程序。（二）若建筑物發(fā)生傾斜、開裂、坍塌： 1學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)立即組織人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。 2若有人受傷，醫(yī)療搶救組進行現(xiàn)場救治，或打120送醫(yī)院。 3在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線，派專人緊密觀看建筑物狀況。 4在城建局、安全監(jiān)管部門和有資質(zhì)的房屋檢測專門機構(gòu)檢測后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。 （三）若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應(yīng)立即組織人力進行支撐和加固。（四）對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。（五）在所有存在事故隱患的建筑物和

44、高架物周圍設(shè)置警戒線，把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。（六）學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴峻事故隱患情況及時向教育局報告。三、溺水事件應(yīng)急處理預(yù)案本應(yīng)急處理程序的要點是：防范事故，盡快用適當?shù)姆绞綋尵饶缢畬W(xué)生。1對學(xué)生加強游泳安全教育，教育學(xué)生不到河邊、池塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須經(jīng)學(xué)校組織或家長帶領(lǐng)。2讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。3一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件，應(yīng)在第一時刻內(nèi)報警、組織施救，同時向當日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。4如有傷者，應(yīng)及時送最近醫(yī)院救治。5通知家長，緊

45、密配合，共同搶救。6組織調(diào)查、上報，處理相關(guān)事宜第五章 社會突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、持刀行兇、暴力侵害事件應(yīng)急處理預(yù)案本應(yīng)急處理程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。 （1）首獲事件信息的任何個人都應(yīng)當在第一時刻向當日學(xué)?？傊?、年級值導(dǎo)和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告，并同時打110報警。 （2）當日學(xué)?？傊怠⒛昙壷祵?dǎo)和首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法*近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。 （3）學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急處理救援行動組立即實施應(yīng)急救援行動。 （4）應(yīng)急處理救援指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防

46、衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時刻。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。 （5）疏散引導(dǎo)組負責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。 （6）醫(yī)療搶救組負責(zé)搶救受傷學(xué)生和其它傷員。 （7）通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、搶救、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。 （8）警戒保衛(wèi)組組織人員實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范不有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。（9）事件發(fā)生后，應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當立即向教育局報告。二、交通安全事件應(yīng)急處理預(yù)案本應(yīng)急處理程序的要點是：防范事故，盡快用合適的方式救治受傷學(xué)生。

47、1、各班主任應(yīng)經(jīng)常在班內(nèi)對學(xué)生進行交通安全常識的宣傳教育，提醒學(xué)生進出校園和通過馬路時要注意交通安全，特不是對走讀生過馬路應(yīng)經(jīng)常提醒，防止交通事件的發(fā)生。2、教職工如遇學(xué)生在校外馬路上發(fā)生交通安全事件，要及時撥打110報警，對受到損害的學(xué)生進行緊急處置，對肇事車輛進行記錄，第一時刻打電話給學(xué)校醫(yī)務(wù)人員和120醫(yī)院，派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治，還應(yīng)報告給學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮、班主任和家長。3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時，通過現(xiàn)場的教職工都應(yīng)負責(zé)地愛護好現(xiàn)場，電話報警，通知交通警察到現(xiàn)場勘察。4、一旦發(fā)生交通事故，通過現(xiàn)場的教職工應(yīng)配合交警對學(xué)生做好疏散工作，保

48、證交通的暢通與安全。5、學(xué)校保安應(yīng)對學(xué)生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的學(xué)生應(yīng)進行批判教育，對不聽從教育的學(xué)生應(yīng)及時報相關(guān)的年級主任和班主任進行處理，嚴峻的由政教處查處。6、學(xué)校班主任得應(yīng)在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時刻維持學(xué)生過馬路，在馬路旁擺放警示牌，學(xué)生騎車進出校門必須下車。7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教職工和值班領(lǐng)導(dǎo)要注意按照顧急疏散指示、標志和圖示合理正確地疏散學(xué)生。第六章 校內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、觸電事件應(yīng)急處理預(yù)案本應(yīng)急處理程序的要點是：搶救觸電者，幸免在搶救時發(fā)生其它事故。（一）發(fā)覺觸電事件的任何個人都應(yīng)當在第一時刻搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向當日學(xué)?？?/p>

49、值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。（二）觸電解脫方法： = 1 * GB3 切斷電源。 = 2 * GB3 若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。 = 3 * GB3 用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。 = 4 * GB3 抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要幸免碰到金屬物體和觸電者的裸露軀體。 注意：要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上方法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。關(guān)于高壓觸電應(yīng)及時通知供電部門，采納相應(yīng)的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。 （三）醫(yī)務(wù)人員到達前的現(xiàn)場搶救方法： 1觸電者神智清醒，讓其就地休息。 2觸電者呼吸、

50、心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，保持周圍空氣流通，注意保暖。 3觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；4觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；5.若呼吸、心跳全停，則兩種方法同時進行。 注意：現(xiàn)場搶救不能輕易中止，務(wù)必堅持到大夫到場后接替搶救。 （四）觸電事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護搶救現(xiàn)場的正常秩序，相關(guān)人員應(yīng)當引導(dǎo)大夫快速進入事件現(xiàn)場。 （五）事件現(xiàn)場警戒線必須待大夫?qū)⒂|電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事件調(diào)查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。（六）事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)立即向教育局報告。二、群體性斗毆事件應(yīng)急處理預(yù)案本應(yīng)急處理

51、程序的要點是：迅速制止斗毆，幸免人員傷亡。 1、獲得群體性斗毆事件信息的任何個人都應(yīng)當在第一時刻，向當日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告，若事態(tài)差不多失控或后果嚴峻，應(yīng)立即打110報警。 2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴大。 3、若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。 4、若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。 5、若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。 6、分離斗毆雙方，由學(xué)校、年級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進行詢問，了解斗毆緣故和過程，并做好筆錄。 7、對有流氓惡勢

52、力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。 8、對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。 9、對參加斗毆的學(xué)生進行教育，對情節(jié)嚴峻的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。 10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進行綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。 11、突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。三、樓梯擠踏和墜樓事件本應(yīng)急處理程序的要點是：迅速操縱局面，維持秩序，救治傷員。1.發(fā)覺擠踏事件的任何個人都應(yīng)當在第一時刻向當日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。2.應(yīng)急突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部當即下達命令（可用廣播或手提喇叭等）： = 1 * GB3 所有

53、人員必須在原地站立不動，不準向前移動。 = 2 * GB3 后面的人員有秩序地向后移動，為前面的人員讓出空間。 3.搶救人員應(yīng)當全力搶救受傷人員，對危重傷員進行急救，并打120求援。 4.現(xiàn)場操縱組應(yīng)當在事件現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，幸免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。 5.后勤保障組應(yīng)當及時預(yù)備搶救車輛。 6.學(xué)校、年級部應(yīng)當及時與受傷學(xué)生的家長和教師親屬聯(lián)系，并派干部、教師去醫(yī)院，探視、慰問受傷師生。 7.事件現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事件調(diào)查結(jié)束后方可解除。 8.事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當立即向教育局報告。四、體育活動損害事件應(yīng)急處理

54、預(yù)案本應(yīng)急處理程序的要點是：盡快用合適的方式救治受傷學(xué)生。 發(fā)覺學(xué)生在體育活動中受傷時應(yīng)當立即向當班體育老師和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。 體育老師應(yīng)當立即送學(xué)生去醫(yī)務(wù)室救治、如校醫(yī)認為有必要，立即送醫(yī)院救治。 下肢受傷的學(xué)生，不可讓其自己行走，必須背運；胸悶、暈倒的學(xué)生不可背運，必須抬送。對頸椎、腰椎骨折學(xué)生不宜推動，應(yīng)請骨科專業(yè)大夫協(xié)助。 學(xué)校應(yīng)隨時掌握受傷學(xué)生情況，并與受傷學(xué)生家長聯(lián)系。 學(xué)校應(yīng)當檢查學(xué)生受傷地點的設(shè)施、設(shè)備是否有事故隱患。 學(xué)校應(yīng)當了解，在學(xué)生受傷的過程中，是否有人對事故的發(fā)生和擴大負有責(zé)任，還應(yīng)了解學(xué)生的體質(zhì)是否適合進行該項體育活動。 學(xué)校應(yīng)當妥

55、善處理學(xué)生受傷事件。出現(xiàn)嚴峻損害事件時，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當立即向教育局報告。五、校園內(nèi)發(fā)覺可疑分子或可疑物品本應(yīng)急處理程序的要點是：防范易燃易爆、有毒有害物品損害事件。收到可疑郵包或發(fā)覺可疑物品的任何個人都應(yīng)當在第一時刻向當日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。 可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。 可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本校的物品，也從未看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在校園內(nèi)某處。 發(fā)覺可疑郵包和可疑物品的任何人員

56、，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。 學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒不，推斷是不是危險物品。若不能排除其危險性，應(yīng)當立即打110報警，請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。 若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)當立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)當立即撤離，并采取嚴密的防范措施。 學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部配合警方開展各項處理工作，并及時向教育局報告。六、防盜事件處理預(yù)案1、報警程序：發(fā)覺案件時應(yīng)及時向校園值班室或總務(wù)處報警。2、處置措施：接報

57、后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。3、案件容易處理的交政教處調(diào)查處理，不能處理的安排人員愛護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。依照被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。4、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。第七章 信息安全事件應(yīng)急預(yù)案一、收到恐嚇電話、短信或信件等事件應(yīng)急處理預(yù)案本應(yīng)急處理程序的要點是：迅速調(diào)查清晰來電、來信人的身份和意圖，維護學(xué)校和人員安全。 （一）收到恐嚇電話、短信或信件的任何個人都應(yīng)當在第一時刻向當日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。 因個人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人，若事件有可能阻礙個

58、人人身安全或?qū)W校安全，則必須向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。 （二）收到匿名恐嚇電話時，要保持冷靜，對來電人的無理要求，不要立即拒絕，通過商談的形式延長通話時刻，盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應(yīng)記下對方的電話號碼，否則可用寫字條、做手勢的方法示意周圍的人員，向電信局查詢電話號碼，有條件的可對恐嚇電話作錄音。 （三）學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當立即對恐嚇電話、短信或信件進行分析研究： （四）立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班，電話機應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。 （五）若來電來信人姓名、身份和意圖明確，對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的，學(xué)校應(yīng)當會

59、同有關(guān)部門妥善處理該事件。 （六）若來電來信人匿名，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容，來信人的筆跡、信件內(nèi)容進行分析，并在校內(nèi)發(fā)動教職工提供線索。通過初步推測作案人的動機，采取必要的防范措施。 （七）關(guān)于匿名的恐嚇電話和信件事件，應(yīng)當立即向教育局和公安局報告，應(yīng)當爭取警方盡快加入事件調(diào)查。關(guān)于破案的打算和策略要保密。 （八）關(guān)于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟或其他糾紛，為勒索鈔票財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當提高戒備，制訂預(yù)案，隨時預(yù)備應(yīng)對突發(fā)事件。關(guān)于有可能受到突擊的人員和部門，要采取有力措施，保證其安全。二、校園內(nèi)發(fā)覺可疑分子應(yīng)急處理預(yù)案本應(yīng)急處理程序的要點是：迅速采取措施，操縱可疑分子。 在校園內(nèi)發(fā)覺形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑分子，保安或目擊人員都應(yīng)當立即向當日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告。 保安和當日學(xué)校總值或