大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定合集_第1頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定合集_第2頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定合集_第3頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定合集_第4頁(yè)
大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定合集_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word - 10 -大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定合集這一段時(shí)光的工作,讓我的個(gè)人本事提高了不少,光從生活這方面來(lái)說(shuō)我就轉(zhuǎn)變了不少,之前在小學(xué)里面我基本上都是晚睡晚起的,但是自從我開(kāi)頭了實(shí)習(xí)后,我必需天天七點(diǎn)多就要起床,回到寢室里時(shí)基本上都是七八點(diǎn)鐘了,而且這時(shí)候的我是很疲累的,略微整理一下便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。下面是絡(luò)工程,他們的朝氣蓬勃、熱心助人,讓我很快的融入這個(gè)集體,在他們之中,我是最可愛(ài)的,他們總喜愛(ài)和我開(kāi)玩笑。我工作對(duì)象主要是聯(lián)通、電信,工作的內(nèi)容是把他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)做來(lái)的資料打入電腦,有時(shí)去現(xiàn)場(chǎng)看看。比如說(shuō),某個(gè)用戶(hù)想要開(kāi)通一個(gè)光纖到戶(hù)的業(yè)務(wù),有工程隊(duì)負(fù)責(zé)安裝,網(wǎng)絡(luò)傳輸人員負(fù)責(zé)把信號(hào)傳輸?shù)逆溌氛{(diào)

2、通,這個(gè)時(shí)候我只負(fù)責(zé)在設(shè)備上做數(shù)據(jù),也就是比如用戶(hù)開(kāi)通的是10M業(yè)務(wù),那我就把寬帶限制為10M,還有調(diào)測(cè)其中媒體、信令所走的線(xiàn)路,協(xié)議的封裝格式,用戶(hù)名的密碼認(rèn)證,地址的發(fā)放等等,說(shuō)起來(lái)容易,但在現(xiàn)實(shí)中我總是出錯(cuò),還有許多小細(xì)節(jié)要制衣的。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)整體,要兼顧到各個(gè)方面,一不當(dāng)心把設(shè)備數(shù)據(jù)做錯(cuò),就可能造成設(shè)備不停的在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)送廣播,造成廣播風(fēng)暴,使囫圇網(wǎng)絡(luò)癱瘓,這是個(gè)高危行業(yè),要到處精心絡(luò)設(shè)備重事件故,務(wù)必根據(jù)重事件故通報(bào)流程第一時(shí)光 向主管通報(bào),嚴(yán)禁隱瞞不報(bào)或延遲通報(bào)。其實(shí),有時(shí)候浮現(xiàn)一些小失誤是在所難免的,但是假如你誠(chéng)實(shí)告訴客戶(hù),普通來(lái)說(shuō)會(huì)獲得諒解的,但不是假如你能夠隱瞞,延遲了補(bǔ)救的最佳時(shí)

3、機(jī),造成損失將不行估計(jì)。誠(chéng)信,不只是一種道德,更是立足社會(huì)的基石。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇見(jiàn)了無(wú)數(shù)這樣的事情,這讓我越發(fā)深刻的體味到誠(chéng)信在人們平時(shí)生活中的重要作用,一個(gè)人惟獨(dú)誠(chéng)信做人,才干在自己有困難的時(shí)候獲得別人的協(xié)助,從而順當(dāng)?shù)耐瓿勺约合胍龅氖虑?;一個(gè)企業(yè)惟獨(dú)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),才干使自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)越發(fā)順當(dāng)?shù)鼐`開(kāi),即使企業(yè)碰到了一時(shí)的困難,其他企業(yè)也會(huì)由于其以往的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),而賦予力所能及的協(xié)助,協(xié)助企業(yè)渡過(guò)難關(guān),在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)中取信于其他國(guó)家,為其國(guó)家的進(jìn)展制造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,讓我們囫圇國(guó)家在一個(gè)越發(fā)和睦的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。仔細(xì)做事,仔細(xì)做好每件小事將是我們每個(gè)人都必需

4、去努力追求的,在實(shí)習(xí)單位中,我一開(kāi)頭做一些基礎(chǔ)性的工作,漸漸的我開(kāi)頭做一些有難度的工作,這讓我深深的感覺(jué)到仔細(xì)做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性,由于每一個(gè)命令都關(guān)系要數(shù)據(jù)的精確性表述,自己的一不當(dāng)心就會(huì)給公司和同事造成相當(dāng)大的損失。這就要求在平時(shí)生活中原本不是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)奈遗ψ龊妹總€(gè)細(xì)節(jié)。自己在工作中的每一次失誤都會(huì)深深刺痛我內(nèi)心深處的每一根神經(jīng),這樣的環(huán)境迫使我越發(fā)嚴(yán)格的要求自己,努力把平時(shí)工作做好,做到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實(shí)踐中不斷完美自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),提升自身的工作水平。不斷的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在接觸到的只是一些簡(jiǎn)容易單的工作 還有無(wú)數(shù)要提升的地方,話(huà)說(shuō)活到老學(xué)到老 我懊悔當(dāng)時(shí)在小學(xué)沒(méi)有仔細(xì)學(xué)習(xí)

5、只是一味的玩 現(xiàn)在想想懊悔死了,還好現(xiàn)在我能夠?qū)W習(xí)一些在工作中需要的東西。強(qiáng)化實(shí)踐。將近有一年的工作時(shí)光了,它讓我熟悉了實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)需要我們?cè)趯?shí)踐中去發(fā)覺(jué)、去總結(jié)。最后,再一次的謝謝教師和領(lǐng)導(dǎo)在此次實(shí)習(xí)中對(duì)我的關(guān)懷和指導(dǎo),真心的祝愿你們工作順當(dāng)、事事順心。 高校生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定合集【五】 隨著社會(huì)的迅速進(jìn)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的高校生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后可以盡快的融入社會(huì),同時(shí)可以為自己步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系學(xué)生各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí),我是XXXX有限公司的儲(chǔ)備干部,從找工作到

6、找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),體味到無(wú)數(shù),信任此次經(jīng)受多我而言是一筆珍貴的財(cái)寶。為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在小學(xué)與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀的評(píng)價(jià)。在囫圇的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的本事也獲得了相應(yīng)的提升。1、工作本事。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,樂(lè)觀肯干,謙虛好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的平時(shí)實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重目標(biāo)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以同學(xué)身份謙

7、虛學(xué)習(xí),努力吸收實(shí)踐學(xué)問(wèn)。3.實(shí)習(xí)心得。主要有四個(gè)方面。一是利用直接參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提升,遺憾地完成了教學(xué)的實(shí)踐目標(biāo)。二是提升了實(shí)際工作本事,為就業(yè)和未來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文堆積了素材和資料。我懷著美妙的期待來(lái)到XXXX有限公司開(kāi)頭為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)光里,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,雖然一開(kāi)頭有的單調(diào),有的無(wú)聊,但究竟也讓我學(xué)到了許多。剛開(kāi)頭幾天的修理工作讓我對(duì)電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開(kāi)頭后,有一位師傅帶著我教我怎樣修理。我的師傅是一個(gè)很開(kāi)

8、朗的人,跟著她隨時(shí)會(huì)被她的高興所感染,她說(shuō)要高興地工作,工作得高興,惟獨(dú)這樣才干做到更好。我也覺(jué)得做任何事情都一樣,惟獨(dú)高興地去做才干把事情做好??偠灾?,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,工作的經(jīng)受也來(lái)之不易,也信任此次實(shí)習(xí)會(huì)令我終身受益。 高校生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定合集【六】 在離畢業(yè)還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光里,為了強(qiáng)化自己的動(dòng)手本事、實(shí)踐本事,我抓住最后的時(shí)機(jī)公司舉行實(shí)習(xí)。由于這次實(shí)習(xí)是就業(yè)前的演練,所以在實(shí)習(xí)當(dāng)中更能體味到,社會(huì)并不是想象中的那么容易。我在公司實(shí)習(xí)的崗位是倉(cāng)庫(kù)管理員,雖然不認(rèn)識(shí)但來(lái)不及多慮就要坦然面向,克服當(dāng)中的種種困難。由于是倉(cāng)庫(kù)管理員,所以盤(pán)點(diǎn)工作是每個(gè)月都必然要完成的工作。另每個(gè)

9、人都不能有大意的心態(tài),由于關(guān)系到公司高層對(duì)公司資產(chǎn)的了解。盤(pán)點(diǎn)前,我像熱鍋上的螞蟻一樣,天天都為實(shí)物、卡、帳是否全都而勞碌著。不過(guò)我的勞碌都是值得的,我的工作是被別人所絕對(duì)的,由于我的盤(pán)點(diǎn)工作舉行的很順當(dāng),這也是我應(yīng)當(dāng)值得自豪的,假如日常工作做的不好,盤(pán)點(diǎn)前再急再忙也沒(méi)實(shí)用。雖然這次盤(pán)店結(jié)束了,無(wú)數(shù)好的方面都是我要繼續(xù)沿用下去的。我能做到其次項(xiàng)整改,就是必需分類(lèi)貨物進(jìn)出頻率,并按輕重緩急,建立進(jìn)貨、出貨、盤(pán)點(diǎn)等作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)操作化和制度化,并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)化、制度化舉行操作;對(duì)倉(cāng)庫(kù)里的儲(chǔ)位如何通過(guò)舉行分析,即倉(cāng)庫(kù)空間通過(guò)的最大化、出入庫(kù)效率最大化,進(jìn)而提升公司服務(wù)形象,跟上市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)代化的節(jié)奏。在

10、整理當(dāng)中,知識(shí)也是很大,剛接觸這份工作的我,在同事們的精心教育下,仔細(xì)的做到將必須與非必須品分開(kāi),在崗位上只放必須品,假如沒(méi)有它,就必需購(gòu)入替代品,否則就會(huì)影響工作。凡是它的使用頻率為每小時(shí)或天天都要用到的,就稱(chēng)為必須品。它的處理辦法就是放在常常使用的地方,如電話(huà)機(jī);或是隨身攜帶,如筆。因此,理理的關(guān)鍵在于使用頻率即使用次數(shù)為推斷基準(zhǔn),再做到把非必須物品根據(jù)有使用價(jià)值、無(wú)使用價(jià)值分離整理。實(shí)習(xí)期間始終以仔細(xì),刻苦,不怕苦的心態(tài)做事,與同事之間的關(guān)系也很友好,可以團(tuán)結(jié)全都。遵守公司的規(guī)則制度,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配,從未浮現(xiàn)偷懶,遲到,早退等不良現(xiàn)象。這次實(shí)習(xí)對(duì)我意義重大,不但是我更好的完成最后的學(xué)業(yè),

11、更是給我在社會(huì)工作打了預(yù)防針,讓我更好的面向接下類(lèi)的生活,而我也學(xué)習(xí)到了無(wú)數(shù)東西,的確做好了迎接挑戰(zhàn)的預(yù)備。 高校生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定合集【七】 作為一名即將畢業(yè)的高校生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獵取工作閱歷,將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感觸到那種很劇烈的工作氛圍,無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這大概就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。因?yàn)閯倓倧男W(xué)來(lái)到公司,作為一名新人,盡快認(rèn)識(shí)崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是非常須要的,在這里我感觸到自己的不足。由于小學(xué)學(xué)的是書(shū)本的學(xué)問(wèn),只是停歇在理論上,但在

12、日常的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的改變是關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)九天的實(shí)習(xí),慢慢地我對(duì)公司運(yùn)送生產(chǎn)的囫圇操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。利用實(shí)習(xí),我拓寬了自己的學(xué)問(wèn)面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體味總結(jié)如下:此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)會(huì)了 理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理,掌控了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決處理實(shí)際問(wèn)題的辦法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處交流的有效辦法途徑,堆積了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的閱歷辦法,同時(shí)我體悟到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也裸露出自己的無(wú)數(shù)缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和進(jìn)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),高校是個(gè)象牙塔。.GZXGg.CoM轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明的確,小學(xué)與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與

13、工作、同學(xué)與員工之間存在著巨大的差異。從校內(nèi)走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。所以,不要老埋怨公司不肯聘請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真切的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的閱歷,以后畢業(yè)工作時(shí)就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成同學(xué)向職場(chǎng)人士的改變。在實(shí)習(xí)的那段時(shí)光,也讓我體味到從工作中再撿起書(shū)本的困難性。天天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲乏,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我越發(fā)珍惜在小學(xué)的時(shí)間。實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感觸卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊急過(guò),努力過(guò),高興過(guò),醒

14、悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)受讓我長(zhǎng)進(jìn),成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在小學(xué)未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)節(jié)心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),并為之努力奮斗。對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)受實(shí)習(xí),每個(gè)高校生有太多辛酸體會(huì),大概在某年以后你會(huì)為今天的風(fēng)采而自豪,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。 高校生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定合集【八】 我們這次的審計(jì)目標(biāo)有五個(gè)試驗(yàn),利用這五個(gè)試驗(yàn),我們要掌控審計(jì)辦法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià),審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析,審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,基本上完成了這五個(gè)試驗(yàn)。因?yàn)橐粋€(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了,有的學(xué)問(wèn)遺忘

15、了,利用復(fù)習(xí),翻閱書(shū)本和向?qū)W生請(qǐng)教,總算完成了以上的目標(biāo)。實(shí)訓(xùn)的收獲體味。1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們?nèi)粘5纳险n,在這期間教師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必需自覺(jué)地去學(xué)習(xí),碰到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄學(xué)生的試驗(yàn)結(jié)果。碰到問(wèn)題時(shí),只要找到教師,她是會(huì)協(xié)助我們解決的,從而我們又能夠從中學(xué)會(huì)一些東西。2、樂(lè)觀的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間確實(shí)是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,由于天天面向的都是同一門(mén)課程,一堆數(shù)據(jù)這就更需要我們有那份由始至終的樂(lè)觀態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱烈,對(duì)學(xué)問(wèn)的盼望。我們需要樂(lè)觀的態(tài)度,把每一個(gè)試驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。3、團(tuán)隊(duì)精

16、神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人交流,溝通,由于有時(shí)候惟獨(dú)利用不斷地研究和溝通彼此的看法,這樣才干達(dá)到試驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人碰到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的本事去協(xié)助學(xué)生,由于從中我們也是收益的,我們也會(huì)心得不少東西。4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特殊深有體味,原以為學(xué)到了一些書(shū)本學(xué)問(wèn)就能夠了,就能夠很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)谛W(xué)所學(xué)到的書(shū)本學(xué)問(wèn),只是理論學(xué)問(wèn),我們惟獨(dú)利用實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,惟獨(dú)這樣,才干更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。存在的不足。1、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門(mén)課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì),中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),成本會(huì)計(jì),管理睬計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的。因?yàn)樵谶^(guò)去的日子里,有的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門(mén)課程帶來(lái)有的不便。但是,亡羊補(bǔ)牢,為期不晚。利用這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)覺(jué)了不足之處,賦予準(zhǔn)時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。2、馬虎大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,那就是馬虎。在試驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制利潤(rùn)表,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論