抻面、活著、喂自己影子吃的飯的人

1、20131喂自己影子吃的飯的人1答E給3分，答A給2分，答C給1分，答B(yǎng)、D不給分（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）A馬里諾說影子是獨有生命的實際存在，是讓觀眾相信他對影子的研究成果，也表明他的表演技藝的高超B馬里諾離開飯店前，請客人上前搜身，以證明他沒有帶走任何物品，這表明他品行端正，愛惜自己的名聲。C馬里諾謝幕時，有人發(fā)出“幻術玩夠了，來點音樂”的呼聲，這呼聲暗示客人們看穿了幻術，需要更多的娛樂節(jié)目刺激。D馬里諾穿過花園時，遭到了警察的威脅和警告，表明馬里諾的影子表演缺乏新意，已經(jīng)讓警察感到厭煩了。E. 小說對馬里諾在家中茫然失神狀態(tài)的描寫，真實的反映了一個江湖藝

2、人的現(xiàn)實生活，表達了作者對這類人物的同情。2（2）“影子”對小說的藝術表現(xiàn)有什么作用？請簡要分析。（6分）（3）小說主人公馬里諾這一形象有哪些特點？請簡要分析。（6分）3（2）“影子”對小說的藝術表現(xiàn)有什么作用？請簡要分析。（6分）通過奇特形象的塑造，營造作品的神秘氛圍，激發(fā)讀者閱讀興趣；通過影子逼真神妙的表演，表現(xiàn)主人公幻術的技藝的高超；通過制造故事懸念，為后文揭示事實真相埋下伏筆。4（3）小說主人公馬里諾這一形象有哪些特點？請簡要分析。（6分）（3）演藝精湛：能說會道，善于捕捉觀眾心理，賦予無聲的影子以獨立的生命；地位卑微：人前強顏歡笑，依靠表演取悅觀眾，卻遭觀眾厭棄和警察驅逐；忍辱負重：

3、為養(yǎng)家糊口而奔走賣藝，卻只能獨自忍受精神的孤獨和痛苦。52014江西卷阿城小說抻面617概括文中鐵良這一人物形象的特點。(6分)18文章哪些地方運用了間接描寫(側面烘托)的方法表現(xiàn)鐵良的抻面手藝？請簡要分析。(6分)19、理解下面這句話在文中的含意。(6分)后來運動多了，鐵良說，這“反省”就是咱們的醒面；醒好了面，愿意怎么揉掐捏拉，隨您便。717概括文中鐵良這一人物形象的特點。(6分) 抻面手藝高超；本分敬業(yè)；知恩報恩；有生存智慧。(答對其中三點即可)818文章哪些地方運用了間接描寫(側面烘托)的方法表現(xiàn)鐵良的抻面手藝？請簡要分析。(6分) (1)“客人出到街上，靠在鋪面窗口看鐵良抻面，好像是

4、買了一張看戲的票。”(2)“客人就笑了，轉身回到店里的座位上。”(3)“客人挑起一筷子面，撐開嘴吃，熱氣蒸得額頭有點兒亮?！边\用比喻、心理描寫、行動描寫等手法，寫出客人不同階段的反應，襯托鐵良抻面手藝的高超。(4)“老頭兒挑起面迎光看了看，手上的銬嘩啦啦響，吃了一口，說：是這個意思?！边\用行動描寫、語言描寫等手法，表現(xiàn)出“老頭兒”對鐵良抻面手藝的肯定，襯托鐵良抻面手藝高超。919理解下面這句話在文中的含意。(6分)后來運動多了，鐵良說，這“反省”就是咱們的醒面；醒好了面，愿意怎么揉掐捏拉，隨您便。(1)揭示了鐵良體悟到的抻面之道。(2)表露了鐵良對那個“運動多了”的特殊年代對人的隨意“揉捏”的

5、無奈與不滿。(3)表達了作者對那個特殊年代的反思與批判。 102013山東活 著余華1117概括文中鐵良這一人物形象的特點。(6分) 抻面手藝高超；本分敬業(yè)；知恩報恩；有生存智慧。(答對其中三點即可)1219. 小說中老人與牛的形象有哪些相似之處？請結合文本作簡要概括。（4分）1、老邁年高2、飽嘗活著的痛苦與艱辛3、表現(xiàn)出生命的韌性。1320. 分析文中畫線的兩個句子的表現(xiàn)手法與表達效果。（4分） （1）牽著它去水邊吃草，就跟拉著個孩子似的。（2分） （2）兩個福貴的腳上都沾滿了泥，走去時都微微晃動著身體。（2分）（1）運用比喻，將牛比喻為自己的孩子，生動形象地體現(xiàn)老人對親人的渴望。（2）細節(jié)描寫、通過“腳上都沾滿了泥”、“微微晃動著身體”等細節(jié)，細膩傳神的寫出老人與牛的老態(tài)和勞作之后的疲態(tài)。1421. 請簡要分析小說最后一段景