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文檔簡介

1、創(chuàng)建綠色校園主題班會策劃人姓名: 二零XX年XX月XX日班會預備:1、摘錄有關環(huán)保的宣揚標語,詩歌。2、收集“綠色生活”的相關資料。3、將自己對校內環(huán)境的看法及改進看法寫成文字材料。4、撰寫“綠色生活,讓校內更美”倡議書。班會過程:一、由同學代表朗誦作文。附作文:綠色生活劉老師:童真回憶,布滿溫情與歡快,“綠”意盎然,足以感動讀者,但是無論我們怎樣描摹奇妙的童年,那“綠色生活”不再的惆悵是我們無法否認的事實。為了讓我們的生活少一些這樣的惆悵和圓滿,今日我們七班級(3)進行“綠色生活,讓校內更美”的班會課,希望同學們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校內。二、請同學們暢談對“綠色校內”的熟識。話題一:請說一說

2、你心目中的綠色生活。話題二:請談一談你所了解的綠色生活方式。三、請同學們溝通對校內環(huán)境的評價并針對不良現(xiàn)象提出整改看法。劉老師:當你漫走在校內的操場上,徜徉在校內的紫藤花廊下,流連于花香四溢的花園邊,不知同學們對我們校內的環(huán)境印象如何?請同學們來談談你對校內環(huán)境的評價。同學們自由發(fā)言。劉老師:同學們談了自己對校內環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護;清潔的校內靠我們一起建設。由于,我們是學校的仆人!但是,還有一些不自覺的同學在給我們校內環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請同學們爭辯一下,校內里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為?同學列舉:1、在校內內大聲喧嘩,

3、追打皮鬧。2、在課桌椅上、墻壁上、校服上亂涂亂畫。3、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。4、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。5、經(jīng)常使用一次性塑料袋,造成白色污染。劉老師:在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們不能置之不理。再請大家爭辯一下,“綠色生活,讓校內更美”,作為學校的仆人,我們該如何行動?同學溝通,匯總:1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。2、要求同學認真做好校內環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。3、開展環(huán)保學問講座,認真宣揚環(huán)保學問,增加同學的環(huán)保意識。4、對垃圾進行分類,回收可再利用的資源。5

4、、制訂一些有關環(huán)保的行為準則,如節(jié)水、節(jié)電等。劉老師:同學們對校內環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應當從身邊小事做起。要做好環(huán)保工作,宣揚很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣揚標語,請大家來說一說。1、春天來了,別讓正在生長的小草消逝。2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。3、小草正在成長,請別打擾。4、悄悄地來,悄悄地走。5、愛惜環(huán)境,人人有責。6、愛惜環(huán)境就等于愛惜自己。7、人人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。8、美化大自然,從美化校內做起。9、沒有綠色,就沒有生命。10、少了一份綠色,就少了一份新穎的空氣。11、愛惜大自然,從節(jié)約一滴水開頭。12、愛惜環(huán)境,就是愛惜我們的家園。劉老師:大家搜集來的環(huán)保宣揚標語還真不少。希望大家從我做起,從身邊小事做起,為綠色校內的創(chuàng)建貢獻一份力氣。四、撰寫“綠色生活,讓校內更美”倡議書劉老師:環(huán)保光靠幾個人的力氣是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校內環(huán)?;顒又衼?,在這里,我們共同撰寫“綠色生活,讓校內更美”的倡議書。五、總結:今日的主題班會,在輕松快樂的氛圍中,我們了解了關于“綠色生活”的相關學問,提高了環(huán)保的意識。綠色生活其實只需要你我稍稍轉變自己的生活方式,希望大

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