(應急預案)小學各類安全應急預案_第1頁
(應急預案)小學各類安全應急預案_第2頁
(應急預案)小學各類安全應急預案_第3頁
(應急預案)小學各類安全應急預案_第4頁
(應急預案)小學各類安全應急預案_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 各類安全應急預案目錄 TOC o 1-5 h z 一、關(guān)于預防和處置校園突發(fā)事件的應急工作預案1二、學?;馂氖鹿蕬鳖A案5三、食物中毒事故應急預案5四、校產(chǎn)被盜案件應急預案6五、大型活動突發(fā)事件處置應急預案7 HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 六、傳染病預防與控制應急預案7七、防洪抗汛搶險應急預案8 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 八、停電應急預案9九、樓道擁擠發(fā)生踩踏事故應急預案10 HYPERLINK l bookmark9 o Current Document 十、校舍倒塌事故應急預案13

2、 H一、交通事故應急預案14 HYPERLINK l bookmark13 o Current Document 十二、自然災害應急預案15十三、飲食飲水衛(wèi)生安全應急預案15十四、防范校園暴力事件應急預案16十五、學生急性傷病處置預案17十六、實驗傷害事故的防范及處置預案18十七、外來人安全管理預案18十八、觸電事故應急預案19十九、組織學生外出活動意外事故應急預案19二十、其它傷害事故應急預案19一、關(guān)于預防和處置校園突發(fā)事件的應急工作預案為構(gòu)建校園預防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道, 建立統(tǒng)一指揮、 職責明確、 運轉(zhuǎn)

3、有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定,保障學校教育教學工作的正常進行,特制定本預案。一、總則(一)校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和廣泛影響的特點。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。如:安全事故(火災、公用設施故障、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠壓踩踏、 交通事故等) 、 公共衛(wèi)生事件 (食物中毒、

4、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、 群體性事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等 ) 、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(灌水、臺風、山體滑坡、破壞性地震 )等。(二)校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三個級別。. 一般性突發(fā)事件。在校園發(fā)生,對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成一定影響,由學校為主可以處置,按規(guī)定必須向市教育局報告的 突發(fā)事件。.重大突發(fā)事件。在校園發(fā)生,對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成嚴重影響和重大危害,或出現(xiàn)人員傷亡,需由學校和教育主管部門共同參與處理,甚至需市委、市政

5、府以及有關(guān)部門處理,按規(guī)定必須向市教育局報告的突發(fā)事件。3.特大突發(fā)事件。對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響,出現(xiàn)跨學校甚至向社會蔓延擴散的態(tài)勢,死亡 3人以上,需由市委、市政府、市教育局和其他部門共同參與協(xié)調(diào)處理,按規(guī)定必須向市教育局報告的突發(fā)事件,或按有關(guān)應急處置工作預案確定為特大級的緊急情況。二、指導思想和組織領導(一)堅持以“三個代表”重要思想為指導,遵循中央和省、市各級黨委、政府關(guān)于“構(gòu)建和諧社會”的戰(zhàn)略方針,從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,牢固樹立“穩(wěn)定一切”的思想,增強政治意識、大局意識和責任

6、意識,積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園突發(fā)事件的工作,為維護社會穩(wěn)定、推進社會主義現(xiàn)代化建設提供良好的社會環(huán)境。(二)學校成立校園突發(fā)事件應急處置工作領導小組,組長: 付桂勇副組長:韓海中成員: 李同良徐啟中劉克文曹書彬韓維振武海東具體職責:負責指揮、協(xié)調(diào)和組織校園重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題,必要時向項城市教育局預防和處置校園突發(fā)事件領導小組匯報,請求批示督促各有關(guān)部門按預防和處置預案及時有效地開展工作;檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。具體職責:負責校園突發(fā)事件的預防和處置工作。其主要職責是: 編制、

7、 修訂全校校園突發(fā)事件應急處置工作預案,建立健全工作制度和部門聯(lián)動機制,進行業(yè)務指導、協(xié)調(diào)專業(yè)培訓、 組織管理及監(jiān)督檢查; 負責日常校園突發(fā)事件報告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作;根據(jù)市教育局領導小組的部署,承辦預防和處置重大突發(fā)事件的專項工作。設立全校預防和處置校園突發(fā)事件工作值班室,值班室平時設在學校保安值班室,實行24 小時全天候值班。三、實施與處置原則(一)各班級要建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度,確保信息暢通,監(jiān)測與預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。發(fā)生突發(fā)事件后,應在第一時間向?qū)W校突發(fā)事件應急處置工作辦公室報告情況,緊急或特殊情況隨時上報。學校突發(fā)事件應急

8、處置工作辦公室匯總各方面信息,及時報告校領導,并迅速報教育局等主管部門,隨時與上級部門保持密切聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間或非法組織的政治活動期間,對突發(fā)緊急情況應當堅持日報告制度和零報告制度,以便及時、有效處理,防止事態(tài)蔓延擴大。各班級在突發(fā)事件期間應指定專人實行24 小時值班及設立專用聯(lián)系電話,確保處置信息上傳下達及時、 準確。本預案要求,校園突發(fā)事件知情者有義務在知情后的第一時間立即報告學校領導小組或相關(guān)人員, 不得隱瞞、 緩報、謊報,防止漏報。任何人都有權(quán)向?qū)W校領導小組直至上級主管部門舉報學校及有關(guān)部門不處置突發(fā)事件的失職行為。(二)校園突發(fā)事件的處置原則牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導

9、思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園突發(fā)事件的工作,為維護社會穩(wěn)定、推進社會主義現(xiàn)代化建設提供良好的社會環(huán)境。工作上“誰主管、誰負責”、“內(nèi)緊外松”的原則,對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài), “寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、 掉以輕心, 要做到早發(fā)現(xiàn)、 早布置、 早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,關(guān)口前移,超前工作,掌握主動;二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是事件平息后,要做 好善后工作,防止出現(xiàn)反復。本預案的辦事程序遵循預

10、防為主、 分級負責處置的原則,要求學校負責人對學校的安全負責,各班主任對本班學生的安全負責,突發(fā)事件一旦發(fā)生,必須在第一時間逐級上報校長室。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,嚴格按國務院常務會議上強調(diào)的“事故原因不查清不放過,事故責任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓不吸取不放過”原則查明原因、嚴肅處理、追究責任,以維護法制和紀律的嚴肅性,對國家和人民負責。一般突發(fā)事件,學校要予以重視并采取相關(guān)措施妥善處理,嚴防事態(tài)擴大以避免造成嚴重影響和損失,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實將處置情況在事故發(fā)生后的一日內(nèi),以書面形式將事故發(fā)生、處理的詳細情況報告市教育局。重大突發(fā)事件發(fā)生,學校要立即采取應急處置方案,必

11、須在第一時間通過電話或傳真等將簡要情況迅速報告市教育局,限 2 小時內(nèi)報事故詳細情況。特大突發(fā)事件的處置: 死亡 3 人以上或按有關(guān)應急處置工作預案確定為特大級的緊急情況,必須在第一時間迅速用電話向市教育局匯報,以便市教育局能及時會同其他部門參與協(xié)調(diào)處理。四、運作職能各班級應杜絕對隱患認識不足、長期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,盡一切努力將事故、災害可能帶來的損失減到最低程度, 為校園打造安全屏障; 防范關(guān)口前移,超前工作,掌握主動,突發(fā)事件應急處置領導機構(gòu)一成立,領導小組成員必須根據(jù)分工負責模擬各種突發(fā)事件發(fā)生的長效機制,增強防范突發(fā)事件的意識和應對能力,做到有備無患。突發(fā)事件發(fā)生后

12、,學校領導小組必須進入指揮狀態(tài),迅速趕赴現(xiàn)場,并對當事人(或目擊者)詳細問話,盡早盡快將情況上報教育局;采取有效措施保護現(xiàn)場,配合有關(guān)部門對現(xiàn)場進行勘察,搜集有關(guān)事發(fā) (作案)的材料、人證物證進行認真分析,研究事發(fā) (作案 )線索,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi) (防范 )工作的漏洞,根據(jù)情況對案件進行定性;同時做好善后工作,防止出現(xiàn)反復,并對案件造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見進行書面總結(jié),呈報教育局。五、監(jiān)測預警“防患先于救治”,監(jiān)測預警是防患的重要手段。學校要對突發(fā)事件的發(fā)生、影響因素等進行有計劃、系統(tǒng)地長期觀察,細心積累第一手資料,認真研究隨時出現(xiàn)的新情況,采取相應的

13、防范措施,明確各類突發(fā)事件監(jiān)測預警系統(tǒng)分工責任。六、善后處理工作(一)校園突發(fā)事件調(diào)查工作,依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定迅速組織調(diào)查組開展調(diào)查工作,并限期結(jié)案。一般性突發(fā)事件,由學校組織調(diào)查,并上報調(diào)查結(jié)果;重、特大突發(fā)事件,學校上報教育局,由其組織調(diào)查,學校密切配合。(二)校園突發(fā)事件發(fā)生后,學校和各班級要及時做好善后處理工作,積極做好學校正常教學和生活秩序工作,維護校園和社會穩(wěn)定。(三)對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的部門和個人,或有特殊貢獻的部門和個人,學校將表彰和獎勵。(四 )對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情

14、況者,逃避責任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務者,以及其他不利于預防和處置工作者,視情節(jié)和危害后果,由學?;蛏蠄蠼逃纸o予紀律處分;構(gòu)成犯罪的,依法移交司法機關(guān)追究刑事責任。本預案自發(fā)布之日起實施2012 年 1 月 31 日突發(fā)火災事故應急預案 一、處置事故的組織學校干部,值周教師,班主任,安全員。二、報告程序 1 、學校校長。2 、上級公安消防部門。3 、項城市教育局。三、報警程序. 迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救,學校教職工要對電源開關(guān)位置有準確的把握,第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。.根據(jù)火勢如需報警立即由值周教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119), 報告內(nèi)容為:

15、 “王莊小學發(fā)生火災,地點是項城市蓮花辦事處王莊行政村徐樓,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。.在向校領導匯報的同時,值周教師要通知門衛(wèi)要到校門口等待消防人員。四、組織實施. 參加人員:在消防人員到來之前以全體教師為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。.消防人員到來之后,所有在校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被 等。.學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救 人,后救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。.無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的水龍頭,以便于消防 人員滅火。五、撲救方法. 撲救固體物品火災,如木制品、棉織品

16、等,可使用各 類滅火器具。.撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能 使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。六、注意事項. 火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保 人員不受傷害的前提下進行。.火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即 切斷電源。.火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。4、不得組織學生參加滅火5.發(fā)生火災事故時,在向 119 消防指揮中心報警時,應立即報告項城市教育局和蓮花辦事處人民政府。6、搶先救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。7、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。食物中毒應急預案一、 處置事件的組織:學校領導,教育部門

17、領導,學校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。二、報告程序:1 、學校領導。2、教育局領導。3 、根據(jù)事件需要,經(jīng) 領導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。三、處置措施、發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學校主要領導匯報。2、以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時撥打急救中心電話“ 120 ”或“ 110 ”請求救助。3、由飲食服務管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?、立即組織應急小分隊組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關(guān)人員未級批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。5、根據(jù)領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。四、注意事項、穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個

18、人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。 2、如有個別家長來校探視,由學校做好家長的思想工作和接待工作。3、事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。4、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領導同意,未經(jīng)同意, 學校和個人一律不得接受采訪, 以避免報道失實。5、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物疑似中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。6、迅速向項城市教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。7、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗,若是校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。8、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。9、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

19、校產(chǎn)被盜事件應急預案一、處置事件的組織學校干部及法制副校長, 安全干事、 教研組長或班主任,值周教師,城郊派出所。二、報警程序. 發(fā)現(xiàn)案件時應向校領導及法制副校長報告。2、經(jīng)校長和法制副校長同意后向教育局和公安機關(guān)報案。.通知值班負責人或班主任及時到現(xiàn)場。三、處置措施. 接報后,學校領導迅速趕到現(xiàn)場,同時向上級有關(guān)領導報告。.應急小分隊迅速趕到現(xiàn)場,保護現(xiàn)場,同時向知情人 了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。.根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請求后向公安機關(guān)報 案。.積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。四、注意事項. 此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界 宣揚。.注意保護現(xiàn)場

20、,以便為偵破案件提供條件。.各部門要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和 學習秩序。大型師生活動突發(fā)事件處置應急預案處置事件的組織:學校校長,德育主任,教務主任。二、報告程序:、學校校長。 2 、德育主任。 3 、教務主任三、處置措施、學校任何人員在大型師生活動中,發(fā)現(xiàn)或確認建筑物或構(gòu)筑物出現(xiàn)嚴重安全隱患、電器設備或其他物品爆炸、收到恐嚇電話、發(fā)現(xiàn)可疑物品、電線斷路起火、發(fā)生火災事件、活動特別擁擠且無序進行、人員傷亡、自然災害無法進行等,要在第一時間報告學校校長。由校長根據(jù)預案和實際情況現(xiàn)場發(fā)布停止或疏散命令。2、應急預案起用后,領導小組和應急小分隊人員按照分工和職責要求,全面進入緊急工作狀

21、態(tài)。3、如果師生出現(xiàn)傷情,立即組織人員送往醫(yī)院救治,情況緊急報警求助。4、立即確定疏散路線,并組織人員疏通所有安全通道,排除障礙,引導人員分流,確保人員安全疏散。5、阻止無關(guān)人員進入相關(guān)區(qū)域。四、注意事項:1 、校長應根據(jù)險情結(jié)束、隱患消除后宣布應急狀態(tài)的終止。2、原危險區(qū)域、事故發(fā)生點的警戒撤除與否,必須校長決定。3、應急預案終止后,校長應立即組織人員對事故的發(fā)生原因作出調(diào)查,并就事故原因、事故過程、經(jīng)濟損失、經(jīng)驗教訓等作出書面報告。傳染病預防與控制應急預案一、 處置事件的組織:學校領導,教育局領導,學校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。二、報告程序:1 、學校領導。2、根據(jù)事件需要,經(jīng)學校校長同

22、意報告上級衛(wèi)生防疫部門。經(jīng)學校校長同意后報告教育局領導、蓮花辦事處黨委政府。三、處置措施1 、學生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時,應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在學校的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,進行隔離室休息。學生出現(xiàn)傳染病癥狀,要立即送往指定醫(yī)院進行診斷治療, 及時通知其家長, 前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護管理學生。如果教職工出現(xiàn)傳染病,也立即到指定醫(yī)院進行診斷治療,防止疫情擴散。3、出現(xiàn)疫情,學校領導要親臨現(xiàn)場指揮,落實具體工作措施,加強預

23、控工作。4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報。7、如傳染病屬于烈性感染,要采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。具體做到:、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校長已隔離,分別由副校長、德育主任、總務主任、教務主任、副主任、安全干事、少先隊輔導員組成臨時班子,負責處理日常工

24、作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。、疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。、 疫情調(diào)查。 學校密切配合疾控中心進行流行病調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、 鄰居同事、 同學進行隨訪, 并采取必要的隔離觀察措施。8、學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的四、注意事項:1 、一旦發(fā)生“疫情”,各班級應該根據(jù)具體情況向?qū)W校校長申請變動教學時間,待批準后及時調(diào)整工作時間、工作內(nèi)容。2、為防止傳染病病毒的傳播,學校將按照有關(guān)要求,停辦或延辦大型集會等活動3、學校傳染病防控工作領導

25、小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級,做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。4、正確做好輿論宣傳引導工作,做到信息準確、公開、透明,確保校園穩(wěn)定。5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例,學校要在執(zhí)行正常上報制度的同時,隨時發(fā)現(xiàn)隨時報告,不得放松警惕,杜絕麻痹思想。學校要隨時將病例發(fā)展情況及時上報,做到不瞞報、緩報、漏報。6 、疫情期間實行每天“ 0 ”報告制度。7、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校。8、大隊輔導員(兼職校醫(yī))要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領導報告。防洪抗汛及避險預案為確保學校防洪抗汛各項應急工作高效、有序地進行,最

26、大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級有關(guān)部門文件精神,結(jié)合校教育工作實際,特制定本方案。一、處置事故的組織學校教師,安全干事、值周教師、二、報告程序。1. 學校校長。2、中心校、教育局、綜治辦。3、蓮花辦事處人民政府。三、處置措施1. 接到上級指示或通知后,啟動防汛搶險應急預案,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。全體教職工隨時準備執(zhí)行防洪抗汛任務。2.組織教職工對校舍建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)活動。重點危險地方是圍墻、花園,如遇特大洪水,及時把學生從教室內(nèi)疏散到安全地點。3.迅速關(guān)閉、切斷電源(除應急照明系統(tǒng)外)和各種明火,防止

27、災后滋生其他危害。4、迅速開展以應急小分隊成員為主的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷受困人員進行轉(zhuǎn)移和安置。5、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證防洪抗汛順利進行。6、加強對師生進行防汛搶險的宣傳教育,向師生提出嚴禁涉水過河,密切注意洪水、塌方和泥石流等災害,并切實做好思想穩(wěn)定工作。7、加強值班值勤工作,保持通信暢通,及時掌握情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。.總務后勤落實各項物資準備。.領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下迅速組織本級搶險救災。迅速發(fā)出緊急警報, 組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急

28、照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止汛后滋生其它災害。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作, 及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。加強對重要設備、 重要物品的救護和保護, 加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。速了解和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。四、注意事項:1. 在防洪抗汛應急行動中,學校各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。2、各部門、教職工要高度重視防汛搶險工作,要以國家財產(chǎn)和人民生命安全高度負責的態(tài)度落實各項防汛搶險措施。防汛搶險期間,領導小組成員無特殊情況不許離開學校,并保持每天24 小時單位內(nèi)有人值班,通訊工具暢通。3、洪訊災過后,學校要迅速組織人力

29、檢查學校受影響的建筑物, 按要求開展防疫工作, 并迅速恢復正常教學秩序。處置事故的組織:停電應急預案學校領導,學校值周教師,班主任教師,學校任課教師。二、報告程序:1 、學校校長。 2 、總務主任和值班領導。三、處置措施1 、獲取供電部門通知,學??倓蘸笄谌藛T和教導處,要及時研究工作措施,落實學生上課、活動等具體工作。2、如果遇到突然停電,各班任課老師首先將學生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學生情緒。3 、如果遇到不明原因停電,行政值周領導要迅速了解情況,通知有關(guān)負責人;如停電不能在短時間內(nèi)恢復,須疏散學生,應由學校校長或校長指派責任人立即通知各班任課老師。4、疏散學生時,立即調(diào)集在校教師打開應急燈在重要

30、地段應急照明。所有任課老師分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學生有序疏散,教育學生下樓梯和經(jīng)過主要通道一律靠右邊行走,禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品, 各樓層疏散必須錯開時間, 防止擁擠、 踩踏。5、疏散時所有任課老師應隨所在班級同學一起,負責疏散時的指揮和組織,直到所有學生離開教學樓四、注意事項1 、學??倓蘸笄谌藛T要定期對學校電器、線路等進行檢 查,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。2、根據(jù)上級文件精神配置應急燈,保證每個疏散通道都 有應急燈,嚴禁在教室使用蠟燭。3 、對保安、值班行政等配備好手電筒以備急用。學校配 備充足應急手電筒。4、經(jīng)常利用班隊課、校集會等對

31、學生進行停電應急有關(guān) 知識的宣傳教育,并能根據(jù)應急預案進行演練。預防學生擁擠踩踏事故應急預案據(jù)統(tǒng)計,在全國發(fā)生的多起中小學生擁擠踩踏事故中,發(fā)生在樓梯間的比例非常高,死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的81% 。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故,已成為中小學安全事故的突出問題。為預防樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生,特預防學生擁擠踩踏事故應急預案。一、健全制度、落實責任,切實加強學校內(nèi)部安全管理工作。我校對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任,并簽定安全工作責任書。 要求教師從學生的實際出發(fā), 在上操、 集合、下課、演練等上

32、下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,適當錯開時間,分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。并成立預防擁擠踩踏事故的應急領導小組:組長: 付桂勇副組長: 韓海中組 員:各班班主任和任課教師二、加強專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。認真開展校園隱患大排查,加強對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起:1 、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。2、總務處定期仔細檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設施,要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復或更換。 及時疏通封堵

33、和占用的疏散通道, 及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。3、值日領導重點檢查督促,并做好記錄。4、學生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。6、集合按學校指定路線行走,確保學生的安全。強化對學生上操、集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學生實際出發(fā),在晨會、課間操、放學和集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,要適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,學生不能亂竄樓梯,所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導,負責維持秩序,管理學生。7、按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;8、午餐錯時,避免某一

34、時段內(nèi)過多學生擁進樓梯間;9、實行學校領導、教師值班制度。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時學校領導與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導。10 、冬季白天短暫,下午放學要盡量避免學生大規(guī)模的集體活動和把學生留校補課。三、明確學生疏散線路,提高安全意識和防范能力。1 、學生疏散的路線:根據(jù)學?,F(xiàn)有教學設施。學生疏散的路線定為:直接到操場2、老師樓道值班工作:教學樓樓道值班教師負責安排,辦公樓樓道值班教師負責安排。各班班主任老師負責安排學生從規(guī)定的樓道依次上下樓。4、教學樓疏散:學生的疏散集合點原則上為籃球場,原則:因?qū)W校是未成年人密集地,無論發(fā)生什么險情,都要把學生的疏散轉(zhuǎn)移工作

35、放在首位,并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達疏散集中地后要立即清點人數(shù),并將缺到人員的大概位置告知學校負責人和消防搶救隊負責人。四、救援專業(yè)隊伍的組成及分工學校全體教職工都負有重大事故應急救援的責任,各救援專業(yè)隊伍是重大事故應急救援的骨干力量,其任務主要是擔負本校各類事故的救援及處置。、 現(xiàn)場指揮組:組長:付桂勇主要職責:負責聯(lián)系當?shù)鼐戎块T,消防部門,公安部門等,在第一時間內(nèi)上報上級有關(guān)部門,并立即和在校教師與現(xiàn)場有關(guān)人員組織搶救與自救工作。、 后勤保障、救護組:組長:曹書彬:組員:各班班主任主要職責:負責工作人員所需的各種物質(zhì)供應和對受傷人員生活用品等的保障,引導消防、公安車輛的駛?cè)?,并組織有

36、關(guān)力量及時實行現(xiàn)場搶救、送護醫(yī)院等工作。、 思想工作組:組長:李同良主要職責:負責事故中受傷、受難人員的思想穩(wěn)定工作和疏通工作,消除緊張和恐懼心理,做好外圍家長及相關(guān)人員的勸解工作,對違紀學生的思想教育工作等。、 聯(lián)絡匯報組:組長:付桂勇主要職責:負責向上級領導和有關(guān)部門匯報事故情況,向社會有關(guān)部門發(fā)布信息,并及時做好相關(guān)資料的收集和保存工作。、 善后工作處理組:組長:李同良主要職責:負責做好死難、受傷(中毒)學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩(wěn)定,依據(jù)民法通則、道路交通事故處理辦法和學生傷害事故處理辦法等法律、法規(guī)及規(guī)范性文件做好對傷亡學生的賠償工作。根據(jù)安全事故應急的要

37、求,領導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。五、一旦發(fā)生樓道踩踏事故的處置措施1 、學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報告學校領導,學校領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。3、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“ 120 ”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。4、學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。5、所有教師要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,

38、解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。六、注意事項1 、各班主任要經(jīng)常對學生進行文明行為養(yǎng)成教育,教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。2、任何教師對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象都要給予制止、批評教育。3、在上課期間,教室前后門要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等事故,便于學生及時有效的疏散。4、隨時檢查樓梯處的應急照明燈,防止冬季或因天氣昏暗等原因突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。5、上下課、課間操、中午和下午放學等時段,分班通過樓道,每層樓道必須有值班教師維持秩序。校舍倒塌事故應急預案一、處置事件的組織學

39、校干部,安全干事、值周教師,班主任、二、報告程序、學校校長。 2 、中心校3 、教育局。三、處置措施、發(fā)現(xiàn)校舍倒塌,第一知情人立即報告學校校長,應急小分隊人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。2、疏散圍觀學生,各班主任立即集合各班學生點名清人,發(fā)現(xiàn)有缺席學生要逐一將缺席學生的去向了解核實清楚。3、學校立即報告中心校、教育局4、有傷亡人員,要立即撥打“ 120 ”請求救助。將受傷人員送到醫(yī)院進行救治、并隨即通知受傷人員的父母。5、學??倓仗幰WC搶救傷者的費用到位、死者善后處理的費用到位。6、保護好現(xiàn)場,為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。7、安撫學生情緒,解除學生的恐怖心理,維護好學校正常的教育教學秩序。8、做好傷、亡學生父母及親友的接待工作和解釋工作。四、注意思想及其他事宜. 倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師和門衛(wèi)應及時報告校領導;及時組織搶救和事故處理。.學生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應把疏散學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論