粉筆字書寫方案-總結

1、大塊第六小學教師粉筆字書寫比賽方案漢字是祖國傳統(tǒng)文化的組成局部，是我國古代勞動人民豐富的民族智慧和無限創(chuàng)造力的結晶。標準、端正、整潔的漢字書寫是教師的業(yè)務根本技能。為全面提升教師的綜合素質，夯實教學內功，提升育人品位，從而為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺，根據(jù)學校本學期工作安排，決定舉辦教師粉筆字書寫現(xiàn)場比賽。具體方案如下：一、參賽對象：全體教師 全體教師二、比賽時間及地點：時間：3月28日教師現(xiàn)場書寫評委現(xiàn)場打分地點：一樓各班教室三、比賽工程：粉筆字。四、書寫內容：楓橋夜泊 登鸛雀樓等。五、書寫要求：必須用標準的簡化漢字書寫，不得使用繁體字、異體字。書寫形式為楷書。六、比賽前由二、三樓

2、各班班主任將黑板縱向分為4個局部，每班分4名教師書寫。具體安排附后七、書寫時限為30分鐘。八、評分標準：1字體符合楷書要求，書寫端正、標準 10分2字跡清晰，間架結構勻整，筆畫堅毅有力，不優(yōu) 30分3作品幅面整潔，章法勻稱，布局合理，美觀大方 30分4書法個性風格鮮明，神采氣韻佳，富于美感 25分5按時完成 5分八、評獎方法：在所有參賽教師中評選出優(yōu)秀2名。九、評委：郭中方 張毅飛十、比賽要求：1、全體教師共同參與；2、各參賽教師要高度重視，認真準備，按時參賽；3、假設因故不能參加請事先到教導處請假。4、比賽地點所在班級的班主任請?zhí)崆皩⒑诎迩逑锤蓛?，并分好位置。大塊第六小學2022年3月28日

3、粉筆字大賽活動總結為了進一步推進新課程改革，促進教師專業(yè)化水平的提高，促進課堂教學有效性和教學質量的提高；促進學校校本教研活動和教育科研工作的開展，推動教師參與到學校課題研究中，充分發(fā)揮教師在構建和諧師生關系的作用和地位?，F(xiàn)總結如下：一、積極發(fā)動、精心準備 學校積極召開教研組長會，采取學科教研組長負責制，要求教研組長組織本組內青年教師認真準備并在組內組織青年教師進行初賽，通過初賽活動推選出12名青年教師參加學校的比賽活動。二、積極參與，認真組織落實粉筆字比賽3月28日梁曉燕和靳路老師在書寫粉筆字 局部青年教師的粉筆字三、積極總結、認真反思粉筆字成績一等獎1人： 魏賢力二等獎3人： 張毅飛 高玲 張麗在評分中，評委們也給青年教師們提出了一些建議：1 有些字的整體結構沒掌握好。寫字應該先求結構，再重點練習筆畫。比方：幽、風等。2不了解書寫的章法。不會折紙四周留空；豎式，天地略大于左右，橫式，那么相反；書寫格式錯誤豎式作品要從上到下，從右至左依次書寫。3 平常還要抽時間加強訓練，才能不斷提高。這次舉行的教師粉筆字比賽，給教師搭建一個平臺，展示了半學期來大練粉筆