方案活動策劃方案之二-活動策劃方案_第1頁
方案活動策劃方案之二-活動策劃方案_第2頁
方案活動策劃方案之二-活動策劃方案_第3頁
方案活動策劃方案之二-活動策劃方案_第4頁
方案活動策劃方案之二-活動策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 方案:活動策劃方案之二_活動策劃方案 活動策劃方案。 遇到快樂的事情了我們通常會開展活動,因此這個時候我們都會預(yù)備一份活動方案,活動方案顧名思義也就是關(guān)于活動的方案,活動方案需要怎么才能做好呢?我收集并整理了“推舉方案:活動策劃方案之二”,盼望能為您供應(yīng)更多的參考。 校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書為了深化推動我?!拔鍌€文明”創(chuàng)建活動的開展,培育良好的校內(nèi)學(xué)風(fēng)氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能,培育青年同學(xué)善用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)校打算舉辦南陽理工學(xué)院第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié),詳細(xì)方案如下。 一、活動主題 網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變生活,文化提升品質(zhì) 二、活動時間 XX年3月25日4月29日 三、參與對象 全體

2、在校同學(xué)、同學(xué)工作人員、青年老師 四、專題網(wǎng)站五、組織機構(gòu) (一)主辦單位:同學(xué)處 (二)策劃承辦單位:軟件學(xué)院 (三)協(xié)辦單位:同學(xué)工作通訊社 六、活動內(nèi)容 (一)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問講座 (二)“愛滿南工”查找身邊的感動攝像、攝影大賽 (三)電腦修理與服務(wù) (四)“我的e家”網(wǎng)頁設(shè)計大賽 (五)“e決凹凸”微博應(yīng)用技能大賽 七、活動支配 (一)宣揚發(fā)動各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動主題,依據(jù)活動內(nèi)容制作宣揚板,擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁等各種宣揚渠道進行宣揚動員,引導(dǎo)廣闊同學(xué)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、樂觀參加。 (二) 同學(xué)評審團本次活動為鼓舞同學(xué)的廣泛參加,連續(xù)組建同學(xué)評

3、審團,對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進行評審,各學(xué)院分別推舉2名同學(xué)參與評審團,于4月1日前將參與評審團的同學(xué)名單及聯(lián)系方式報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。 (三)專項活動 1、舉辦網(wǎng)絡(luò)學(xué)問講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,支配工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家,進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)問講座,關(guān)心同學(xué)進一步了解網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹立科學(xué)文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。 2、“愛滿南工”查找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校內(nèi)內(nèi)真人、真事為題材,查找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光布滿南工的每個角落。各學(xué)院要發(fā)動廣闊同學(xué)樂觀參加,

4、從參加作品中擇優(yōu)推舉上報作品電子版58幅(部),以學(xué)院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參與評比。 (1)作品要求:攝影、攝像的場景必需在南陽理工學(xué)院,要求是真人、真事;作品需供應(yīng)簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、樂觀向上;作品要注明學(xué)院和;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。 (2)評比方法:采納網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復(fù)賽總分50%。 (3)獎項設(shè)置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。 3、供應(yīng)電腦修理與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣闊師生可以就網(wǎng)絡(luò)學(xué)問、電腦修理、有用網(wǎng)站等問題供應(yīng)服務(wù)。電腦修理與服務(wù)地址:4月13日、14日在

5、圖書館門前,其余時間在軟件學(xué)院孵化園。 4、“我的e家”網(wǎng)頁設(shè)計大賽各學(xué)院以喜迎評估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺,充分展現(xiàn)新一代高校生的集體風(fēng)貌,營造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò)氛圍,以學(xué)院、班級或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展現(xiàn)集體風(fēng)采的網(wǎng)頁。 (1)、作品要求:作品必需是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實反映高校生集體樂觀向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明白,思路清楚。 (2)、上報時間:作品以學(xué)院為單位,每個學(xué)院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。(3)評比方法:采納網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復(fù)賽總分50%。 (4)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎1

6、5名,優(yōu)秀獎若干名。 5、“e決凹凸”微博應(yīng)用技能大賽各學(xué)院擇優(yōu)推舉3名同學(xué)參與微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽同學(xué)名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。 (1)大賽內(nèi)容:主要考察同學(xué)利用微博溝通力量和分析解決現(xiàn)實生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實問題力量為主。 (2)大賽形式:采納現(xiàn)場抽題,上機操作。 (3)大賽時間:4月23日16:20。 (4)大賽地點:15號教學(xué)樓604、606試驗室。 (5)評比方法:組織有關(guān)專家進行評比。 (6)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。 (四)優(yōu)秀作品展現(xiàn)同學(xué)處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展現(xiàn)。 (五)總結(jié)表彰活動結(jié)束后,各學(xué)院要準(zhǔn)時總結(jié)閱

7、歷,查找不足,探究建立網(wǎng)絡(luò)教育的長效機制,打造樂觀健康的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同學(xué)處將結(jié)合過程監(jiān)控,對各學(xué)院開展活動質(zhì)量及同學(xué)參加熱忱進行量化考核,評比第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進單位和先進個人,并在閉幕式上進行表彰。 八、有關(guān)要求 (一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分熟悉舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌支配,為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的勝利舉辦制造條件,供應(yīng)支持。 (二)細(xì)心組織,務(wù)求實效。各學(xué)院要依據(jù)方案要求,結(jié)合實際狀況,制定出本學(xué)院詳細(xì)落實方法,指定專人負(fù)責(zé),明確時間進程,樂觀組織同學(xué)參與競賽,擴大活動參加面,確保取得實實在在的教育效果。 03kkk.cOm精選閱讀 暑期親子活動策劃方案之二 每個人都

8、會遇到大大小小的活動,這個時候老板或者老師會讓我們做一份活動方案,活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行,活動方案需要怎么才能做好呢?為了讓您在使用時更加簡潔便利,下面是我整理的“暑期親子活動策劃方案之二”,歡迎閱讀,盼望您能夠喜愛并共享! 親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、溝通,統(tǒng)一教育理念。 一、活動目標(biāo) 1.讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。 2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子

9、活潑、開朗的性格,促進孩子交往力量的進展。 3.通過活動讓家進步一步了解孩子,促進家園同步教育。 二、時間 20 xx年x月x日(星期x)上午900-11:00。 三、地點 x公園。 四、人員 幼兒班全體幼兒、家長、老師。 五、活動預(yù)備 1、按年齡組策劃嬉戲。 2、擴音器、哨子及嬉戲材料。 3、小禮物人手一份。 4、照相。 5、少量食物。 六、活動支配 1、小班親子嬉戲: (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。 2、中班親子嬉戲: (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。 3、大班親子嬉戲: (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞

10、自立。 4、共享食物。 5、自由活動。 活動策劃之二 主題產(chǎn)生: 國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演化,已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,訪問老人等等,是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出很多具有教育價值的資料。 第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的敬重與喜愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)懷,愛惜老人; 其次、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。 第三、增加家園間的溝通溝通,提高家長參加活動的熱忱與指導(dǎo)幼兒活動的潛力。 環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1、用小伴侶做的重陽旗裝飾教室 2、墻面布置

11、出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。 活動資料: 活動一:我為爺爺奶奶做什么 目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡潔的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事 預(yù)備:記錄紙,筆 過程: 一、引起愛好 明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的 爭論:你想為爺爺奶奶做些什么 二、幼兒記錄 三、相互溝通 活動二:重陽節(jié)故事 目標(biāo):在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探究的愛好。預(yù)備:記號筆,紙,故事資料 過程: 一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗 1、老師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天 2、重陽節(jié)這天會做什么事 二、故事:重陽節(jié)的由來 你聽到了什么引出重陽節(jié)

12、的五大習(xí)俗 三、爭論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手 活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿 目標(biāo):在開心的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣 預(yù)備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾 過程: 一韻律活動 幼兒輪番按節(jié)奏:敲背,捶腿 二觀賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來 三幼兒表演唱 請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。 活動四:關(guān)懷奶奶 目標(biāo): 1、在情境嬉戲中懂得關(guān)懷奶奶,照看奶奶 2、培育幼兒敬重老人的情感 預(yù)備:小床,電視機,竹竿 過程: 一、情境表演: 1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來探望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)懷老人的話。 2、奶奶晾衣服

13、,幼兒幫奶奶晾衣服 三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)懷奶奶的 活動五:古詩九月九日憶山東兄弟 目標(biāo): 1、透過故事讓幼兒了解到作詩的用意 2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗 材料:古詩一首(錄音),故事一個 過程: 一、傾聽故事 師:是誰故事中講了些什么 二、聽錄音(古詩) 1、理解詞語:異鄉(xiāng),來賓 2、理解什么是插茱萸 3、學(xué)念詩歌數(shù)遍:群眾,分組 三、歸納 老師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛家人的情感 活動六:重陽節(jié)的旗 目標(biāo): 1、透過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情感 2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗 預(yù)備:重陽糕、重陽旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠) 過程: 一、介紹重陽節(jié)的典故:每

14、年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié),重陽節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽節(jié)的時候人們總是會買重陽糕,而且重陽糕上會插上一面重陽棋,重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)時的東西,重陽節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。 二、制作重陽棋 老師指導(dǎo): 1、引導(dǎo)幼兒為重陽棋設(shè)計好看的花紋和圖案 2、連續(xù)培育良好的美工常規(guī) 三、延長活動: 為爺爺奶奶送重陽糕 活動七:戶外活動 活動時間:10月11日上午9點11點 活動地點:新城區(qū)綠地 活動目標(biāo): 1、享受大自然的風(fēng)光,親熱接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。 2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的好處,豐富幼兒社會閱歷。 活動預(yù)備: 1、報紙、垃圾袋若干 2、嬉戲用小道具,如繩子等 3、家長帶一些小零

15、食與四周老人和孩子共享 活動過程: 一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地 1、欣賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。 2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,欣賞新區(qū)風(fēng)貌。 二、到達綠地 1、開頭: 2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目 3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目 4、嬉戲:兩人三腳 5、共同共享食物 在音樂聲中共享食品。 范文保藏中秋節(jié)活動策劃方案之二 在工作時常常會有一些活動,這個時候老板或者老師會讓我們做一份活動方案,活動方案是將詳細(xì)行動實施方法細(xì)則等,那活動方案需要怎么寫好呢?下面是我為大家整理的“范文保藏中秋節(jié)活動策劃方案之二”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來關(guān)心。 月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團聚的日

16、子,更是舉國慶祝的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。 祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完善的時刻與農(nóng)事奇妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。 文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷給予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。 一、活動時間 中秋節(jié)前兩天 二、活動目的 1、

17、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感,體會家庭歡快、生活幸福。 3、通過對節(jié)日的了解使同學(xué)感受中華民族文化的特點。 4、培育同學(xué)搜集,整理,比較,分析和運用資料的力量以及語言概括和表達力量。 三、前期預(yù)備工作 1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。 2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 3、中秋故事演講。 四、以班會形式進入活動 1、情境導(dǎo)入 播放音樂花好月圓,營造一種中秋的氛圍。展現(xiàn)圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。 師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團聚的日子,我們

18、心里也會喜洋洋、甜滋滋的。 向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳奇。 中秋傳奇嫦娥奔月。 中秋傳奇吳剛折桂。 中秋傳奇朱元璋與月餅起義 2、進入活動主題,溝通感悟 (1)月兒圓。播放xx錄像,讓同學(xué)了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。溝通xxxxxx等傳奇,感受中秋文化的博大精深。觀賞古詩xx,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。 (2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。同學(xué)溝通自己帶來的月餅屬于哪一類。觀賞完各式各樣的月餅之后,同學(xué)玩xx小嬉戲,獲成功的同學(xué)嘉獎月餅,并現(xiàn)場品嘗。 (3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝愿、送給老師、同學(xué)或家人。 活動在歡快、喜慶的xx歌聲中結(jié)束。 好范文推舉 公司活動策劃之二 不同的地方會有不同

19、的活動,因此這個時候我們都會預(yù)備一份活動方案,活動方案是將活動的一切事宜進行規(guī)劃,那么活動方案要怎么寫呢?以下是我為大家收集的“好范文推舉 公司活動策劃之二”歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。 一、活動目的: 為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通溝通,調(diào)動員工工作樂觀性,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增加團隊分散力,體現(xiàn)公司對廣闊員工關(guān)愛,公司員工活動方案。因此,編制半年員工生日活動方案。 二、活動主題:放飛心情歡快無限 三、活動時間:20 xx年9月15日(周六)下午13:30-20:30 四、活動地點:泉州XX海灘鮮餐排擋 五、活動內(nèi)容:員工生日活動,歡快體驗 一)詳細(xì)項目: 1、泉州XX沙

20、灘閑逛,怡情觀海。 2、分組嬉戲: A飛鏢中獎 嬉戲規(guī)章與要求:每隊員工分成小兩隊同時進行,每人發(fā)放飛鏢3只,依次手持飛鏢擲向靶盤,當(dāng)飛鏢擲完,該員工本項嬉戲中止,凡單鏢命中9環(huán)以上者有獎,獲禮品一份。 B謎語競猜 嬉戲規(guī)章與要求:嬉戲活動場內(nèi)掛滿謎語數(shù)條,凡猜中謎語者,獲禮品一份,禮品猜完嬉戲結(jié)束。 3、整體活動:幸運抽獎 嬉戲規(guī)章與要求:全部參與活動生日員工,都有機會中獎,拿到特殊獎品一份。 4、歡樂晚餐:席前問題,開餐前,已預(yù)備好問題簽的工作人員到每桌前,每桌自選一名代表抽取一個問題,由本桌人回答,答案對者可獲一份禮品。 二)活動流程: 13:30 乘車動身 先分成三個小組,都在安盛超市

21、前統(tǒng)一上車。 13:30-14:20 乘車到XX 三個組長領(lǐng)隊,路線:公司-泉州-XX。 自帶隊旗 14:30-15:00 合影 全員合影,閑逛沙灘,風(fēng)景照相。 留意平安 15:00-17:00 嬉戲活動 飛鏢中獎謎語競猜幸運抽獎席前問題 17:30-19:00 生日晚餐 享受美味,歡快用餐。 19:10-20:00 乘車返回 由三個組長領(lǐng)隊,路線:XX-泉州-公司 自帶隊旗 20:00 活動結(jié)束 生日活動全程結(jié)束,返回休息。 三)工作人員:人力資源部工作人員3名,品牌部照相人員2人 六、費用預(yù)算: 1.車輛運輸: 1000元/輛 X 3輛= 3000元 2.禮品費用: 購生活用品和嬉戲道具

22、1000元 3.人員餐費: 50元/人X 130人= 6500元 4.其他費用: 臨時備用 300元 合計:10800元(未計帽子費用,另須領(lǐng)用帽子130頂,費用由公司支付) 七、道具物品: 1、員工物品形象帽子130頂統(tǒng)一形象,每人免費放發(fā)一頂,公司申請 2、橫幅90cm x 12m樹立形象,其內(nèi)容:xx公司放飛心情,歡快無限生日活動。訂做 3、抽獎箱1只幸運抽獎訂做/領(lǐng)用 4、礦泉水11箱小瓶,每人一瓶購買 5、應(yīng)急藥品少量應(yīng)急醫(yī)用購買 6、嬉戲道具飛鏢盤2套員工嬉戲,每套包括1盤和8支飛鏢購買 7、塑料繩 若干猜謎語用購買/領(lǐng)用8夾子120只猜謎語用購買/領(lǐng)用9獎品毛巾50條嬉戲獎品購買

23、10牙膏50支嬉戲獎品購買11洗衣粉20包嬉戲獎品購買12洗發(fā)水20瓶嬉戲與抽獎用購買13高級茶杯2個抽獎用購買 班級活動策劃之二 一:活動主題 “青春飛揚”校內(nèi)合唱競賽 二:活動背景 校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)的開展 三:活動目的及意義 以豐富校內(nèi)文化生活,提升校內(nèi)辦學(xué)品位,打造校內(nèi)文化品牌為根本,努力營造樂觀向上、清爽高雅、健康文明的校內(nèi)文化氛圍,呈現(xiàn)我校同學(xué)的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘同學(xué)潛力,發(fā)揮共性特長,培育愛好,陶冶情操,推動校內(nèi)精神文明建設(shè)的進展。引導(dǎo)同學(xué)以奮勉進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時加強各班級同學(xué)之間的合作競爭意識,增加同學(xué)之間的分散力。 四:活動形式 此活動10月*日

24、直接進行決賽,在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊排練進行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正?;顒?,支配開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現(xiàn)手法可多種多樣,不必拘泥于傳統(tǒng)方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。 五:活動時間、地點、及參加對象 活動時間:20 xx年10月 地點:多功能大廳 參加對象:以20 xx級新生和20 xx級同學(xué)為主,老師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參加。) 六:組織結(jié)構(gòu):(主辦方,協(xié)辦方) 主辦方:校合唱團 協(xié)辦方:浦江社聯(lián),校同學(xué)會,各二級學(xué)院 七:前期預(yù)備 7.1宣揚 a

25、:由各班級輔導(dǎo)員及班干在班級內(nèi)部做宣揚,明確這是一次集體活 動,支持輔導(dǎo)員全程參加。(包括一起合唱) b:做海報。分為三種:一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報, 宣揚本次活 動,吸引本院同學(xué)前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校內(nèi)內(nèi),作為對自己的宣揚。三是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。 7.2報名 a:報名方式:各班班長填寫報名表發(fā)至*浦江學(xué)院郵箱 b:報名條件:以院系為單位,20-50人 7.3組織排練: 各個班級合唱隊,自己查找時間查找地點進行歌曲合唱排練。 八:決賽活動策劃 8.1活動工作人員(后勤,主持,評委,

26、禮儀) 主持人兩名(一男一女) 評委8名(兩名十佳歌手,四名專業(yè)老師,兩名嘉賓) 會計兩名(算評委分?jǐn)?shù)) 點評老師一名 禮儀小姐兩名(頒獎時需要) 催場5名,包括一名負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)待場隊伍) 現(xiàn)場場務(wù)若干(負(fù)責(zé)管理現(xiàn)場秩序) 技術(shù)員若干(負(fù)責(zé)海報制作,現(xiàn)場燈光,現(xiàn)場音效。) 外聯(lián)若干(負(fù)責(zé)商業(yè)贊助,購買證書獎杯及獎品,以及聯(lián)系燈光及音響) 攝影3名(兩名機動,一名固定) 機動:若干 8.2決賽前期預(yù)備 統(tǒng)計各班上報歌曲(6月1日)各班上報競賽曲目經(jīng)藝術(shù)學(xué)院審核 人員,場地確定以及設(shè)備搬運評委確定9月份 主持人確定 競賽抽簽(隊伍分組,)及上交伴奏(9月15日) 8.3活動流程 1:開場合唱團大合

27、唱* 2:主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓) 3:.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結(jié)束評委開頭打分。主持人再次報幕其次組上,其次組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成果,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成果。 4:每三次節(jié)目評委點評一次。 5:院團委秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù),準(zhǔn)時交給主持人公布 6:合唱團人員唱歌表演 7:評委對最終一組進行點評,公布競賽成果。 8:主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發(fā)獎杯及榮譽證書,最佳獎僅頒發(fā)榮譽證書) 9:主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。 10:競賽結(jié)束,觀眾離場,工作人員清理現(xiàn)場。 8.4獎項設(shè)置 一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、

28、最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個) 8.5 獎項評比方法 一二三等獎:由評委打分后產(chǎn)生 最佳表演、最佳服裝獎:由評委在全部表演結(jié)束后商討產(chǎn)生 最佳人氣獎:通過前期微信投票以及現(xiàn)場微信投票方式產(chǎn)生 網(wǎng)友薦稿:戶外燒烤活動的策劃方案之二 不同的地方會有不同的活動,順理成章的我們就要開頭做一份活動方案了,活動方案的的目的是為了照看到每個人,你的認(rèn)知中活動方案也是這樣的嗎?下面是我細(xì)心收集整理,為您帶來的網(wǎng)友薦稿:戶外燒烤活動的策劃方案之二,歡迎您閱讀和保藏,并共享給身邊的伴侶! 為豐富公司員工的消遣活動,促進同事間的溝通,增加集體分散力和團隊精神,營造健康樂觀向上的企業(yè)文化氛圍,公司擬

29、于x年x月x日組織一次戶外燒烤活動,詳細(xì)方案如下: 一、活動時間: xx年x月x日 二、活動地點: xxx 三、參與人員: 公司全體人員 四、行程支配: 1、集合時間:x月x日上午9點,公司大門口。9:00-9:30乘車前往燒烤場,行程估計半小時。 2、燒烤時間:10:0014:00 至燒烤場后,各桌前來綜合部領(lǐng)取食物、飲料及燒烤作料等物品。大家團坐于一起,開頭自己的燒烤活動。這段時間里,大家可以在度假村自由活動,可以看風(fēng)景游玩,可以打牌,可以組織一起嬉戲 3、自由活動時間:14:00-16:00 燒烤結(jié)束可自由活動,也可去爬山,但是另行活動前須得各部門經(jīng)理允許,離開之時須得大家盡量將身邊垃圾

30、帶走至垃圾桶。 五、物資預(yù)備 (1)需選購的物品有食物類;水果類;飲品類;作料類;工具類。詳細(xì)請見附表一:燒烤材料選購清單。 (2)物資選購由行政人事專員和前臺文員進行預(yù)備。留意:水果,飲品,作料和燒烤工具可于前一天購買齊備,食物類為保障其新奇程度,需當(dāng)天購買。 (3)燒烤爐,鐵絲網(wǎng),燒烤叉可在燒烤現(xiàn)場購買。購買人員亦需提前前去認(rèn)購好。 六、活動經(jīng)費預(yù)算 (略) 七、留意事項 1、此次活動為戶外運動,請參加人員務(wù)必預(yù)備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。著裝輕巧(寬松衣服和運動鞋)。 2、必需嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達集合點,準(zhǔn)時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的支配。 3、全體人員動身

31、前手機充分電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),便利聯(lián)系。 4、期間消失任何突發(fā)狀況時,要準(zhǔn)時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時處理好應(yīng)變工作。 5、保管好自己的行李。特殊是手機、錢包及其他珍貴物品。并應(yīng)時刻提示自己不要遺忘物品。 6、秋高氣爽,留意防火;留意燒烤時的平安,以免燒傷燙傷。 酒店活動策劃之二 我們間或會在不同地方參加一些活動,大多時候我們都會提前前預(yù)備一份活動方案,活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行,你做過類似的活動方案嗎?歡迎閱讀以下內(nèi)容。 1、第一緣:主持人須事先把握參加者名單,快速找到勝利開鎖者對應(yīng)的號碼手牌,并請該女生上臺。上臺開鎖男生,最多5次開鎖機會。不勝利者出局。 2、其次緣:盡

32、力搓和臺上男女自我配對,為完成下一節(jié)做預(yù)備,無法配對者將不能參加下一節(jié),示意他們不能獲得獎品。促成配對。 3、第三緣:主持人調(diào)動場內(nèi)氣氛,促使配對男女生做些惹火動作,擁抱,KISS,讓他們放松,鼓舞激情表達 熱搜方案學(xué)校元旦活動方案之二 上學(xué)的時候一般都會有許多活動的開展,我們有時候會為了活動特地去預(yù)備一份活動方案,活動方案指的是為某一次活動所指定的書面方案,你覺得好的活動方案應(yīng)當(dāng)具備哪些條件?為了讓您在使用時更加簡潔便利,下面是我整理的“熱搜方案學(xué)校元旦活動方案之二”,歡迎您閱讀和保藏,并共享給身邊的伴侶! 一 、活動主題 展現(xiàn)風(fēng)采喜迎新年 二 、活動目的 為了進一步豐富校內(nèi)生活,培育同學(xué)各

33、方面的素養(yǎng) ,借此慶元旦之際,進行融學(xué)問性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增加師生的分散力和向心力,從而豐富同學(xué)的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。 三、活動組委會及其分工: 參與活動對象:全體師生 活動巡查、平安領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo) 活動總策劃:王少平主任 活動中的平安教育:各班主任 活動頒獎組:劉校長 活動的后勤負(fù)責(zé):時主任 活動照相、錄像:楊x波 李x霞 李x峰 四、 活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人 活動時間:20 xx年月12月30日下午 活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人: 1、新年致辭 郝校長 2、同學(xué)演講 負(fù)責(zé)人: 王x東主任 3、優(yōu)秀同

34、學(xué)頒獎 負(fù)責(zé)人:張x玉主任 4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人:呂x仁 5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè) 負(fù)責(zé)人:各班主任、各級部主任 6、同學(xué)主持 負(fù)責(zé)人:王x鴻同學(xué)主持:張x丹楊x 7、同學(xué)主持詞:王少平主任 五、活動預(yù)備: 1、學(xué)校主會場地點及布置: 電教室 滕x燕孫x平 楊x波 2、音響錄像現(xiàn)場直播: 楊x波臧x 3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、嬉戲預(yù)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品預(yù)備:班主任 六、活動留意事項: 1、全體老師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參加狀況。 2、開展活動時班主任要仔細(xì)組織本班同學(xué),保證全員參加,切實留意平安。 3、各班自由慶?;顒娱_頭時,每次派25名同學(xué)

35、輪番參與校猜謎活動。 4、晚放學(xué)前各班必需打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好同學(xué)元旦假期平安教育。 活動備注: 1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好便利通道。 2、黑板上進行簡潔布置。 有關(guān)慶祝的幾個標(biāo)題大字。其次行小字:班活動。黑板邊角簡潔花邊裝飾,盡可能布置新年寄語或主題宣揚畫兒。 3、師生到教學(xué)樓前參與猜謎活動。 頒獎組長:呂敬仁 1組:呂x仁臧x2組:王x鴻王x貴3組:滕x燕孫x平 4組:李x娟王x玲5組:萬x 楊x英 6組:李x峰王x娣 7組:慕x錦 林x華 活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班仔細(xì)組織開展本次慶?;顒樱屆课煌瑢W(xué)在活動中感受集體的歡樂與和諧。 中秋節(jié)活動主題方案之二 我們一般會在特別的日子開展一些活動,這個時候我們會習(xí)慣性的預(yù)備一些活動方案,活動方案顧名思義也就是關(guān)于活動的方案,你的活動方案做好了嗎?下面是我為大家整理的“中秋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論