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1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022學(xué)年上學(xué)期高二班主任工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任高二(9)班的班主任??梢哉f,接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我忐忑不安,因?yàn)槲疑钪叨?duì)于學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,而我是個(gè)新老師對(duì)于很多的班級(jí)管理事項(xiàng)幾乎是一概不知的,對(duì)于這個(gè)艱巨的任務(wù),我有些退卻。幸運(yùn)的是,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)科任教師的幫助和支持下,我順利完成了整個(gè)學(xué)期的班主任工作。我把自己工作中的一些做法和遇到的困惑和大家一起分享一、把握班級(jí)情況基本情況我們班是理科普通班,學(xué)習(xí)底子不厚,全班共有_人,男生47,女生只要_人。有三四位同學(xué)無心向?qū)W,紀(jì)律散慢,上課經(jīng)常睡覺、遲到也較為嚴(yán)重,還有一些同學(xué)自控能力較差,這些都給管理

2、好這個(gè)班級(jí)帶來了較大的阻力。二、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生“自治”“要管好一個(gè)班級(jí),許多工作還得學(xué)生來干”,這是我剛來到學(xué)校時(shí),老教師傳授的經(jīng)驗(yàn)之談。所以,我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干”。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要的。班里的很多工作,我只是給予適時(shí)的指導(dǎo),其它的都由班委來完成,這樣做是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),如果班主任事事都親力親為會(huì)大大降低班主任的威信,所以我把工作分配到各個(gè)班干部身上,比如勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃除、副班長(zhǎng)兼考勤員協(xié)助老師點(diǎn)名、團(tuán)書記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動(dòng)、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一學(xué)期的

3、工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對(duì)一個(gè)良好班集體的形成有著必不可少的作用。三、利用各種機(jī)會(huì),及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師交流、溝通除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話。談話的對(duì)象是全體的學(xué)生。通過平時(shí)的觀察來了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與學(xué)生交流,內(nèi)容包括多方面學(xué)習(xí)問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。同時(shí),通過家訪或打電話詢問、交流及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn),及時(shí)解決問題。比如,期中前,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生沒到校上課,便與家長(zhǎng)聯(lián)系,家長(zhǎng)說是因?yàn)樵撋鲋e父母說了幾句然后離家出走了,于是我為學(xué)生和家長(zhǎng)雙方進(jìn)行調(diào)解和溝通,最后該生回到家中也來到

4、了學(xué)校上課,家長(zhǎng)很是感激。另外,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問題。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。四、不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識(shí)水平“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。作為一名當(dāng)代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時(shí)更新自己的知識(shí),改變觀念。信息時(shí)代中,學(xué)生接觸的信息量大面廣,因此,必要時(shí)我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步。我想,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的。我只有在實(shí)踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平,才能勝任工作,否則會(huì)心有余而力不足??偠灾?,

5、我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但這些小事又關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望,事關(guān)整個(gè)民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠(yuǎn),責(zé)任重大。我希望自己能夠不斷努力,向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),做好一名班主任。五、成績(jī)存在問題的原因及對(duì)策首先,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低。學(xué)生會(huì)覺得高二上學(xué)期距離會(huì)考高考還有很多學(xué)習(xí)時(shí)間,憑自己的小聰明一定可以在后期趕上那些刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),所以平時(shí)自覺性不夠強(qiáng),課堂回答問題積極性不高,不善于思考和做作業(yè)。其次,學(xué)生做題習(xí)慣不好。很多學(xué)生在考試之前準(zhǔn)備不足,方法欠妥。一些學(xué)生不結(jié)合自己的實(shí)際,喜歡做難題、怪題,抓不準(zhǔn)重點(diǎn)。粗心大意,審題失誤,答題技巧不夠。最后,考試結(jié)

6、束后沒有很好的進(jìn)行總結(jié)。每次考完試講解試卷時(shí)總是有好些同學(xué)不聽講,下課直接把試卷隨手一丟,沒有進(jìn)行分析,找出自己錯(cuò)在哪里,如何做才是對(duì)的,這是個(gè)很不好的習(xí)慣。根據(jù)上述的原因,主要采取如下一些對(duì)策首先,引導(dǎo)學(xué)生要調(diào)整心態(tài),告訴他們現(xiàn)在認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不早,積累就從現(xiàn)在開始做起。其次,要改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時(shí)間、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識(shí)的理解和應(yīng)用,及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識(shí)、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自己過得既輕松又充實(shí)。六、家長(zhǎng)會(huì)形式的變革效果良好本學(xué)期期中考試后召開了一次家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議有班主任組織,班委配合共同完成,會(huì)上邀請(qǐng)了各科

7、任老師到場(chǎng)參加,會(huì)議內(nèi)容有班主任發(fā)言,科任老師發(fā)言,家長(zhǎng)發(fā)言和學(xué)生代表發(fā)言幾項(xiàng)議程。在召開家長(zhǎng)之前首先把學(xué)生名單發(fā)到科任老師手中,科任老師又進(jìn)一步深入一層了解學(xué)生。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),到會(huì)的家長(zhǎng)和科任都有說不完的話。這種對(duì)話式的家長(zhǎng)會(huì),比以前只是老師在上面說,家長(zhǎng)在下面聽老模式效果好多,以前家長(zhǎng)聽完老師的說話之后想個(gè)別了解情況就沒有時(shí)間了,現(xiàn)在這種談話式的家長(zhǎng)會(huì)能及時(shí)回答家長(zhǎng)的問題,深得家長(zhǎng)的好評(píng),收到良好的反應(yīng)??傊谶@一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作開展得還是比較的順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視,下學(xué)期擔(dān)子很重,學(xué)生要面臨會(huì)考這一艱巨任務(wù),工

8、作還將復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加好的成績(jī),以不負(fù)眾家長(zhǎng)和學(xué)校的期望。2022學(xué)年上學(xué)期高二班主任工作總結(jié)(二)本學(xué)期初,經(jīng)過自己一段時(shí)間的猶豫和考慮,最終決定申請(qǐng)加入今年的學(xué)生會(huì),也非常感謝老師和同學(xué)們的信任,最終有幸留在這個(gè)大家庭。在上一屆科技部同事的鼎力支持下,我最終選擇來到了一個(gè)對(duì)自己來說全新的部門,經(jīng)過半年的學(xué)生會(huì)工作,我終于可以坦然的說,沒有后悔當(dāng)時(shí)的決定,甚至慶幸我可以留在學(xué)生會(huì)。這半年的真的是不虛此行,一方面有機(jī)會(huì)和上一屆的同事共同帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)發(fā)展,同時(shí)結(jié)交了很多學(xué)弟學(xué)妹來共事;另一方面,站在一個(gè)新的角度看事和做事,對(duì)自己來說也是一種寶貴

9、的鍛煉機(jī)會(huì)。一、科技講座科技部在上學(xué)期共舉辦了六次講座,內(nèi)容包括1._教授的首爾國(guó)立大學(xué)博士后工作和感受(科技部);2._處長(zhǎng)的國(guó)際鉆井生產(chǎn)運(yùn)行管理(辦公室);3._老師的消防知識(shí)專題講座(生活部);4._老師的英語六級(jí)、口語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(學(xué)習(xí)部);5._老師的大學(xué)生常見的心理問題(文藝部);6.與化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院共同舉辦_教授高工的改善水驅(qū)油藏開發(fā)效果工藝技術(shù)攻關(guān)方向(體育部)。同時(shí)組織本院學(xué)生參加了一場(chǎng)致遠(yuǎn)計(jì)劃,每期講座都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄,在新聞編輯部的幫助下,均在學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)表通訊稿,進(jìn)行了系統(tǒng)的簽到考勤制度,并鼓勵(lì)同學(xué)們寫講座聽后感。本學(xué)期講座數(shù)量不多,但內(nèi)容涉及到石油科技、消防安

10、全、心理健康等多個(gè)方面,通過我和兩位同事以及每場(chǎng)講座的協(xié)作部門,講座均能順利完成,在學(xué)生中進(jìn)行了有力的宣傳,使不少學(xué)生,尤其是大二學(xué)生對(duì)科技講座產(chǎn)生了興趣。二、英文演講比賽科技部本學(xué)期的另一項(xiàng)重要工作是舉辦我院第_屆英文演講比賽,活動(dòng)初期,報(bào)名人數(shù)較少,在我們進(jìn)一步的宣傳鼓勵(lì)及修改比賽規(guī)則,允許選手現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名后,終于在預(yù)賽中有三十余名同學(xué)進(jìn)入選拔。原定在預(yù)賽中取前十名進(jìn)入決賽,考慮前十名中僅兩名大二學(xué)生,本著鼓勵(lì)大二學(xué)生的目的,將決賽名額增加至_人,加上西校區(qū)一工部推薦的一名大一選手,共_人進(jìn)入決賽。預(yù)賽評(píng)委有上一屆英文演講比賽冠軍李辰、亞軍盧艷、學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人劉英波及地化系和外國(guó)語學(xué)院的代表

11、。決賽請(qǐng)的三位評(píng)委關(guān)翠瓊、嚴(yán)玲、許芳均是來自外國(guó)語學(xué)院的專業(yè)英語口語教師。最終進(jìn)入決賽的_名選手按比賽成績(jī)分獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在比賽之后向選手頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。本屆比賽在以往的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行了不少的創(chuàng)新,包括增設(shè)大眾投票環(huán)節(jié),一方面吸引了更多觀眾參與其中,也保證了比賽的公正性;為了不影響選手發(fā)揮改進(jìn)了多媒體的操作方式;決賽完全請(qǐng)專業(yè)老師來做評(píng)委,提高了比賽的專業(yè)性;請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾來監(jiān)督比賽結(jié)果;決賽在以往的主題演講及回答問題的基礎(chǔ)上增設(shè)了即興演講環(huán)節(jié),增加了比賽的可觀賞性,也更加全面的考察了選手的演講水平等等。同時(shí)根據(jù)預(yù)賽的一些突發(fā)情況,在決賽中也相應(yīng)改進(jìn),主持人和老師全部用英語主持、提問和點(diǎn)評(píng),營(yíng)造了一個(gè)全面的英語環(huán)境;預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾不多,決賽中通過大力宣傳保證了會(huì)場(chǎng)的觀眾人數(shù)并有序的維護(hù)了秩序;通過人力資源部鄒運(yùn)同學(xué)的重新分配工作人員,使現(xiàn)場(chǎng)的工作快速有序,為之后的評(píng)分工作有序進(jìn)行創(chuàng)造條件等等。同時(shí)由于我們部門三個(gè)人均沒有組織英文演講比賽的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)過程中也出現(xiàn)了一些問題,比如在之前的宣傳中沒有到位,導(dǎo)致第一次報(bào)名人數(shù)過少;預(yù)賽參

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