家長育兒心得發(fā)言稿5篇

1、4.家長育兒心得發(fā)言稿5篇孩子的行為問題是一件十分嚴肅的事情，爸爸媽媽必須要多多去關(guān)心孩子這個方 面的問題，僅有從小培養(yǎng)的好，才能夠讓孩子有一個良好的品格。有時候稍不注 意，讓孩子有了不好的行為問題就會造成孩子的性格方面出現(xiàn)一些問題，對于孩 子以后的成長是十分不好的。下面給大家分享一些關(guān)于家長育兒心得發(fā)言稿5 篇，供大家參考。家長育兒心得發(fā)言稿（1）尊敬的教師，家長們：大家好：在教育孩子上，每個家長或多或少都有些困惑，每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣 看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗。足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每天規(guī)定孩子晚 九點之前必須睡覺。早六點半必

2、須起床。讓孩子有個良好的作息時間。2.每天放學(xué)回家自己安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候，家長不要看電視， 以免分散孩子的注意力，自己也看看書，給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天 做完作業(yè)一定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固。3.學(xué)會跟孩子交流，我每天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事，媽媽單 位有什么新鮮事。通過交流能提高孩子表達能力和分辨是非的能力。經(jīng)常帶孩子去書店買書，讓他知道知識的重要性，孩子有時候問的問題大人也無 法回答，比如：星星為什么會眨眼？水星上有水嗎?讓他在書中找到答案，孩子非 常開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。對于孩子提出的無理要求，家長一定要堅決地說：“不”。不能有

3、絲毫心軟。別 看孩子小，他們也會察言觀色，你退一步，他們就進一步。下次就不好管了。要尊重孩子，不要強求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去 批評指責(zé)孩子。父母在家庭教育上要保持意見一致。通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，兒子長大了，做事很認真，時間觀念很強?？磥頉]有教 不好的孩子，只有不會教的家長，只要方法得當(dāng)，任何孩子都是優(yōu)秀的，只要用 心總能找到合適的教育方法。家長育兒心得發(fā)言稿(2)敬愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好：關(guān)于家長對孩子的教育問題，是一個非常難以用語言完全表達清楚的問題。它是 一個具有豐富內(nèi)涵的話題。在教育孩子的過程中，我雖然不是很成功，但是卻獲 得了大量的心得體會。1、認真傾聽孩

4、子的心聲作為家長要認真地對待孩子提出的所有問題。因為孩子在成長過程中，需要掌握 社會生活和學(xué)習(xí)上的各種知識，盡管孩子提出的問題很幼稚，但反映出他（她） 在思考，家長對孩子提問的答復(fù)以及態(tài)度，將會對她們的思想和行為有著重要的 影響，有些甚至?xí)绊懰ㄋ┑囊簧?。所以，對待孩子們提出的每個問題， 家長都要認真地予以回答，不要敷衍了事。另外，通過認真傾聽，還可以了解孩 子最近的思想狀況，掌握他（她）們在想什么。2、以身作則，成為孩子行動的表率在教育孩子過程中，家長的表率作用是很重要的。孩子通過自己的觀察，可以從 家長那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，從而得出行為的準(zhǔn)則。家長的 以身作則，就是在

5、日常生活中潛移默化地影響孩子，教育孩子。所以，家長的一 言一行，一舉一動都會被孩子看在眼里，記在心里，然后去模仿、去行動。因此， 作為家長，必須在工作和生活中時時處處嚴格要求自己，為孩子起模范帶頭作用， 作一個好的表率與榜樣。3、善辯是非，正確對待身邊所發(fā)生的事情孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確地證判事物對錯的觀念，這就需要家長 在日常生活中，根據(jù)社會的行為準(zhǔn)則告訴她（他）事物的評判標(biāo)準(zhǔn)。同時鼓勵她（他） 們?nèi)ビ^察所發(fā)生的事情，并提出自己的是非觀點。我覺得這是很重要的一點。4、開拓思維，多方面發(fā)展孩子的興趣是多方面的，而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點，合理地開 發(fā)孩子的智力，開拓思維

6、，讓他（她）盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子 發(fā)展過程中的這一特點，及時補充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的：即家長要多參與孩子的活動。家長育兒心得發(fā)言稿(3)尊敬的教師，家長們：大家好：一、先傾聽再出主意孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”，并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅僅要幫孩 子走過這段時刻，并且?guī)兔λ靼缀ε?、生氣、失望、尷尬、悲哀這些情緒, 對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是就應(yīng)多傾聽孩子，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍 師，這樣孩子會學(xué)會在困境中和他人溝通，更有自主性。二、每一天都會跟孩子說一次“我愛你”，每一天都會給孩子一個擁抱我跟好好父親約定好，每一天

7、都要跟好好說一次“我愛你”，無論是什么時候都 行，有時候是她剛睡醒，有時候是晚上要睡覺的時候，有時候是去接她放學(xué)的路 上。這時候，孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她父親說“我也愛你”。我們總認為愛 是就應(yīng)用行動來表示的，可是，為了讓孩子明白怎樣去表達，我們還是就應(yīng)要常 常虛實結(jié)合一下。三、善用表揚和鼓勵由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣，并且吃一口飯要十分久的時刻，以至于吃頓飯要一 兩個小時的時刻，我每次喂飯都催她要吃快點，不能慢吞呑的，再之后我就僅有 夸獎她了，她吃進一口我就表揚一下?？墒堑酱丝桃呀?jīng)夸成了習(xí)慣，她也不以為 然，無所謂了。所以，家長必須不好濫用表揚，如果把孩子每一天正常該做的事（像自我收拾玩具、

8、走路之類）都拿來表揚，久而久之，孩子很可能就會把它當(dāng)做 謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本。好好的膽子不夠大，很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都依靠我們 給她做，這樣什么事都指望我們怎樣行呢我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她， 她平時在家也喜愛畫圖畫剪紙，可她拿著筆乂不知怎樣畫，于是就老叫“母親你 給我畫”，我就把筆拿在她手上，鼓勵她說“你必須會畫得比母親好”就聽了這 句話，她會很快的畫好。此刻她已經(jīng)會拿著筆沒事就畫，畫圓呀，三角形，還會 把畫的圖案剪出來。四、避免批評和指責(zé)過多的批評和指責(zé)對孩子的心理成長是沒有好處的。個性是肖已經(jīng)有人對某件事 向她提出批評的時候，再在旁邊橫加指責(zé)

9、，我認為是十分錯誤的，那樣會很傷孩 子的自尊，從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候，就就應(yīng)心平氣和地、耐心地教育她， 先透過講故事的方式讓她自我對故事中的行為進行評判，然后將故事中的行為與 他的行為進行比較，讓她明口自我的過錯，最終表揚一番她的長處，告訴她這件 事雖然做錯了，可是沒關(guān)聯(lián)，只要能改正你還是和以前一樣棒，是個大家都喜愛 的好孩子。那樣不僅僅使她找回自信，還能認識到自我的錯誤，以后必須會改正 的。五、讓孩子幫忙做事平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所潛質(zhì)的朵 事，有時在我洗東西時，就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里 都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能

10、再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣 的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。以上只是我個人一點初淺的育兒心得，堅信各位家長朋友必須有比我更好的育兒 方法。當(dāng)然，教育孩子更需要整個家庭齊心合力，一致教育，同時還要配合幼兒 園教師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。家長育兒心得發(fā)言稿(4)敬愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好：時間過的真快，孩子不知不覺就開始就讀大班了，我家這孩子經(jīng)常被教師們說懂 事、然后各位家長們也在我育兒有方，其實這都是十分簡單的，我只是做到了自 我身為家長應(yīng)當(dāng)做的，我從來不會過多的去關(guān)注他，陪伴他，要明白過多的寵愛, 是會把孩子推向歧途的。一、多注意細節(jié)，

11、互相成長此刻孩子已經(jīng)是大班了，作為他的媽媽，我會經(jīng)常去注意他的變化，然后清楚自 我該做什么，不該做什么。要想讓自我親近你，你首先得讓他覺得他在你的心Ll 中是最重要的，否則就算你是他的爸爸媽媽，他也很難跟您敞開心扉，在教育孩 子這塊其實也是雙向的，在遇到問題的時候，不妨先在自我身上找找原因。就比如此刻的孩子就是十分喜歡把自我平常在幼兒園里的瑣碎事情說給你聽的， 以前每一天在放學(xué)的路上你的孩子是否有一向在碎碎念，而此刻變的不愛說話 了，你責(zé)怪他此刻有心里話都不跟你說了，其實我跟我孩子也有過這個情景，那 是因為我在接他放學(xué)的路上，我只顧著盯著手機忙丄作，對于他說的話，我總是 愛答不理的，有時候其至

12、都是直接忽視的，其實他有在時不時的跟你透露點什么， 他就會想，既然媽媽都不愿意聽，那我就不說了。長期以往你就會跟孩子有一大段難以言喻的距離，真的要去認真的聽他們的話, 在他們說完跟誰玩耍了之后，可能就要說自我在幼兒園里犯什么錯了。所以作為 父母真的要多審視自我，孩子們是第一次當(dāng)孩子，我們也是第一次當(dāng)父母，都是 在互相學(xué)習(xí)的，不要覺得自我做的必須就是對的，這點很重要。二、宇愿說提議，不說批評這個年紀(jì)的孩子，的確異常的喜歡聽表揚的話，可是不代表他們也能理解批評他 們的話，真的會對他們的打擊很大。比如有一次，兒子在幼兒園跟人打架了，把 別人額頭都砸出血了，孩子他爸回來就是在批評他，不問緣山，孩子就在

13、那一向 哭。之后我就先了解情景，才明口，是那個男孩子一向在煩他，我兒子也是再三 警告，說不要在吵他了，對方就是不聽，反而變本加厲的動手動腳的，他這才把 我跟他說的在幼兒園跟同學(xué)和睦相處，不要吵架打架一事直接拋諸腦后動手的， 因為我好像并沒有教過他，如果對方咄咄逼人不聽勸阻怎樣辦，最終他也只能遵 從自我的本能，去讓對方閉嘴了，要說錯，其實我也有錯。這件事之后，他直接 不肯要爸爸抱他，因為在他心里，自我沒錯，而卻迎來了你的批評。對于孩子的 笫一次犯錯，真的宇愿去了解情景，提議他以后怎樣做，也不要直接批評，真的 對他們的打擊會很大。父母是在孩子的成長中扮演這極為重要的主角的，期望各位做父母的的不要讓

14、自 我失去孩子的信任，他們要成長，我們同樣也要成長。大班育兒經(jīng)驗范文育兒經(jīng)驗分享如果你家的寶寶愛模仿母親在家里干活，母親一般都會制止寶寶動作，其實起不 到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家 伙時，母親開始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能幫母親干活了，寶寶聽了這話， 那真是太高興了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。舉例三：如何處理好寶寶的情緒問題 有些寶寶只要母親或者父親在家，就跟母親（父親）乂瘋乂鬧的，十分的亢奮，中 午連午覺也不睡了，人家說這是寶寶表達愛的一種方式，不明口是不是寶寶在幼 兒園太壓抑了（母親的猜想），關(guān)于這一點，母親還真有點不知所描，

15、有時候瘋得 太厲害了，母親父親就會制止，其實好象沒什么效果喲，要試圖引導(dǎo)寶寶，表達 愛的方式不只停留在這一種。家長育兒心得發(fā)言稿（5）尊敬的教師，家長們：大家好：對于孩子的教育，我一向是在摸索中前進，一邊從育兒書籍上和前輩們那兒借鑒, 也一邊結(jié)合自我孩子的特點開展教育。寶寶上幼兒園后，在教師們的精心培育下, 正茁壯成長。她的每一個提高都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有?下四個方面的心得。欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的手段。一個孩子，其最可人之處不在于她的聰明活 潑，而在于她的自信。自信有助于她此刻與將來勇敢地應(yīng)對來自學(xué)業(yè)和其它一切 方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的

16、、無形的過程。在日常生活 中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，能夠鼓舞孩 子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)寶寶當(dāng)上小排頭時、取得小貼 畫時、主動幫我們做家務(wù)時我們都會獎給她一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親 來說，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事，但明口怎樣愛孩子，卻是一件困難 的事。無數(shù)次的育兒實踐，使我們懂得了 “愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理, 激勵和表揚的效果遠勝斥責(zé)和打罵?；ハ嘧鹬?。讓孩子懂得尊重教師、尊重父母，有助于孩子自覺矯正自我的日常行 為。教師和父母是孩子心中最重要、最神圣的人。樹立教師、父母

17、在孩子心Ll 中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照教師和父母的要求矯正自我的行為， 有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是小孩受益終生的寶貴財富。讓 孩子學(xué)會尊重教師，要求家長身體力行，以身作則，尊重自我的教師。凡是教師要求家長支持配合的 事情，父母都要全力支持和配合，Ll的就是樹立教師在孩子心Ll中崇高的威望。 教育孩子尊重父母，的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾 千金”。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。 同時，我們也要弊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩 子”，我們要蹲下來和孩子堅持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看

18、世界，這 樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就僅有在這樣的前提下，家長才更有心去主 動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子，為孩子供給最適合的教 育。引導(dǎo)教育?！案竿映升?、母望女成鳳”，這是為人父母者的期望。但如果這種 期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負擔(dān)，就妨礙孩子幸福健康地成長。 我們不想讓寶寶為父母的期望而活著。讓孩子自山地發(fā)展是我們在教育孩子過程 始終如一堅持的原則。但自山發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，教師 和父母是她的領(lǐng)航員。在她遇到困難的時候，我們及時進行指導(dǎo)。同時，我們注 重發(fā)現(xiàn)她的不足、特長和興趣，有針對性開展引導(dǎo)。我們的Ll的不是為了她成名 成家，我們只期望她在今后的生活中因為有本事而更自信、更多地體味生活的樂 趣！父母教育孩子的方式要協(xié)調(diào)一致。很多家庭中爸爸和媽媽對孩子的教育態(tài)度不一 致，我覺得在家庭教育中，教育孩子以媽媽為主，爸爸為輔，那里不是說爸爸的 教育不重要，相反，爸爸在教育過程中起著舉足輕重的作用。在孩子心Izl中，爸 爸是家里的頂梁柱，是我們家的男人，說話做事無不成為孩子的