中小學(xué)校園文化建設(shè)方案

1、中小學(xué)校園文化建立方案中小學(xué)校園文化建立方案一、指導(dǎo)思想以“和諧開展、全面開展”為核心，以效勞全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強文化活動的根底設(shè)施建立，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，標準校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。二、目標任務(wù)（一）環(huán)境建立、綠化、美化工作做好綠化、美化環(huán)境工作。針對校園實際對校園進展綠化、美化，以實用、經(jīng)濟、美觀為原那么，以綠色、花壇缽花為主，適當設(shè)置景點，做到點面結(jié)合，使校園成為工作、的理想場所。加強對綠化工作的目標責(zé)任制管理。設(shè)專職綠化人員，定期對全校花草、樹木、綠籬進展修剪、養(yǎng)護。2、工作學(xué)習(xí)環(huán)境

2、：對教室、辦公室、功能教室、活動室內(nèi)部設(shè)施進展全面的檢修或升級。對各功能室實行承包到人制度，并把管理好壞與平常工作量獎進展掛鉤，為教工各項文娛活動提供舒適的外部環(huán)境。開展“文明”、“文明辦公室”等評選活動。定期、不定期進展各種形式的檢查評比活動。3、人文景觀建立：適當設(shè)置人文景觀，充分利用教室內(nèi)外墻壁的宣傳作用。（外墻）在學(xué)校設(shè)置古詩、名人簡介等內(nèi)容的匾牌。根據(jù)不同時期的需要增設(shè)宣傳櫥窗、黑板報、布告欄等。(二)文化氣氛：、宣傳輿-論充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、黑板報、校報和宣傳櫥窗的主陣地作用。引導(dǎo)校園文化氣氛安康向上，開展形式多樣的宣傳活動。擴大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。結(jié)合學(xué)?；顒樱盐拿餍@

3、建立與學(xué)校的中心工作嚴密結(jié)合起來。2、校園文化：校園文化不僅僅是停留在外在的形式上，更值得關(guān)注的是能包納其內(nèi)涵與實質(zhì)的精神領(lǐng)域。校園精神文化的根底是校園人的心理層面，其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng)，而表現(xiàn)形式那么是精神創(chuàng)造活動及其產(chǎn)品。1以學(xué)生為主體的校園文化活開工程有：讀書會、籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、合唱團、舞蹈隊等。2以展示為主體的特色文化活開工程：科技節(jié)、體育節(jié)（運動會等體育工程的比賽）、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)各類競賽等文化展示活動，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣闊學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向安康高雅的方向開展。4以展示校園文化成果的工程：?？亲罹哂形幕卣鞯男@文化，是學(xué)校珍貴的精神財

4、富，濃縮的文化精品。繼續(xù)辦好校刊笛音，并要辦出特色，辦出品牌欄目。根據(jù)它易保存和傳閱的特點，讓其使用價值能夠跨越時空，充分發(fā)揮其強大的輻射能力。中校園文化建立方案篇2校園文化是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它表達了一所學(xué)校的校風(fēng)。安康和諧的校園文化能傳遞給師生一種有形而莊重的正能量，能在無形中起到“潤物細無聲”的教育魅力。加強校園文化建立是加強學(xué)校內(nèi)涵建立的內(nèi)在要求，是全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本要求。為全面落實武昌區(qū)深化校園文化建立實施意見，強化我校教育教學(xué)管理水平，營造良好的育人氣氛，提升校園文化建立品位，現(xiàn)制定本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)

5、，以全面貫徹教育方針和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，因地制宜加強學(xué)校物質(zhì)文明建立，形成學(xué)校的環(huán)境文化；通過開展德育主題月活動，形成學(xué)校的行為文化；通過建立各項規(guī)章制度，形成學(xué)校的制度文化；通過提煉表達時代要求的辦學(xué)理念，形成學(xué)校的精神文化。進一步創(chuàng)新校園文化活動內(nèi)容，拓展校園文化活動領(lǐng)域，標準校園文化活動模式，構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園文化體系，使我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有新氣象、新面貌，取得階段性成效。二、校園文化建立的主要內(nèi)容（一)構(gòu)建具有育人功能的校園環(huán)境文化學(xué)校無閑處，處處熏陶人。環(huán)境不僅是學(xué)生的空間，也是培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)的載體。我們開掘、利用校園的環(huán)境，形成了濃厚的立體環(huán)境文化，使一草一木、一墻一板都能說話，都起到教育人、啟迪人的作用。1、逐步標準配齊設(shè)施，完善功能。學(xué)校實驗室、儀器室、勞技室、圖書室、閱覽室、計算機教室、播送室會議室、辦公室等功能室，按照標準增添設(shè)備，完善使用制度；并在現(xiàn)有根底上建立成果展覽室、職工活動室。2、精心布置校園，營造氣氛。其中班級文化建立作為校園文化建立的重點和亮點來抓，班級文化建立分成兩大版塊：展示欄、評比競賽欄。教室前靠走廊墻面為統(tǒng)一張貼課程表時間表班級衛(wèi)生值日表德育活動安排表等內(nèi)容；教室前墻校訓(xùn)右下方張貼班徽班訓(xùn)班級公約等；后墻黑板定期更換內(nèi)容；其