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文檔簡(jiǎn)介
1、【必備】寒假計(jì)劃合集10篇寒假計(jì)劃 篇1寒假終于到來(lái)了,今天上完了最后一天課,我們的寒假就開(kāi)始了!關(guān)于這個(gè)寒假,我有很多的事情要做,所以我給自己定了一份寒假規(guī)劃,我要做的事情如下:一 按時(shí)作息。早上7;30起床,晚上9;30左右睡覺(jué)。二 每天上午,下午各用1個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科寒假作業(yè)。三 堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí),并作摘抄。四 選擇一篇自己喜歡的課文,改寫(xiě)成課本劇。開(kāi)學(xué)后,和好朋友一起表演給大家看。五 積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。六 幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人家笑話或小故事,給家里帶來(lái)笑聲。七 認(rèn)識(shí)世界各國(guó)國(guó)旗,為迎接下一屆奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備。八 由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家
2、庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。九 堅(jiān)持寫(xiě)日記。十 為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。這就是我的寒假規(guī)劃,我希望可以通過(guò)這樣一份規(guī)劃讓我自己過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的寒假!寒假計(jì)劃 篇2時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣,總會(huì)在假期開(kāi)始的第一天,訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè),并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí),歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。我要培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好,我要跟爸爸一起練練書(shū)法,長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米?。多看電視里的新聞?bào)道,了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。我要堅(jiān)持寫(xiě)日記、作文。以前,我寫(xiě)的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以
3、后,我打算每天看三十分鐘的課外書(shū),在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章??匆恍﹥?yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個(gè)小冊(cè)子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來(lái),那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西,那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。寒假計(jì)劃 篇3寒假就要開(kāi)始了。在寒假里,我要完成寒假作業(yè),學(xué)英語(yǔ),不放松學(xué)習(xí),也要堅(jiān)持古箏、圍棋和拉丁舞的練習(xí),多看課外書(shū),使自己的興趣更廣泛、知識(shí)更全面。為此,在爸爸
4、、媽媽的指導(dǎo)下,我制定了具體的計(jì)劃,每天要及時(shí)完成以下內(nèi)容:1、完成老師布置的寒假作業(yè)。2、參加瑪麗英語(yǔ)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),試著與媽媽進(jìn)行英語(yǔ)交流。3、古箏練習(xí)40分鐘。4、上網(wǎng)下圍棋至少一盤(pán)。5、看課外書(shū)一小時(shí)。6、跳拉丁舞,鍛煉身體。完成這些任務(wù)可有點(diǎn)累哦。爸爸、媽媽為激勵(lì)我,還給我制定了“摘星計(jì)劃”。如果我能很好完成任務(wù),每天可得到14顆星的獎(jiǎng)勵(lì),寒假結(jié)束兌現(xiàn)為人民幣,差不多能有100元呢!寒假計(jì)劃 篇4轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,漫長(zhǎng)的寒假即將開(kāi)始。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才,特對(duì)自己的寒假生活作如下計(jì)劃堅(jiān)持早睡早起。每晚10.30分準(zhǔn)時(shí)
5、熄燈上床,早上7.30前起床、疊被、洗漱,并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在分鐘以?xún)?nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。繼承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買(mǎi)菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門(mén)拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。崇尚科學(xué),堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)
6、小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門(mén)小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等),以備將來(lái)工作之需。有句話說(shuō):“活到老,學(xué)到老?!痹谀贻p的時(shí)候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。娛樂(lè)休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂(lè)場(chǎng)所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,多出去走走,才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),
7、以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。以上計(jì)劃于20 xx年1月15日起生效實(shí)施,如無(wú)特殊情況本人必須遵照?qǐng)?zhí)行。寒假計(jì)劃 篇5利用寒假時(shí)間品讀一本好書(shū),也是一件愜意的事。特意為大家整理了關(guān)于寒假讀書(shū)計(jì)劃大全范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。在這個(gè)寒假里,我認(rèn)為應(yīng)該想制訂一個(gè)閱讀書(shū)籍計(jì)劃。這個(gè)閱讀計(jì)劃目的是能安排好自己在假期里看的書(shū)籍,欣賞不同類(lèi)型的書(shū)籍,我非常高興。我是這樣想的:在這個(gè)寒假里我想看天方夜譚、所羅門(mén)王的寶藏、柳林風(fēng)聲、被偷去記憶的博物館、女巫、查理和巧可力工廠、查理和大玻璃升降機(jī)、詹姆斯與大仙桃、波普先生的企鵝、時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀和毛毛,一共11本書(shū),另外,再加上6本英語(yǔ)名作欣賞。在這些
8、書(shū)里,一共有五種類(lèi)型。第一種類(lèi)型是散文體小說(shuō)。有柳林風(fēng)聲。第二種幻想文學(xué)類(lèi)型。有女巫、查理和巧可力工廠、查理和大玻璃升降機(jī)、詹姆斯與大仙桃和毛毛。第三種是探險(xiǎn)文學(xué)。有所羅門(mén)王的寶藏和被偷去記憶的博物館。第四種是民間神話故事。有天方夜談。第五種是小品文學(xué)。時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀和波普先生的企鵝。我的看書(shū)流程安排是分為兩段時(shí)間。第一段時(shí)間1月17日到1月31日,第二段時(shí)間2月1日到2月13日。在第一段時(shí)間里,我想看完幻想文學(xué)類(lèi)型、民間神話故事、小品和3本英語(yǔ)名作欣賞。這樣的安排,是以我想寫(xiě)至少2篇的讀后感想。在第二段時(shí)間里,我想看完探險(xiǎn)文學(xué)類(lèi)型、3本英語(yǔ)名作欣賞,學(xué)習(xí)欣賞散文體小說(shuō)。我想寫(xiě)至少1篇的讀后感
9、想。在安排之后,我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該有更好的方法,不同類(lèi)型的書(shū)交換著來(lái)看。比如,故事情節(jié)精彩的和文體優(yōu)美的書(shū)換著看,可能閱讀的效果會(huì)更好一點(diǎn),能同時(shí)感受不同體裁的文學(xué)作品。雖然,這種安排會(huì)好一點(diǎn),但是,我還是想試一試前面的方法。希望假期的書(shū)籍閱讀能讓我有特別的感受!寒假計(jì)劃 篇6一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹市教委關(guān)于20 xx20 xx學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī),廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)航天精神,服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動(dòng),成立假日小隊(duì),為公益勞動(dòng)、社會(huì)治安、移風(fēng)易俗、為民服務(wù)等作出少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn),從而進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌。二、活動(dòng)安排:1、“我愛(ài)我家”為主
10、題,學(xué)習(xí)在家庭生活中做個(gè)好孩子 開(kāi)展家庭“四個(gè)一”活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢(qián),”制訂一份“壓歲錢(qián)消費(fèi)計(jì)劃書(shū)”從而倡導(dǎo)愛(ài)心消費(fèi),培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識(shí),節(jié)約每一分錢(qián),體會(huì)父母賺錢(qián)養(yǎng)家的不易,并學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。 結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊(duì)員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心。 以“今天我當(dāng)家”為題,每人寫(xiě)一篇寒假日記,開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為
11、單位進(jìn)行評(píng)比。2、“情暖社區(qū)青春行”為主題,學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個(gè)好主人 以雛鷹假日小隊(duì)為載體,指導(dǎo)學(xué)生把為社會(huì)服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項(xiàng)社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的“新春真情傳播行動(dòng)”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過(guò)為他們讀一次報(bào)、買(mǎi)一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗(yàn)關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受。 以班級(jí)為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開(kāi)展“弘揚(yáng)載人航天精神”宣講團(tuán)、“反邪教警示教育” 宣講團(tuán)等活動(dòng)。(此項(xiàng)活動(dòng)5、6年級(jí)開(kāi)展,開(kāi)學(xué)初交總結(jié))。3、“我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng),爭(zhēng)做文明好公民”為主題,學(xué)習(xí)在家
12、鄉(xiāng)生活中做個(gè)好公民 以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車(chē)搶座,講禮讓?zhuān)徊魂J燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容 ,開(kāi)展我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng),爭(zhēng)做文明好公民活動(dòng)。以中隊(duì)為單位開(kāi)展溫馨勸語(yǔ)征集活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)。積極組織學(xué)生參加“讀史修身”征文活動(dòng)、社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng)以及公共場(chǎng)所的志愿者活動(dòng),使少年兒童過(guò)一個(gè)文明、健康、快樂(lè)的寒假 。三、組織形式:各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊(duì)員組成假日小隊(duì),選舉正副小隊(duì)長(zhǎng),建立小隊(duì)記事簿,集體制訂活動(dòng)計(jì)劃,由小隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)施。中隊(duì)輔導(dǎo)員參與監(jiān)督。四、注意事項(xiàng):1注意人身安全,不玩水、火、電。2參加健康正當(dāng)?shù)幕?/p>
13、動(dòng),不迷信、不賭博。3保護(hù)視力,不打游戲機(jī)、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長(zhǎng)時(shí)間看電視。4勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián)、不向父母提過(guò)高要求。5、力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個(gè)勤勞的孩子。6、積極倡導(dǎo)開(kāi)展唱好歌、看好片、看好書(shū)活動(dòng)。寒假計(jì)劃 篇7寒假輕松過(guò),娛樂(lè)少不了。這個(gè)寒假,相對(duì)于小學(xué)的我,“壓縮”了不少,小學(xué)時(shí),作業(yè)還沒(méi)現(xiàn)在這么多,一共就三科,“突擊”的話前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間?玩!可現(xiàn)在,玩,也不是日復(fù)一日的了,不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計(jì)劃好了。在寒假初期,我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài),等我學(xué)累了,春節(jié)的喜慶也就來(lái)了,那時(shí),還怕玩不夠嗎?春節(jié)七天樂(lè),我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等,
14、以往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,那是寒假最快樂(lè)的一部分了。春節(jié)過(guò)后,激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了,可那么多時(shí)間(兩周)怎么過(guò)呀,除了所剩無(wú)幾的作業(yè),我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)外出旅游。那應(yīng)該是春節(jié)過(guò)后了,遠(yuǎn)方的山光水色正在吸引著我,我已經(jīng)等不及了,多想在那時(shí),去登山、去滑雪,去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧?kù)o。更重要的是,我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢!那時(shí)候,我要把它都寫(xiě)成我在游歷中看到的山山水水,那一定是四幅美麗的寫(xiě)生畫(huà)!旅游的娛樂(lè)不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng),到了最后幾天,我必須要調(diào)整心態(tài),迎接新學(xué)期的到來(lái),那時(shí),最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光,讀一本好書(shū),在業(yè)余中感受寒假。我的寒假,我希望它是知識(shí)的寶庫(kù),是輕松的樂(lè)園,是美麗的圖畫(huà)。這就
15、是我的寒假計(jì)劃!寒假計(jì)劃 篇8對(duì)于廣大的高三學(xué)生而言,這個(gè)寒假將非同尋常。因?yàn)楹俳Y(jié)束后,就是我們的高考倒計(jì)時(shí)100天,因此這個(gè)寒假不可能再像以前那樣度過(guò)。那么接下來(lái)的20多天的應(yīng)該做一些什么樣的工作,以便更好地迎接下一段復(fù)讀生活呢?在這里我想對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科給點(diǎn)建議。第一,時(shí)間安排。學(xué)習(xí)多少時(shí)間最合適呢?首先,從數(shù)學(xué)在高考中的地位來(lái)講,你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)不少于學(xué)習(xí)總時(shí)間的五分之一;其次,從應(yīng)試角度考慮,我希望大家模擬考試狀態(tài),也就是每次至少要連續(xù)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí);最后,必須堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)。第二,內(nèi)容安排。學(xué)習(xí)什么內(nèi)容最合適呢?首先,因?yàn)榈谝惠唲倓偨Y(jié)束,要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)做一個(gè)歸納總結(jié);其次,因?yàn)槠綍r(shí)大 家跟著
16、老師趕進(jìn)度,沒(méi)有時(shí)間靜下心來(lái)進(jìn)行改錯(cuò),所以希望大家在假期能把錯(cuò)誤的題重新研究一下;最后,可以對(duì)一些相對(duì)薄弱但還明白的章節(jié)做一個(gè)的集中攻破。第三,心理調(diào)整。一輪復(fù)習(xí)是非常緊張的,但內(nèi)容相對(duì)基礎(chǔ),而且是按章進(jìn)行;而開(kāi)學(xué)后的二輪復(fù)習(xí),知識(shí)內(nèi)容綜合性很強(qiáng),而且主要以學(xué)生練為主,老師講得往往就相對(duì)少了。因此就要求同學(xué)利用假期把心理狀態(tài)調(diào)整好,把基礎(chǔ)知識(shí)弄扎實(shí),數(shù)學(xué)方法要熟練掌握,不要只是做題,要勤于思考,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。最后,雖然這個(gè)寒假對(duì)于高三同學(xué)很緊張很重要,但我還是希望大家不要只是學(xué)習(xí),還應(yīng)多做一些室外活動(dòng),加強(qiáng)身體鍛煉,以愉快飽滿(mǎn)的心情投入到下學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。寒假計(jì)劃 篇9一、指導(dǎo)思
17、想結(jié)合兩委的工作要求,我們圍繞“中國(guó)夢(mèng)-我的仁、禮、責(zé)、信”校園夢(mèng),分低、高兩個(gè)年齡段為學(xué)生安排了以“快樂(lè)追尋七彩夢(mèng)”為主題的一系列寒假活動(dòng),力求讓學(xué)生在社會(huì)大課堂的實(shí)踐中努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),使廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、有意義、得到成長(zhǎng)的假期。二、學(xué)校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):組員:三、工作安排(一)假前宣傳動(dòng)員工作1.1月9日宣傳動(dòng)員、布置活動(dòng)計(jì)劃。2.1月13日進(jìn)行安全教育。教育重點(diǎn):地震逃生、安全燃放煙花爆竹、文明上網(wǎng)。3.假前發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū),請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期生活的指導(dǎo)和安全教育。4.結(jié)合學(xué)校假期活動(dòng)提示,學(xué)生自主擬定個(gè)人計(jì)劃。(二)教育活動(dòng)1.大手拉小手,共享親子情(1)親子舞蹈健
18、身心校園集體舞可以培養(yǎng)學(xué)生文明的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),下學(xué)期,學(xué)校將舉辦第六屆校園集體舞比賽。鼓勵(lì)同學(xué)在假期根據(jù)視頻學(xué)習(xí)、掌握集體舞動(dòng)作,并提高教授能力和合作意識(shí)。(2)親子游戲我爭(zhēng)先下學(xué)期,我校二年級(jí)將舉辦親子游戲比賽,在假期里,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生根據(jù)家庭特點(diǎn)創(chuàng)編親子游戲,游戲最好體現(xiàn)爸爸媽媽的性別特點(diǎn),在游戲中發(fā)揮不同家庭的優(yōu)勢(shì)。希望每個(gè)家庭都能在游戲中體驗(yàn)快樂(lè),品味成長(zhǎng)。(3)親子同做公益事寒假期間正值馬年春節(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們回社區(qū)報(bào)到,并積極走進(jìn)老年公寓、敬老院和兒童福利院,貼近道德模范、社區(qū)孤寡老人、孤殘兒童,向他們贈(zèng)送小春聯(lián),送去冬日里的溫暖。倡導(dǎo)有條件
19、的同學(xué)為需要幫助的和有困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖,互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì)、共同成長(zhǎng)。并用照片配志愿者日記的方式把你和家長(zhǎng)的獻(xiàn)愛(ài)心之旅用圖文并茂的方式記錄下來(lái)。(4)親子運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄寒假中鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下堅(jiān)持體育鍛煉,對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)。(5)父母為我?guī)ьI(lǐng)巾下學(xué)期,一年級(jí)同學(xué)即將入隊(duì),我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子授巾。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子們共同了解更多的少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),練習(xí)佩戴領(lǐng)巾,一起重溫我們美好的學(xué)生時(shí)光。鼓勵(lì)二至六年級(jí)的隊(duì)員重溫入隊(duì)歷程,學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。開(kāi)學(xué)后將進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)小競(jìng)賽。(6)爭(zhēng)做定向運(yùn)動(dòng)員定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常健康的科技體育項(xiàng)目,智力與體力并重,它能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力和良好的邏輯思維能
20、力。還適合于全家人參與,周末一家人回歸自然,放松身心,在樂(lè)趣中融恰家庭關(guān)系。結(jié)合下學(xué)期學(xué)校組織的親子定向比賽和個(gè)人賽,請(qǐng)同學(xué)們利用假期和家長(zhǎng)共同了解定向運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),到地圖上的比賽場(chǎng)地實(shí)地觀察,強(qiáng)化對(duì)地圖信息和實(shí)地景物的聯(lián)系。同時(shí)加強(qiáng)身體靈活性訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)。2.責(zé)任牽動(dòng)北京情,奉獻(xiàn)愛(ài)心我能行(1)爭(zhēng)做節(jié)能小衛(wèi)士面對(duì)北京及全國(guó)多個(gè)城市空氣嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀,鼓勵(lì)學(xué)生用行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人共同參與到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境行動(dòng)中去。在寒假期間與父母一起參加一次環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。可以從家庭生活中的點(diǎn)滴小事做起,如循環(huán)用水、光盤(pán)行動(dòng)、垃圾分類(lèi)、綠色出行、環(huán)保慶新春等,培養(yǎng)好習(xí)慣,過(guò)一個(gè)環(huán)保型、節(jié)約型的春節(jié)。(
21、2)爭(zhēng)做盡責(zé)小能手作為北京小學(xué)生,學(xué)校提倡學(xué)生要關(guān)心自己的生活環(huán)境。鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假期間,與家長(zhǎng)共同走出家門(mén),開(kāi)展實(shí)地考察或調(diào)查活動(dòng),對(duì)社會(huì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)實(shí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,查閱資料,收集相關(guān)的科學(xué)依據(jù)。在相關(guān)科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)下提出一個(gè)解決問(wèn)題的具體方法和途徑,并認(rèn)真填寫(xiě)科學(xué)建議申報(bào)書(shū)。(3)爭(zhēng)做小小旅行家鼓勵(lì)學(xué)生利用假期和家長(zhǎng)一起制定旅行計(jì)劃,游覽北京或其它地方的名勝古跡,并將你游覽大好河山的收獲用文字,攝影,圖畫(huà)等方式記錄下來(lái)與同學(xué)分享。3.智慧點(diǎn)燃創(chuàng)新夢(mèng),迎接挑戰(zhàn)我能行(1)爭(zhēng)做DI小達(dá)人在第三屆校園科博會(huì)上,學(xué)校將組織四年級(jí)同學(xué)參與到學(xué)校第四屆DI創(chuàng)新思維競(jìng)賽中,以此提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí),培
22、養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)集體建設(shè)。(2)爭(zhēng)做小小工程師四至六年級(jí)的同學(xué)們自由組隊(duì)(兩人一組),自選項(xiàng)目,在假期準(zhǔn)備材料,進(jìn)行練習(xí),以此培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的科技知識(shí),能動(dòng)手制作的創(chuàng)新能力。(3)爭(zhēng)做科幻小畫(huà)家學(xué)生根據(jù)自己的美好設(shè)想,結(jié)合科學(xué)知識(shí),以不同繪畫(huà)的風(fēng)格,繪畫(huà)一幅科幻畫(huà),參加學(xué)??撇?huì)展示。四、表彰措施開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將進(jìn)行假期活動(dòng)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)突出的集體,個(gè)人進(jìn)行表彰。寒假計(jì)劃 篇10寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃,比如:我們出去玩,我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí),下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)提高因?yàn)槌煽?jī)提高是需要我們努力的,我們的學(xué)習(xí)任務(wù),是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。這時(shí)我想:“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī),令家長(zhǎng)滿(mǎn)意的成績(jī),令老師不失望的成績(jī),這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)
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