精選寒假計劃九篇

1、精選寒假計劃九篇寒假計劃 篇11、練字我斷斷續(xù)續(xù)練過五六回吧，但終未果作為一名書生，字寫得不怎么樣我不覺得丟人，但是我開始發(fā)現(xiàn)雖不丟人但也拿不出手所以這個寒假要在家好好練練，修成正果。如若未遂，這輩子決口不提練字，我的字，這輩子，就那鱉形了。2、讀書我作為一個很土鱉的理科男，河南的?。ú槐г股眺保槐г谷魏误w制，這就是歷史，歷史所然）我很少讀書的，讀也是意林作文素材什么的，讀書的目的也很明確，多記幾個小故事，好湊滿800字。也很少有老師指導(dǎo)我多讀書，在我一生中未遇到過一位真正的人師，你們大都是不錯的經(jīng)師?！安粫懸膊灰艨瞻?，寫上去怎么不有個辛苦分”這是一種何等的人性化。我忙著學(xué)習(xí)應(yīng)試，希望考

2、個高分，哄自己開心，哄老師開心，哄父母開心，真長大了卻發(fā)現(xiàn)自己一顆矛盾的心。當(dāng)我接觸到真正讀過書的人，我傻了，這才是受過教育呀；你學(xué)會一門專業(yè)只能說是受過培訓(xùn)。當(dāng)我頓悟的時候，我發(fā)現(xiàn)為時已小晚。寒假猛補(bǔ)兩本。3、英語背單詞學(xué)英語4、跑步能多堅持一天就堅持一天吧。5、電腦考慮下是否真需要臺電腦，沒什么說的，就考慮下是不是真需，看看要不要得下來。6、考研再次理性考慮下是否考研。寒假計劃 篇2一、教材選擇目前管理學(xué)考研最權(quán)威同時也被采用最廣泛的教材：1、管理學(xué)作者：羅賓斯；出版社：中國人民大學(xué)出版社羅賓斯版的管理學(xué)是中國人民大學(xué)經(jīng)典譯叢系列書目之一，也是管理學(xué)的經(jīng)典著作，國內(nèi)大部分管理學(xué)教材都參考了

3、該書的理論框架，管理學(xué)類的研究生入學(xué)考試中，大部分學(xué)校的管理學(xué)基礎(chǔ)科目都將其指定為參考書目。2、管理學(xué)-原理與方法作者：周三多；出版社：復(fù)旦大學(xué)出版社周三多教授主編的管理學(xué)一書最大的特點在于其框架、條理的明晰，因而理解起來較為簡單，也方便我們把握管理學(xué)的知識結(jié)構(gòu)。在寫作體系上，周三多版本的管理學(xué)同羅賓斯版本的極為相似。如管理科學(xué)與工程等偏理科的管理學(xué)學(xué)科在考研時多制定該書的參考教材。還沒決定好學(xué)校的同學(xué)建議先看這兩本。已決定好學(xué)校并且報考院校有指定參考書目的同學(xué)按照報考院校的要求來；已決定好院校但沒有指定參考書目的建議去各大論壇看以往已錄取學(xué)姐學(xué)長推薦的書目。二、學(xué)習(xí)時間安排1月14日至1月2

4、4日：全面精讀專業(yè)課指定教材，做到對專業(yè)知識框架有個整體把握。每天看一章管理學(xué)，在腦海中留下印象這一章有幾節(jié)，每一節(jié)講的什么，相互之間有什么關(guān)系，有哪些知識點。第二天看書的時候要把前一天看的一章用20min左右復(fù)習(xí)一遍。大概看十章左右。有指定戰(zhàn)略管理、公共管理、人力資源管理等參考書目的話可以兩天看一章，在書上劃重點。2月5日至2月20日：看剩下所有章節(jié)，步驟相同，全面仔細(xì)閱讀，第二天復(fù)習(xí)前一天內(nèi)容。同時每天背50個左右的英語單詞，先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯，細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等，學(xué)語法，分析長難句，做閱讀；及時關(guān)注20 xx年考研成績、分?jǐn)?shù)線，關(guān)注自己報考院校

5、分?jǐn)?shù)線與錄取情況。寒假計劃 篇3盼望已久的寒假馬上要來了，我得好好計劃一下我的寒假生活。計劃一：玩電腦為了我的期末考試能考個理想的成績，我已經(jīng)有3個月沒碰過電腦，與“QQ堂”徹底地“拜拜”了?，F(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時看見了“小荷”就用了“藍(lán)雪伊兒”這個用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“xx”，只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學(xué)習(xí)交流。計劃二：睡懶覺期末大考的這幾天，語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習(xí)題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作

6、業(yè)都做到10點多，第二天，同學(xué)們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺把復(fù)習(xí)時的晚點全都補(bǔ)回來！計劃三：做作業(yè)我的辛苦也沒白費，期末語數(shù)總成績是全班第一，厚厚的一本快樂暑假不用做了！只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學(xué)習(xí)題，我只能接受嘍。計劃四：隨心所欲在上述計劃之外，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車?這些都是我隨心所欲的空間。怎么樣，我的寒假生活計劃夠完美了吧！寒假計劃 篇4今天，老師布置了一個家庭作業(yè)，要讓我們跟爸爸媽媽說一說我的寒假計劃，回到家里做完作業(yè)后，我跟爸爸媽媽一起看電視

7、，媽媽問我，我的寒假計劃是什么，我想了一想就回答到，放寒假先做寒假作業(yè)，把寒假作業(yè)做完就可以玩了，可是看電視，玩電腦，還能跟爸爸出去旅游。爸爸媽媽聽了直搖頭，說，你這樣可不行哦，你再想想應(yīng)該怎樣計劃，我又想了一會兒，我說：“放寒假后，一、我爭取在春節(jié)之前完成所有的寒假作業(yè)，每天上午都要做寒假作業(yè)，下午做爸爸媽媽安排的課外作業(yè)。二、我每天堅持一個小時的體能煅煉。三、我保證寒假期間不睡懶覺。四、在寒假期間每天都寫日記，把每天的事情都寫下來。五、我要聽爸爸媽媽的話，做家務(wù)?！卑职謰寢屄犃诵α?，爸爸問，還有六嗎?我說：“有，六、聽爺爺奶奶的話，尊敬長輩。七、晚上準(zhǔn)時睡覺不影響大家休息?！卑职终f，差不多

8、了，大家睡吧?？墒俏业膭赢嬈€沒看完呢，我很生氣的說：我動畫片還沒看完呢，爸爸說，你剛才還說不影響大家休息呢，怎么這么快就忘了?我說：“現(xiàn)在還沒到寒假呀。”嘻嘻，爸爸被我問倒了，我繼續(xù)看我的動畫片，看完了一集我也睡覺了。寒假計劃 篇5蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這就是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想?！?通過對教育經(jīng)典理論的學(xué)習(xí)，用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)，不斷更新教育理念，豐富自身人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，進(jìn)行教育創(chuàng)新。提升理論和實踐水平，提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力，推進(jìn)課程改革，勝任新課程教學(xué)，成為符合

9、素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。因此，在廣大教師中開展讀書活動可以極大的提高教師的專業(yè)和理論素質(zhì)，培養(yǎng)出完美的讀書人格。為響應(yīng)“同讀一本書攜手共成長”活動的號召，特制定個人讀書計劃。一、我的讀書目標(biāo)1、營造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的讀書氛圍，提高自己的學(xué)習(xí)理論的熱情，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。2、努力提升理論和實踐水平，增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。3、通過讀書進(jìn)一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的.教學(xué)風(fēng)格。二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一、經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一、民族性與世界性的

10、統(tǒng)一等活動原則，以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展，引發(fā)教師可持續(xù)發(fā)展的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣；2、弘揚科學(xué)精神和人文精神，在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上，彰顯人文性；3、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時，用時代的眼光去衡量，把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典；放眼世界，增進(jìn)國際了解，尊重各國、各族文化，以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。在我的讀書活動中，要把讀書活動作為教師“行動研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個部分。在“問題設(shè)計行動反思新問題新設(shè)計?”的過程中，將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學(xué)研究的每一個環(huán)節(jié)和步驟。不斷就是為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供

11、“教育的眼光”和“教育的心情”。三、開展讀書活動的主要措施1、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。 教師讀書之后重要的就是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”，將教師個人化的教育想法稱為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后，“教師的行動”將隨之發(fā)生改變。我希望通過近期以及以后的讀書實踐，能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。2、以自學(xué)為主，在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。 “讀書活動計劃”分三個“領(lǐng)域”：“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類”。在日常的讀書活動中可以從三個領(lǐng)域中各選一本自己感興趣

12、的書，構(gòu)成自己的“三本書”。在某個階段（如每學(xué)期），可以重點閱讀自己選擇的“三本書”。也可以在某個階段任意選擇一本書重點閱讀，同時隨意泛讀剩下的其他推薦書。3、主動與同事交流，討論讀書體會心得。讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。4、每天確保半小時到一小時的讀書時間。5、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。6、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實施新課程。四、必讀書目1、給

13、教師的100條建議蘇霍姆林斯基2、賞識你的孩子周泓3、教育的信念-肖川4、給教師的建議 蘇霍姆林斯基只有讀書，并且在讀書的同時進(jìn)行實踐研究、反思和寫作，才就是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。讀書，能夠改變教師人生匱乏、貧瘠、蒼白的狀態(tài)。讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。寒假計劃 篇6時間猶如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期匆匆而過。新的一

14、年，踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來度過這個寒假。看些書，做些讀書筆記；每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè)；看看新聞，了解一下國家大事、社會新聞；每天運動一下，鍛煉自己的身體；去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會，拓寬自己的視野；幫爸爸媽媽做一些力所能及的事看書。為了能讓自己看一些有益的書，我早早的來到書店。書店里的書各種各樣，我挑選了一些我愛看的書，把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假里，我一定要把它寫得滿滿的。運動。運動是健康的來

15、源，可以加強(qiáng)我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒每天運動三小時，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會，代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿這就是寒假計劃，不錯吧？寒假計劃 篇7六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，我在各種比賽中穿梭：征文、口算、奧數(shù)、英語手抄報、漢字聽寫大賽、現(xiàn)場繪畫我過得忙碌、充實而有意義，邁著緊張又快樂的步伐，我又將迎來機(jī)器人和航模興趣小組的省市大賽，近段時間以來，每天早上和中午各提

16、早半個小時去學(xué)校的科學(xué)實驗室訓(xùn)練，晚上晚一個小時放學(xué)，并且直至寒假也要集訓(xùn)。所以，這是我的第一個賽假計劃：準(zhǔn)時、認(rèn)真地參加“機(jī)器人”和“航模”大賽的訓(xùn)練，及時掌握老師教授的相關(guān)理論知識。因為課余比賽活動眾多，我都很榮幸地被老師選上代表班級參加比賽，又不能使語數(shù)英學(xué)習(xí)成績落下，加之期末復(fù)習(xí)功課緊，最近我不但要十點左右才能忙完去睡，而且連彈鋼琴和看書的時間都擠不出來，所以，我的第二個寒假計劃是：每天早、中、晚各練琴和寫寒假作業(yè)一小時，余下的時間盡情看書。當(dāng)然，重中之重，我還要付出100分的認(rèn)真，爭取繼續(xù)拿下語數(shù)英總分最高分的成績，穩(wěn)固半期考時，得到的總分第一名的“地位”。這樣，寒假里回老家過年，好

17、向爺爺奶奶、外公外婆匯報優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，讓他們的臉上樂開了花，除了可以獲得和哥姐弟妹一樣的壓歲錢紅包以外，成績好的，還會得到額外的紅包獎勵哦。爭取在過年之前完成所有的寒假作業(yè)，好好過個春節(jié)。過節(jié)，當(dāng)然少不了盡情玩耍，除了走親訪友，積極參加各種小記者活動和同學(xué)聚會，如果有時間，我一定慫恿媽媽帶我去旅游。既然有玩，過年嘛，肯定少不了好吃的。每年寒假，爸爸媽媽置辦年貨時，總會帶上我，我得事先列一份“零食清單”縱容一下自己，這叫機(jī)不可失，失不再來，變本加厲，盡情選購吧！老爸，我要給您的錢包“減減肥”，當(dāng)心著點您的錢包吧？好吧！光吃可不能不干活，節(jié)前除塵大掃除，就當(dāng)做是我寒假里的“體育課”吧！我會努力完

18、成老媽下達(dá)的衛(wèi)生包干區(qū)的任務(wù)的。哇哇哇，寒假是不是時間一樣也太緊了？暑假啊，快點到來吧，我還想每天睡到自然醒呢！嘻嘻寒假計劃 篇8盼星星，盼月亮，我期待已久的寒假終于到來了?？墒牵@個寒假該怎么過呢？星期六，我急匆匆跑到廚房，讓媽媽來安排我的寒假。我問道：“媽媽，你說我這個寒假怎么過好呢？”媽媽面帶微笑地說：“哎呀！你這么大了，應(yīng)自己去處理啊！”啊？這真是一個問題！我思前想后，毫無頭緒，急得直跺腳。媽媽看我，著急的樣子，來到客廳，鄭重地對我說：“子?，你真的要我來安排嗎？”“是的?！蔽也患偎妓鞯幕卮?。過了一會兒，一張作息時間表擺在我眼前，我仔細(xì)看了一遍，滿意地說：“好的，我一定會按作息表去認(rèn)真完成寒假作業(yè)的，謝謝媽媽。”媽媽笑著又去燒菜了。作息表是這樣安排的，從這個星期六到下個星期六結(jié)束，每天都有：論語、寫字、日記、看書、批注等，還余下兩篇日記等過了春節(jié)再寫。要求我一定要認(rèn)真完成，保證質(zhì)量。我拿著這個作息時間表，高興得歡呼起來。媽媽把我的作息表安排得真好。這樣，我就能提前在春節(jié)前完成老師交代的寒假趣味語文作業(yè)，每天合理安排誦讀、書寫、閱讀、批注等作業(yè)，既輕松又高效。到了春節(jié)，我可以好好地玩，痛痛快快地享受春節(jié)的樂趣，讓我沒有作業(yè)的牽掛。雖然是這樣，但是我也不能太掉以輕心，等到開學(xué)前幾天，我再把寒假所做的作業(yè)復(fù)習(xí)一遍，余下兩篇日記寫完。同學(xué)們你們說我這樣的計劃好嗎？