職業(yè)生涯規(guī)劃(工商管理)

1、.職業(yè)生涯規(guī)劃工商 142 滕佳偉前言現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。 它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃， 對于我們是至關(guān)重要的， 職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我， 了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、 興趣，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標(biāo)， 給我們提供了指導(dǎo)， 使我們有了前進(jìn)的方向， 幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路， 為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。內(nèi)容自我分析自我探索是

2、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的前提和基礎(chǔ) , 在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中有著重大的現(xiàn)實(shí)意義 . 自我探索包括大學(xué)生對自身興趣、個性、技能和價值觀等方面的探索 . 高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)借助正式和非正式的測評工具 , 引導(dǎo)幫助學(xué)生進(jìn)行自我探索 , 根據(jù)測評結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確、 科學(xué)的分析、 評估、決策 , 引導(dǎo)學(xué)生更好地開展職業(yè)生涯規(guī)劃 .1：興趣常規(guī)型 (C)共同特點(diǎn)：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按 計(jì)劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。 喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況， 通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。藝術(shù)型 (A)共同特點(diǎn)：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果

3、，渴望表現(xiàn)自己的個性，實(shí)現(xiàn)自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。研究型 (I ）共同特點(diǎn)：思想家而非實(shí)干家 , 抽象思維能力強(qiáng)， 求知欲強(qiáng)，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?？紤]問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。2：性格;.我是一個 ISTJ 類型的人個性特征ISTJ 型的人特別安靜和勤奮，對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。他們重視和利用符合邏輯、 客觀的分析， 以堅(jiān)持不懈的態(tài)度準(zhǔn)時地完成工作， 并且總是安排有序，很有條理。他們重視必要的理論體系和傳

4、統(tǒng)慣例， 對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。ISTJ 型的人總是很傳統(tǒng)、謹(jǐn)小慎微。他們聆聽和喜歡確實(shí)、清晰地陳述事物。 ISTJ 型的人天生不喜歡顯露，即使危機(jī)之時，也顯得很平靜。他們總是顯得責(zé)無旁貸、 堅(jiān)定不變，但是在他們冷靜的外表之下， 也許有強(qiáng)烈卻很少表露的反應(yīng)。存在盲點(diǎn)ISTJ 型的人很有條理，所以他們希望別人也如此。他們冒險把自己的判斷強(qiáng)加于別人，無視那些不是十分自信的人的意見。 他們強(qiáng)求別人按照他們的方法做事，阻止運(yùn)用那些更有創(chuàng)造性的、 新穎的方法。 他們應(yīng)該對未經(jīng)考驗(yàn)和非傳統(tǒng)的方式持開放的態(tài)度， 這樣才會對人們的差異更加容忍， 最終才能做出有效的抉擇。功能運(yùn)用ISTJ 型的人主

5、導(dǎo)功能是（關(guān)注細(xì)節(jié)），輔助功能是思維。他們傾向于：注意細(xì)節(jié)、重視實(shí)際、能記住瑣碎細(xì)節(jié)、耐得住煩悶的工作、有耐性、細(xì)心有系統(tǒng)。合乎邏輯擅于分析、客觀、公正、有邏輯系統(tǒng)的思考、具擬判能力、堅(jiān)定。ISTJ 型的人比較少地使用他們的第三、第四功能情感和直覺。即使在需要這些功能的場合，他們?nèi)匀粺o法有效使用。作為一個 ISTJ 型的人：如果你過多的使用感覺功能， 你可能失去整體的概念、 想不出各種可能解決的途徑、不住直覺、不求創(chuàng)新、無法應(yīng)付太復(fù)雜的工作、不喜歡預(yù)測未來。我的價值觀我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的， 用辨證的方法看問題， 人要對社會作出貢獻(xiàn)但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，

6、達(dá)到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度， 對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價值。個人特長有堅(jiān)持不懈的精神， 有虛心問學(xué)的勇氣， 有有錯必改的正氣， 最重要的是我有一顆忠誠的心。;.對專業(yè)的認(rèn)識專業(yè)背景：加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)與工商業(yè)管理是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展必然趨勢，也是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要內(nèi)容， 是反映一個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、 管理制度進(jìn)步程度的重要標(biāo)志， 把改善和提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平作為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo)、 作為社會發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。2專業(yè)課程：管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，組織行為學(xué)，市場營銷學(xué) 、現(xiàn)代人力資源管理 、財(cái)務(wù)管理與會計(jì)實(shí)務(wù) 、企業(yè)戰(zhàn)略管理 、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝

7、術(shù) 、企業(yè)運(yùn)營管理 、電子商務(wù)與企業(yè)信息化建設(shè) 、項(xiàng)目管理。工商管理畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識；掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、 人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力；熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、 政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。職業(yè)條件家庭環(huán)境分析：因?yàn)楦改附o的生活費(fèi)有限， 不到時間絕對不額外再給， 所以養(yǎng)成我計(jì)劃消費(fèi)的好習(xí)慣，平時花錢都會考慮到存錢。學(xué)校環(huán)境分析：在學(xué)校時不時會接一些

8、兼職， 鍛煉自己的社交能力和做事能力， 社會實(shí)踐不算豐富，但也不完全為零。 我還會在接下來的一年多時間內(nèi)多多增加自己的社會實(shí)踐機(jī)會，以便畢業(yè)之后能夠更好的適應(yīng)社會。社會環(huán)境分析 :隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟(jì)的沖擊 , 青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高 , 大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展 , 但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導(dǎo)向 , 缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究 ,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場的需求存在脫節(jié) , 大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。 因此，大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會越來越嚴(yán)重。;.就業(yè)環(huán)境就業(yè)政策：引導(dǎo)畢業(yè)生到非公有制單

9、位、 農(nóng)村及基層單位就業(yè)。 穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境 , 創(chuàng)造公平的就業(yè)機(jī)會 , 加快調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu) , 拓寬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的渠道。切實(shí)解決私營公司聘用高校畢業(yè)生的有關(guān)問題。 加強(qiáng)對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校方面：學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)軟、硬件設(shè)施建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，深化教學(xué)內(nèi)容的改革，拓寬學(xué)生知識面，增加應(yīng)用性、操作性、技能型的課程，切實(shí)培養(yǎng)具備各種綜合技能能夠適應(yīng)社會需求的綜合型人才。 社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新， 大學(xué)生要在工作中得到實(shí)現(xiàn)自身價值也離不開創(chuàng)新 .競爭對手：將來我們面臨的競爭對手是全國各大高校畢業(yè)的優(yōu)秀和不優(yōu)秀的畢業(yè)生。不優(yōu)秀的暫且不說，優(yōu)秀的畢業(yè)生學(xué)校背景比我們厚，社會閱歷比我們多，實(shí)力

10、比我們強(qiáng) 很多優(yōu)秀的人才在和我們競爭， 我們必須不斷的完善自己， 努力讓自己成為一個優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。社會方面：公平對待大學(xué)生， 降低大學(xué)生就業(yè)的門檻。 創(chuàng)造沒有歧視的就業(yè)環(huán)境。使得員工對企業(yè)有歸屬感， 更好的為企業(yè)付出。 從而帶來可觀的經(jīng)濟(jì)收益。另外，企業(yè)應(yīng)與時俱進(jìn)培訓(xùn)員工。前景分析第一內(nèi)資企業(yè)：這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的， 很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋，新人月薪絕大部分集中在 1500 元左右。第二外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。 它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效

11、率高， 對新員工一般都會進(jìn)行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)， 而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會，貼進(jìn)實(shí)際工作，很適用。分工細(xì)致，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、 分析等經(jīng)驗(yàn)。 新員工的合理月薪在 3000 元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。第三事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多， 但他們的工作任務(wù)更重。 在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，對于一個審計(jì)項(xiàng)目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。 有的事務(wù)所月薪只有 1000 元，有的則在 3000 元左右，外資事務(wù)

12、所實(shí)習(xí)生都能拿到5000 元以上。第四理財(cái)咨詢：現(xiàn)在對個人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個人理財(cái)咨詢師的待遇最少在月薪2000 元以上，收入有提升空間。第五公務(wù)員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。我的目標(biāo);.1、近期目標(biāo)工商管理專業(yè)的相關(guān)學(xué)科， 我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)， 將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識， 這樣才能擴(kuò)展自己的知識面， 開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書，英語過級，計(jì)算機(jī)過級，

13、參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動， 同時還要在大學(xué)期間積累社會經(jīng)驗(yàn)。2、長期目標(biāo)在社會工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識，結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。 在工作之余， 我還要學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。行動計(jì)劃畢業(yè)之前學(xué)好各科專業(yè)知識， 掌握工商管理專業(yè)的基本知識。 我要從大一開始就要積極準(zhǔn)備考多種證書，如英語等級，計(jì)算機(jī)，人力資源證等等寒暑假時，我會到社會上進(jìn)行短期的工作，在工作期間， 我會學(xué)習(xí)如何與工友相處，怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥， 積累社會經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)之后畢業(yè)后，我會在相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)工作，積累

14、經(jīng)驗(yàn)。下班之后，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，讓自己的知識更加全面。積極請教前輩，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的。建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動，我會積極參加職業(yè)決策綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素 (S)弱勢因素 (W)頭腦靈活 , 邏輯推理能力較強(qiáng) 具有個人中心主義，頑固。具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé) 不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理。有毅力 , 觀察力強(qiáng)外部因素： 機(jī)會因素 (O) 威脅因素 (T)新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化， 競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。展前景較大。結(jié)論：（1）職業(yè)目標(biāo)：我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人

15、能力，最終成為一名優(yōu)秀的企業(yè)管理人員。職業(yè)優(yōu)化;.我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研；熱愛自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐；鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式， 這要求我要有虛心， 耐心，進(jìn)取心，信心。我對自己有信心。 父母，老師的社會經(jīng)驗(yàn)及社會閱歷要比我們豐富的多。 在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。 畢竟讀萬卷書不如行萬里路， 如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風(fēng)云！”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。 職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。 任

16、何目標(biāo)， 只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃， 實(shí)際歸實(shí)際。 定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效， 我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。學(xué)習(xí)生活規(guī)劃學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。生活，每天必不可少的點(diǎn)綴。所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。首先，我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo)，那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。 這是夢想， 但也是目標(biāo)、 而且是必須達(dá)到的目標(biāo)。 可以說，如果拿不到這張學(xué)位證書， 那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。在具體的課程方面，除去

17、思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標(biāo)是， 努力爭取“優(yōu)秀”成績。 一份優(yōu)秀的成績單， 不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準(zhǔn)備（這以后會再）說到。我認(rèn)為作為一個新時期的大學(xué)生，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識是不夠的，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中，自己學(xué)習(xí)一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。在生活方面，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生，我不應(yīng)該對生活提過高的要求， 條件還說得過去， 我就不會也不應(yīng)該去抱怨。 同時也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要， 我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。 另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。所以，我對學(xué)習(xí)生活方面的

18、規(guī)劃總結(jié)起來四個字：艱苦奮斗。社會活動規(guī)劃這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。 如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、 這個目標(biāo)能夠達(dá)到， 那將是對我的一大鼓勵， 同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。除此以外，我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進(jìn)入學(xué)生會，并積極參與活動。第二，我應(yīng)該在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。 第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會活動， 例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。大學(xué)期間我進(jìn)行社會活動的原則應(yīng)該是：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動；并且這些;.社會活動