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1、最佳答案門其實開著1 一次次的爭吵使我變得封閉;一重重的封閉使我變得消沉;一抹抹的消沉讓我認為脫離了父母,讓我認為我是一塊拒絕融化的冰。 于是,我便將自己反鎖在孤獨的大屋中,屋前有一條叫代溝的大河,沒有架上橋。大屋的每扇門上都掛著刻有封閉的鎖,鎖上的鑰匙卻早已被我扔出了圍墻。 曾幾何時,我以為聽著MP3,哼著小曲的生活是快樂的;曾幾何時,我以為拒絕關(guān)愛,反抗到底是瀟灑的;曾幾何時,我以為心房已被牢牢鎖住,可- 一切的醒悟來的并不遲。就在這學期,該死的學業(yè)壓得我吃不消,我使被流感入侵了,當躺在床上,只覺得頭暈乎乎的,我知道我完蛋了-發(fā)燒。這在平時本是芝麻綠豆大點兒小事,可如今,本姑娘正面臨中考,
2、哪經(jīng)得起這一折騰啊!算了吧,我便吞了幾粒退燒藥,撐著發(fā)悶的腦袋上學去了。這一天也就這么過去了,只覺得昏昏沉沉,連手腳都難以控制。 好不容易撐到了家,我一反常態(tài),甩下書包就躺了下來,迷迷糊糊也就睡著了。 夜深了,隱約聽到了機械鐘答答的聲響,我撐起上眼皮,燈亮著,可床頭卻多了個點滴瓶,我的手不覺得顫動了一下,這才覺得有點兒疼。順道兒看了一下鐘,呀,都2點了! 這時,我發(fā)現(xiàn)有人進我房間了,下意識地,我閉上了雙眼,是醫(yī)生嗎?我揣測著。孩子啊,累了吧,真是像你爸,倔得不得了,怎么病了也不吱聲呢原來是媽媽,怎么,她怎么還沒睡,我不覺心頭一顫。不一會兒,又睡得香了。 再一次醒來,天還沒亮,才3點多,只覺得手
3、臂被什么壓麻了,定晴一看,竟是媽媽。我這一醒,把她也吵醒了,她睜開睡眼,布滿血絲的眼望著我,問道:是餓了吧,媽媽幫你去燒點面條。說著,便蹣跚離開了。 又是心頭一顫,雙眼模糊了。 即時的醒悟,我發(fā)現(xiàn)我的心房原來是開著的。用心去感受,我懂得了接受,母親用關(guān)愛這把萬能鑰匙,揭開了我心中的鎖,我化了門其實開著2 門虛掩著,外面響起噼叭聲和嘆氣聲,不用猜,一定是爸爸在為我的學習憂慮。 不知從何時開始,我和他的對話中好像就只剩下學習了,他對我成績的在意大約已遠遠超過對我的關(guān)心了吧! 或許他心里那扇名為愛的門早已關(guān)閉了。 我想,自己不再是一個幸福的孩子了,因為那所謂的代溝阻隔了一切,而我就像是冬日里縮在洞里
4、的熊,早已忘記了蜂蜜的甜美。 嘲笑著自己,我伏回臺燈下繼續(xù)奮笑疾書,突然間,我的腿又疼痛起來,我的腿是受過傷的,總是不明所以地疼痛。 正考慮著該不該叫他,卻因一聲呻吟而把他喚來了,他推開門,二話不說背起我朝醫(yī)院走去。 好久都沒有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了,直到此時才發(fā)現(xiàn)他的背竟如此單薄,記憶中爸爸的背是世界上最寬大、厚實的,小時候的我總是那么調(diào)皮,扒住他的背就不肯下來,而他只是寵愛地拍拍我小小的背,穩(wěn)穩(wěn)地走著。 爸爸的頭發(fā)里何時埋藏了如此多的銀絲,一根根這樣醒目,刺痛了我的雙眼,衰老來的這么快,在我不經(jīng)意間就纏住了爸爸,我緊緊地圈住他的脖子,這一刻竟好擔心他的衰老,好擔心他一天天削瘦的背,好擔
5、心他一夜夜增多的銀絲,好擔心自己總有一天會抓不住爸爸的步伐。 夜里的風很涼,但我卻很溫暖,爸爸的背上濕了一片,那是我的淚,因感動而落下的淚。 醫(yī)生仔細地檢查著我的腿,我再笨、再傻也能讀懂爸爸眼中的緊張與急切。 突然發(fā)現(xiàn)自己其實很幸福,我能清楚地看到爸爸心底那扇愛的門敞開著。 記憶如潮水般涌來:他不厭其煩地為我講解難題;他細心地為我挑去魚肉上的刺;他體貼地為我蓋上踢落的被子;他靜靜地守在我的病床邊 夠了,這點點滴滴珍珠般寶貴的回憶足已證明自己有多么幸福。 我想,我要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小幸福。 父愛就好似一扇門,站在門外的我以為它冰冷、無情,走進去才發(fā)現(xiàn),里面就好似流星劃過天際般絢爛
6、,又似蔓陀羅綻放般絕美。門其實開著3 微星燈火透過窄窄的門逢,艱辛地將光亮擠出,輝映在我臉上,我遲疑不決,伸出的雙手完全地凝固在了空氣中,久久地,佇立在文學殿堂那金碧輝煌的大門前,徘徊著 曾幾何時,我迷戀上了文學,可是我卻怎么也無法進入文學更深的境地,進去探索無窮的奧秘。 當李白拉著我的手在天姥山上神游; 當杜甫伴著我的話在泰山之巔呼吼; 當李易安讓我坐在她船上爭渡歸舟; 當曹孟德看著滄海寫下今生壯志后, 我多少次地咨詢多少次地問求:這文學大門該如何推動,這文學殿堂我何時能游? 多少次的回答總是隨波東流,我既無方向也無由,最后,我仍是徘徊,不知何去從 當喬納森斯威夫特讓我與他同游歷; 當?shù)迅J?/p>
7、我去感受魯濱孫的漂流; 當夏洛蒂勃朗特叫我去詮釋簡愛; 當奧斯特洛夫斯基給予我保爾的勇氣后, 我又不禁千百次詢問他們那同一個問題:為何我無法開啟文學殿堂的大門,為何我無法進入其中漫游?仍然地,縹紗不音,杳無消息。 我迷惘了,我如此地用心換回的竟是無言以對的徘徊?為什么 我再次來到文學殿堂的門口,靜靜地巴望著門中的世界,我不愿服輸,我一定要進入那神秘的世界! 我挪動了那原本定格了的手,輕輕地,我觸摸到了那溫暖柔和的門,它并沒有我想像中的那般嚴酷冷漠,我更加自信了,當我的手指將力量傳達到門上時,我的臉頓時被耀眼的強光輝映著,迎面而來的是沁人心脾的清香,溫馨而又浪漫。 我欣喜自己的輕指一觸便開啟了那
8、阻隔我許久的大門,難道我頓時豁然開朗:門其實開著。 我盡力地在文學大殿中漫游,一會兒來到與李白相會的天姥山,一會又到了魯濱孫寄居的荒島我后悔當初自己的膽怯,明明在開著的門前卻仍無所適從,現(xiàn)在想來,忍俊不禁。 拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。站在開著的門前,我們所能付出的只有那盡力的一推或一敲,門開了,世界也便清晰了,就像我,最后的一推,使我進入了嶄新的世界,更將成就一個嶄新的我。門其實開著4 希望,吹動了夢想的風玲;希望,揚起了愿望的旗幟;希望,開啟了希望的大門。 希望,一個多么陽光的詞語;希望,一個多么美妙的詞語;希望,一個多么神奇的詞語;它,是一位智者,給了我們一把鑰匙,去開啟
9、我們的希望之門! 每一個人都有各自的心愿,都期望實現(xiàn)它。可當我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時,卻往往看見大門深鎖,重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開了,不愿去面對,都認為門正關(guān)著。門其實開著! 還記貝多芬嗎?還記得海倫凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個音樂家,而音樂家最需要的是什么呢?沒錯,是健全的聽覺,但他卻失去了。當時的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強有力的雙手,推開了自己音樂殿堂的門,因為,他有著希望,是希望讓他跨進門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實開著的門!海倫凱勒呢?一個集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認為自己是個悲慘者,相反,她熱愛生活,積
10、極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開。嗬,門其實開著呀!霍金呢,他是個除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開了自己的希望之門嗎?門其實真的開著! 親愛的朋友們,我們中應(yīng)該沒有比貝多芬、海倫凱勒、霍金更悲慘的吧,因為我們生活在陽光下,沐浴在雨露中,快樂地成長著,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門,跨進我們的希望之門,我們中就一定會產(chǎn)生第二個貝多芬、海倫凱勒、霍金的,相信自己,我能行! 朋友們,告訴你一個小秘密:希望之門其實開著!
11、690門其實開著 希望,吹動了夢想的風玲;希望,揚起了愿望的旗幟;希望,開啟了希望的大門。 希望,一個多么陽光的詞語;希望,一個多么美妙的詞語;希望,一個多么神奇的詞語;它,是一位智者,給了我們一把鑰匙,去開啟我們的希望之門! 每一個人都有各自的心愿,都期望實現(xiàn)它??僧斘覀冞@些平凡人靠近我們各自的愿門時,卻往往看見大門深鎖,重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開了,不愿去面對,都認為門正關(guān)著。門其實開著! 還記貝多芬嗎?還記得海倫凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個音樂家,而音樂家最需要的是什么呢?沒錯,是健全的聽覺,但他卻失去了。當時的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強有力的雙手,推開了自己音樂
12、殿堂的門,因為,他有著希望,是希望讓他跨進門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實開著的門!海倫凱勒呢?一個集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認為自己是個悲慘者,相反,她熱愛生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開。嗬,門其實開著呀!霍金呢,他是個除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開了自己的希望之門嗎?門其實真的開著! 親愛的朋友們,我們中應(yīng)該沒有比貝多芬、海倫凱勒、霍金更悲慘的吧,因為我們生活在陽光下,沐浴在雨露中,快樂地成長著,
13、我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門,跨進我們的希望之門,我們中就一定會產(chǎn)生第二個貝多芬、海倫凱勒、霍金的,相信自己,我能行! 朋友們,告訴你一個小秘密:希望之門其實開著! 有一個青年去應(yīng)聘。當時被錄取了,經(jīng)理告訴他,三樓第一間屋子不可進??夏旰芎闷妫簽槭裁床荒苓M呢?第二天,他按捺不住好奇心,來到了那間屋外,發(fā)現(xiàn)門是虛掩的,進去后,發(fā)現(xiàn)屋里空空如也,只是在桌上有一封信:速去市場部報道!他被任命為市場部經(jīng)理。在他之前,有很多人來,也知道這條規(guī)定,但就是因為他勇闖禁區(qū)而被重用了 第二篇 的確。有許許多多的人不敢面對眼前生活,學習等,覺得自己好像不如別人,其實,很
14、多人的頭腦都是一樣的,只是害怕遇到挫折和困難,而有的人沒有勇氣敲著我們自己的門、認為我們的門打開不了,門其實是開著。 比如,在學習上,你有認真地去思索過一道題嗎?當我們不懂作時,應(yīng)該自己去先思考,或者去找別人幫助,不試一試,怎么知道自己的能力呢?遇到一點挫折就怕,就被困難嚇倒。有的人不經(jīng)思思考,遇到再易的問題都找人幫助,這種人是永遠都無法長大成人,總認為自己不如別人,但并不是這樣,是你不敢開你的門去思考這樣的問題罷了。許多人為了一個小小的困難就放棄了一切。學東西要慢慢來,從小到大不可能每個人都沒有遇到過困難。是我們太懶了,不想打開自己的世界,而把自己關(guān)閉在里面。 一個人有很多成功的機會,錯過了
15、一次機會并不代表永遠都失敗,只要我們不怕摔倒,有勇氣有信心,不仿問一下你自己,不論是在學習,生活或者工作上往往都會遇到一些困難和挫折,但我們不要困難嚇倒,應(yīng)該認真面對這些挫折和困難,去大膽地正視困難,把擺在眼前的困難和挫折一一地克服。且要自己克服,不要養(yǎng)成依賴別人的習慣,雖然,有時覺得依賴是小事,但對于某些事來說是一件很大的事,比如,不經(jīng)思考,考試或做作文業(yè)時就抄別人,類似的事,將會毀了你一生。 大自然賜給我們每個人相同的機會來打開我們的大門,我們有什么理由放棄呢!科學上沒有平坦的大道,只有不胃勞苦,沿著徒趙攀登的人才能達到光輝的頂點?,F(xiàn)在做了什么壞事或,一切還可以從來,因為我們是剛邁入未來的
16、起步。 從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該勇敢地面對自己的人生,大膽的嘗試一切,打開我們的世界,用自己的鑰匙打開我們自己的門,去努力,去描繪明天美好的藍圖。讓我們以“門其實開著”為座右銘,闖入世界的一個角落,進入一個新的世界,張開翅膀,打開門走向美好的未來。 第三篇 門其實開著 一次次的爭吵使我變得封閉;一重重的封閉使我變得消沉;一抹抹的消沉讓我認為脫離了父母,讓我認為我是一塊拒絕融化的冰。 于是,我便將自己反鎖在孤獨的大屋中,屋前有一條叫代溝的大河,沒有架上橋。大屋的每扇門上都掛著刻有封閉的鎖,鎖上的鑰匙卻早已被我扔出了圍墻。 曾幾何時,我以為聽著MP3,哼著小曲的生活是快樂的;曾幾何時,我以為拒絕關(guān)愛,反
17、抗到底是瀟灑的;曾幾何時,我以為心房已被牢牢鎖住,可 一切的醒悟來的并不遲。就在這學期,該死的學業(yè)壓得我吃不消,我使被流感入侵了,當躺在床上,只覺得頭暈乎乎的,我知道我完蛋了-發(fā)燒。這在平時本是芝麻綠豆大點兒小事,可如今,本姑娘正面臨中考,哪經(jīng)得起這一折騰啊!算了吧,我便吞了幾粒退燒藥,撐著發(fā)悶的腦袋上學去了。這一天也就這么過去了,只覺得昏昏沉沉,連手腳都難以控制。 好不容易撐到了家,我一反常態(tài),甩下書包就躺了下來,迷迷糊糊也就睡著了。 夜深了,隱約聽到了機械鐘答答的聲響,我撐起上眼皮,燈亮著,可床頭卻多了個點滴瓶,我的手不覺得顫動了一下,這才覺得有點兒疼。順道兒看了一下鐘,呀,都2點了! 這
18、時,我發(fā)現(xiàn)有人進我房間了,下意識地,我閉上了雙眼,是醫(yī)生嗎?我揣測著。孩子啊,累了吧,真是像你爸,倔得不得了,怎么病了也不吱聲呢原來是媽媽,怎么,她怎么還沒睡,我不覺心頭一顫。不一會兒,又睡得香了。 再一次醒來,天還沒亮,才3點多,只覺得手臂被什么壓麻了,定晴一看,竟是媽媽。我這一醒,把她也吵醒了,她睜開睡眼,布滿血絲的眼望著我,問道:是餓了吧,媽媽幫你去燒點面條。說著,便蹣跚離開了。 又是心頭一顫,雙眼模糊了。 即時的醒悟,我發(fā)現(xiàn)我的心房原來是開著的。用心去感受,我懂得了接受,母親用關(guān)愛這把萬能鑰匙,揭開了我心中的鎖,我化了。門其實開著 記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)著,搜索著過往種種。閉眼,回憶,往事如
19、煙;定格,播放,此事難忘。 考試受挫,心中抑郁。某個星期六。媽媽說去靈山大佛,求佛保佑我學習天天向上。本無去意,但一想到考試,我就難受,想著也去拜拜,希望佛可以顯靈。 陰雨。長途顛簸,終于到站。雨細而密,極像我的心情。老媽牽著我的手,興致勃勃,雷厲風行,剛跨過門檻就急著去買香,置我于不顧。我于是無目的地晃蕩著閑逛。這應(yīng)該屬于寺廟吧,低矮的房子,古樸素雅。寺內(nèi)游人絡(luò)繹不絕。環(huán)顧四周,有一尊笑得極開懷的佛像,人們不停地去摸它的身子,希望得到保佑。 我低著頭,踢著地上的水行進著。我心中越發(fā)地憋屈,于是掉頭跑進大堂,雙膝跪地,兩掌合十,閉眼,祈禱,三叩首。禮畢,我站起身朝后堂走去。 沒什么值得留戀。我
20、一直走著,突然發(fā)現(xiàn)不遠處有一小門,鑲嵌在墻里面。門很矮,紅色的漆已開始剝落,估計有些年頭了。門栓上銹跡斑斑,門鏈看上去卻顯得比較顯眼,锃亮的,錯雜地來回纏繞著,千絲萬縷,恨不得把整扇門都封鎖起來。我抽出褲袋里的兩只手,想去推,但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想,又將兩只手放回口袋之中。站在門前,我注視著這門,正欲轉(zhuǎn)身離開,一個尼姑出現(xiàn)在我眼前。 “為什么不試一試?”她微笑著問。 “沒什么好試的?!蔽颐鏌o表情地走。 “誰說它一定是鎖的呢?”于是我轉(zhuǎn)身,往回走,木訥地盯著她,她微笑點頭,示意我動手。我慢慢抽出手,用力推了一下粗糙的門面。門鏈利索地滑落另外,光透了進來,眼前是一片碧綠的菜畦?!翱?/p>
21、過這道檻,前面就是平原。”她拍了拍我的肩走開了。 原來豁然開朗的感覺是幸福的,當在陰暗的角落接收到一絲光明的時候,我發(fā)現(xiàn)門其實開著,門外陽光明媚! 門其實開著 蝸居在教室的死角,聽物理老師有板有眼地受力分析,我無奈地看看手表,計算著下課時間。周圍的同學接二連三地站起來回答問題或者因成績優(yōu)異回答難題,或者因基礎(chǔ)太差被抽背概念。 惟獨我一直坐著。我被無意間關(guān)進了老師內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。 下課了,又聽見同學們聚在一起閑聊。又聽見同學夸獎某個漂亮女生的新裙子好看,又聽見長相不好的人在為自己的綽號爭辯不休。 惟獨我一直安靜。我被無意間關(guān)進了同學內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。 于是,我漸漸學會享受沒有對
22、話的生活。我會在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和我一樣寂寞;我會在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。 藝術(shù)節(jié)和春天一起來到校園。我們班有一個詩歌朗誦表演,鄰座的語文課代表極力鼓勵我參加,聲稱發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的小詩。 我本不情愿,但還是好奇地看了那首小詩: 你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。 明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。 不知為什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。 之后,便是投入地練習。語速,語音,語調(diào);眼神,微笑,手勢。反反復(fù)復(fù)。 演出那天,聽從語文課代表的建議,我第一次脫下了黑衣。 站在高高的舞臺上,望著臺下的同學穿著明艷的春裝,與窗外的桃紅
23、柳綠相映襯,溫暖,明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。 你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。 明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。 掌聲響起來。我分明看見笑容在語文課代表的臉上綻開,在每一個老師和同學的臉上綻開。 原來,那許許多多的鎖并不存在。 在這經(jīng)久不息的掌聲中我才明白:門,其實開著。 門其實開著 “快敲呀,老班?!蓖瑢W們躲在墻后面,壓低著嗓子,焦急地催促。我站在門口,猶豫不決。 今天,老師在班中對同學們“怒發(fā)沖冠”,一場無緣無故的風暴過后,同學們決定向老師提出建議??墒钱斔麄冊诒頉Q派誰做代表時,數(shù)十個手指齊刷刷地指向了我,我真是“丈二和尚摸不著
24、頭腦”。同學們的信任與吹捧紛至沓來,我作為老班,民意難違,只好順從了。 來到辦公室門口,同學們的護送終止了,一個個像海狗似的,在暴風雨來臨之際退縮了,躲到了墻后面,只探出一個個腦袋,不時地對我擠眉弄眼,投來信任的目光。 門虛掩著,從門縫中透出幾絲暗淡的光線。我伸手準備叩門,在離門還有兩厘米的地方又停了下來。一種莫名的恐懼油然而生,慢慢吞噬著我的內(nèi)心。我縮回了手,側(cè)過頭去看著同學們。 有的人深深地嘆了一口氣,有的人在搖頭,有的則向我揮揮手,示意我加油,也有的人向我投來了信任的目光,夾雜著敬佩、仰慕。此時,腦海中有一件小事開始浮現(xiàn)。 那一年,我還很小。媽媽因為工作繁忙而變得脾氣暴躁,經(jīng)常為了一點小
25、事訓斥我,甚至打我。我很無奈,也很憤怒。終于有一天,我鼓起勇氣推開了媽媽虛掩著的房門那時,我無畏、單純,和媽媽面對面的交談使我們的心貼得很近很近 想到這里,我恍然大悟。我不還是那個單純、無畏的我嗎?望著同學們豐富而又變化著的表情,我心中的自信就像一個氣球一樣不斷地脹大。 我深呼吸。透過門縫,有一縷清新的空氣鉆出。給予同學們一個微笑,我伸出手,輕輕地叩了幾下門,只聽見老師溫柔的聲音傳出來:“進來吧,門開著呢!”我從容地走進辦公室,一瞥墻后面的目光,有擔心,有驚恐,有鼓勵,就像什錦糖一樣交織在一起,向我源源不斷地輸送過來。我觸摸著那扇其實開著的門,開始了與老師的談話 雖然只有短暫的十幾分鐘,卻如同幾個世紀,我通過了那道其實開著
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