歷史人教版必修二第11課-經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折教案設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、歷史人教版必修二第11 課-經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)展和曲折教案設(shè)計(jì)第四單元 中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路(教案 A )引言分析 第一部分概括了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義的曲折歷程,大致分為三個(gè)階段;一、 建國初期 1949-1956 取得的龐大成就;黨領(lǐng)導(dǎo)人民醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,復(fù)原國民經(jīng)濟(jì),進(jìn)行三大改造,完成一五方案,建立了國家工業(yè)化的初步基礎(chǔ),社會(huì)主義制度建立起來;二、 探究期間 1956-1966 和文革期間 1966-1976 經(jīng)受了曲折過程;十年探究期間,忽視經(jīng)濟(jì)規(guī)律,急于求成,夸大人的主觀能動(dòng)性,造成了大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)嚴(yán)峻失誤;十年文革期間,錯(cuò)誤地確 定了社會(huì)主要沖突,發(fā)動(dòng)了文化大革命,造

2、成了國民經(jīng)濟(jì)的災(zāi)難;三、 改革開放后社會(huì)主義建設(shè)的龐大成就;十一屆三中全會(huì)實(shí)現(xiàn)了宏大的歷史轉(zhuǎn)折,通過改革開放,逐步從方案經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì),走上中國特色社會(huì)主義正確道路,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得舉世矚目的成就;其次部分在學(xué)習(xí)建議中,要求在學(xué)習(xí)過程中留意理論與實(shí)際的相結(jié)合;一方面要通過查閱相關(guān)資料,從理論上懂得我國經(jīng)濟(jì)模式的重大轉(zhuǎn)變;一方面要廣泛地進(jìn)行社會(huì)調(diào) 查,通過經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和社會(huì)變化的感性熟悉,加深對(duì)本單元內(nèi)容的精確而深刻的懂得;第 11 課 經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)展和曲折【教學(xué)目標(biāo)】一、學(xué)問與才能 識(shí)記國民經(jīng)濟(jì)的復(fù)原,一五方案,社會(huì)主義改造,中共八大,大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng),國民經(jīng)濟(jì) 的調(diào)整文革中國民經(jīng)濟(jì)的缺失,周

3、恩來復(fù)原調(diào)整國民經(jīng)濟(jì),鄧小平進(jìn)行全面整頓;引導(dǎo)同學(xué)懂得生產(chǎn)力 與生產(chǎn)關(guān)系之間的辯證關(guān)系;主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性之間的關(guān)系;分析社會(huì)主義建設(shè)道路探究中的經(jīng) 驗(yàn)和教訓(xùn);培育同學(xué)有條理地表達(dá)對(duì)社會(huì)和歷史現(xiàn)象的想法與觀點(diǎn),以及說明一般社會(huì)現(xiàn)象和歷史問題 的才能;二、過程與方法 解析史料、創(chuàng)設(shè)情境、合作探究 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 明確社會(huì)主義建設(shè)必需從國情動(dòng)身,培育同學(xué)實(shí)事求是的精神和關(guān)注國情的意識(shí);熟悉到社會(huì)主義 建設(shè)不論遇到什么困難,終將不斷前進(jìn);【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):第一個(gè)五年方案、三大改造、大躍進(jìn)及人民公社 難點(diǎn):社會(huì)主義建設(shè)的探究中 ,屢遭挫折的緣由和教訓(xùn)【課時(shí)支配】一節(jié)課【教學(xué)設(shè)計(jì)】第 11 課

4、 經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)展與曲折1949-1953-1956-1966-1976- 復(fù)原經(jīng)濟(jì)一五方案(優(yōu)先進(jìn)展重工業(yè)、三大改造)全面建設(shè)國民經(jīng)濟(jì)災(zāi)難1 / 7 歷史人教版必修二第11 課-經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)展和曲折教案設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課:回憶 中國近代以來經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的艱巨經(jīng)受,導(dǎo)出主要是客觀方面的緣由阻礙了近代中國的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展;建國以后,我們的客觀環(huán)境有了很大改善,但是由于一些主觀的緣由,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)又經(jīng)歷了一些新的曲折過程;再引到讓我們一起來明白,建國以后我國究竟經(jīng)受了怎樣的曲折過程,我們又是怎樣走上經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的正確道路的,由此導(dǎo)入新課;二、新課推動(dòng)【一】自主預(yù)習(xí)(閱讀課文 完成填充 明白結(jié)構(gòu)、基本線索)一社會(huì)主

5、義建設(shè)的起步(1949-1953)1國民經(jīng)濟(jì)的復(fù)原(1949-1953)1背景 :建國初嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)形形勢第一, 是帝國主義的長期掠奪;其次 ,是國民政府和官僚資本的大肆搜刮;第三 ,是長期戰(zhàn)爭的嚴(yán)峻破壞2過程 :建立社會(huì)主義國營經(jīng)濟(jì)穩(wěn)固物價(jià),統(tǒng)一財(cái)經(jīng)、 合理調(diào)整資本主義工商業(yè)、復(fù)原進(jìn)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn);3結(jié)果 :在黨和政府領(lǐng)導(dǎo)下,到 1952 年,經(jīng)過三年努力 ,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超過歷史最高水平4影響 :為有方案經(jīng)濟(jì)建設(shè)制造條件2 “ 一五方案 ” (1953-1957)( 1)背景: 新中國工業(yè)基礎(chǔ)薄弱2 任務(wù): 優(yōu)先進(jìn)展重工業(yè)3 成就: 1957 年,大部分指標(biāo)超額完成( 4)意義 :我國開頭轉(zhuǎn)變工業(yè)

6、落后面貌,為社會(huì)主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)3社會(huì)主義改造(1953-1956 ): ( 1)內(nèi)容:農(nóng)業(yè) 參與生產(chǎn)合作社 手工業(yè) 生產(chǎn)合作社 資本主義工商業(yè)全行業(yè)公私合營;( 2)實(shí)質(zhì): 把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)為公有制( 3)意義 :社會(huì)主義制度在我國基本建立起來二、探究與失誤( 1956-1966)1中共八大 :1956 年2 / 7 歷史人教版必修二第11 課-經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)展和曲折教案設(shè)計(jì)( 1)背景 :三大改造后,社會(huì)主義基本制度已經(jīng)建立( 2)內(nèi)容 :分析社會(huì)沖突:先進(jìn)的社會(huì)制度與落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的沖突;確定黨的主要任務(wù):落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國( 3)意義: 建設(shè)社會(huì)主義的勝利探究2

7、大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)(1958) : ( 1)指導(dǎo)思想 :1958 年,中共八大二次會(huì)議“ 鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”( 2)表現(xiàn) :大躍進(jìn):特點(diǎn): 片面追求高速度;危害 : 造成國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)峻失調(diào)人民公社化運(yùn)動(dòng):危害 : 嚴(yán)峻損害了農(nóng)夫的利益,影響他們建設(shè)社會(huì)主義的積極性根源 : 違反了生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力進(jìn)展水平這一客觀規(guī)律( 3)評(píng)判: 反映了廣大人民迫切要求轉(zhuǎn)變我國經(jīng)濟(jì)落后面貌的愿望,但忽視客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律和超越了歷史進(jìn)展階段,導(dǎo)致 1959-1961 顯現(xiàn)建國以來最嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)困難;( 4)啟示: 要實(shí)事求是,堅(jiān)持一切從實(shí)際動(dòng)身3調(diào)整 :實(shí)行八字方針調(diào)整( 1)調(diào)整國

8、民經(jīng)濟(jì)的八字方針:(調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高)( 2)成效: 1962 年起,經(jīng)濟(jì)逐步得到復(fù)原和進(jìn)展;三、國民經(jīng)濟(jì)的災(zāi)難(1966-1976)1965 年,調(diào)整任務(wù)基本完成1文革中國民經(jīng)濟(jì)的缺失:1967 年、 1968 年國民經(jīng)濟(jì)下降2周恩來著手復(fù)原調(diào)整國民經(jīng)濟(jì): 1973 年國民經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇3鄧小平實(shí)行全面整頓:1975 年國民經(jīng)濟(jì)回升閱讀下表:歷史進(jìn)展線索的 發(fā) 展 和經(jīng) 濟(jì) 建 設(shè)造)(度 建 立社 會(huì)指導(dǎo)思想在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),逐步實(shí)現(xiàn)國家的社會(huì)主義工業(yè)化,并逐步實(shí)現(xiàn)國三- 總路線家對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)手工業(yè)和對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造主 義大步驟資本主義工商業(yè): 農(nóng)業(yè): 手工業(yè): 1953-

9、56 改制3 / 7 歷史人教版必修二第11 課-經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)展和曲折教案設(shè)計(jì)曲 折 發(fā) 展 的 十 年(影響生產(chǎn)資料全部制變革,初步建立社會(huì)主義基本制度,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段;后期工作過于急躁、粗糙,遺留問題;論十大關(guān)1956 年 4 月,毛澤東作論十大關(guān)系報(bào)告,實(shí)際提出了開創(chuàng)一條與蘇系聯(lián)不同的中國社會(huì)主義建設(shè)道路的重大問題八大決策內(nèi)容分析國內(nèi)形勢和國內(nèi)主要沖突的變化;指出全黨全國人民的的主要任務(wù)意義集中表達(dá)了中國共產(chǎn)黨在探究中國建設(shè)社會(huì)主義道路方面所取得的初步成果對(duì)于什么是社會(huì)主義、如何建設(shè)社會(huì)主義等問題在理論和思想1956-1966)緣由上缺乏深刻熟悉;急于求成和片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)展速度

10、的錯(cuò)大躍進(jìn)和人后果誤思想指導(dǎo)民公社化“ 大躍進(jìn)” 和人民公社化運(yùn)動(dòng)使“ 左” 傾錯(cuò)誤嚴(yán)峻泛濫,(失誤)訂正社會(huì)生產(chǎn)力受極大破壞;1960 冬實(shí)施“ 調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高” 方針,到1965 年國民經(jīng)濟(jì)得到肯定復(fù)原進(jìn)展(“文革對(duì)經(jīng) 造成經(jīng)濟(jì)建設(shè)的嚴(yán)峻破壞,使正常生產(chǎn)和社會(huì)秩序顯現(xiàn)嚴(yán)峻紛亂;文革 濟(jì)的破壞(以“ 全面奪權(quán)” 狂潮為例)”整頓 周恩來的整頓使經(jīng)濟(jì)工作顯現(xiàn)起色;1966-1976)國民經(jīng)濟(jì) 文革的影響 鄧小平“ 全面整頓” 使國民經(jīng)濟(jì)開頭復(fù)蘇和進(jìn)展;拉大了與發(fā)達(dá)國家的差距,失去了一次極其珍貴的進(jìn)展機(jī)遇;的劫 從反面為中國的社會(huì)主義建設(shè)供應(yīng)了沉痛的教訓(xùn):堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中難 心;保持社

11、會(huì)安定團(tuán)結(jié);準(zhǔn)時(shí)抓住進(jìn)展機(jī)遇【二】合作探究(懂得歷史、見解歷史、探究問題)探究 1.閱讀以下材料:“ 現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,仍能磨成面粉,仍能造紙;但是,一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造;用外國人的話說,這是一個(gè)連鐵釘都需要進(jìn)口的國家;” 毛澤東請(qǐng)摸索:結(jié)合課本內(nèi)容和上述材料摸索一五方案實(shí)施的背景是什么?重點(diǎn)是什么?優(yōu)先進(jìn)展重工業(yè)的緣由是什么?點(diǎn)撥方法:聯(lián)系這個(gè)時(shí)期的國際形勢和國民經(jīng)濟(jì)的復(fù)原、以及中國經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)來摸索;參考答案: (1)從歷史緣由看:我國重工業(yè)基礎(chǔ)差,底子??;毛澤東對(duì)當(dāng)時(shí)國民經(jīng)濟(jì)曾有段論述:“ 現(xiàn)在我們能造什么,能造桌子椅子,能

12、造茶碗茶壺,能種糧食,仍能磨成面粉,仍能造紙;但是,一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造” ;( 2)從現(xiàn)實(shí)的需要看,我國處于帝國主義的軍事包圍之中,進(jìn)展重工業(yè)有助于增強(qiáng)綜合國力,特殊是增強(qiáng)國防實(shí)力;(3)從世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的體會(huì)看,優(yōu)4 / 7 歷史人教版必修二第11 課-經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)展和曲折教案設(shè)計(jì)先進(jìn)展重工業(yè)的國家,工業(yè)化的速度都比較快;而社會(huì)主義蘇聯(lián)快速工業(yè)化的體會(huì)中,也是實(shí)行了優(yōu)先 進(jìn)展重工業(yè)的策略;(4)從各行業(yè)關(guān)系看,重工業(yè)的進(jìn)展有助于推動(dòng)輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的進(jìn)展;探究 2.一五的重大企業(yè)分布有什么特點(diǎn)?為什么會(huì)集中在這里?(P53 學(xué)習(xí)延長)點(diǎn)撥方法:留意是從分布的角度看有什

13、么特點(diǎn),緣由的分析留意從自然條件、歷史因素、外在因素 等方面進(jìn)行摸索;參考答案: ( 1)一五方案的主要工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目基本上都分布在東北地區(qū);(2)造成這種情形的主要緣由有:第一,東北地區(qū)的自然條件比較優(yōu)越,工業(yè)礦產(chǎn)資源特別豐富,鐵路交通特別發(fā)達(dá);其次,從歷史上看,已形成了以重工業(yè)為主的工業(yè)基礎(chǔ);此外,由于當(dāng)時(shí)這些項(xiàng)目要由蘇聯(lián)救濟(jì)建設(shè),東北地 區(qū)離蘇聯(lián)距離較近,比較便利;探究 3.結(jié)合教材的“ 歷史縱橫” 中有關(guān)學(xué)問分析對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造的必要性;點(diǎn)撥方法:從當(dāng)時(shí)我國生產(chǎn)力的實(shí)際和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的需要的角度來摸索;參考答案: 土地改革后的土地制度實(shí)際上是農(nóng)夫個(gè)體全部,這種土地全部制,本質(zhì)上依舊是私有

14、制,仍造成了廣泛的小農(nóng)經(jīng)濟(jì);這種情形長期進(jìn)展下去,一方面會(huì)產(chǎn)生新的貧富分化和新的剝削;另一方面,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)將嚴(yán)峻阻礙工業(yè)化的進(jìn)展;所以,對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造完全有必要;探究 4; 社會(huì)主義改造的實(shí)質(zhì)是什么?為什么說三大改造的完成標(biāo)志著我國社會(huì)主義制度的建立?點(diǎn)撥方法:通過這次改造,社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了什么根本變化;參考答案:(1)實(shí)質(zhì) :是一場生產(chǎn)關(guān)系的變革,是將生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制,從而 使社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體系在中國基本建立起來,促使我國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段;( 2)標(biāo)志 從革命性質(zhì)來看:三大改造前是由新民主主義向社會(huì)主義過渡;三大改造后,我國基本 上完成了社會(huì)主義革命的任務(wù);

15、從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來看:三大改造前是公有制經(jīng)濟(jì)為主體,多種全部制形式 并存;三大改造后,以全民全部制和勞動(dòng)群眾集體全部制為主要形式的社會(huì)主義公有制成為我國唯獨(dú)的 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ); 從生產(chǎn)關(guān)系來看:三大改造前,生產(chǎn)資料私有制大量存在,我國存在著民族資本家剝削工 人等多種剝削關(guān)系;三大改造后,單一的社會(huì)主義公有制確立,社會(huì)各階級(jí)都成為社會(huì)主義的勞動(dòng)者;總之,社會(huì)主義最典型的標(biāo)志就是社會(huì)主義公有制占主體;通過三大改造,我國基本上實(shí)現(xiàn)了由生 產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)資料公有制;在勞動(dòng)安排制度上,基本上實(shí)現(xiàn)了按勞安排原就;在階級(jí)關(guān)系上,毀滅了剝削階級(jí);社會(huì)主義制度在我國基本上建立起來了;探究 5.P52【學(xué)思之窗】 分

16、析當(dāng)時(shí)人們是以怎樣的精神面貌來進(jìn)行建設(shè)的?你對(duì)這樣的煉鋼運(yùn)動(dòng)有什么看 法?點(diǎn)撥方法:明白當(dāng)時(shí)的特定歷史背景和當(dāng)時(shí)人們期望快速建成社會(huì)主義的急迫心情;思路引領(lǐng):回憶學(xué)習(xí)過程中對(duì)“ 大躍進(jìn)” 和人民公社化歷史背景的介紹和分析;參考答案: (1)在當(dāng)時(shí)全國上下一樣迫切要求加速社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)的社會(huì)氛圍下,在前一階段一五方案經(jīng)濟(jì)工作中取得了驕人成就而興奮不已的心情下,人們一方面是以一種熱火朝天、忘我的精神 面貌,一方面又是以一種急于求成、不顧代價(jià)的心情投入到大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的;(2)完全違反客觀經(jīng) 濟(jì)規(guī)律的盲目蠻干,不但造成人力、物力的龐大鋪張,而且使國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)峻失調(diào),人民生活水平普 遍下降;探

17、究 6.關(guān)于二十年( 1956 1976)社會(huì)主義建設(shè)探究中失誤的緣由及教訓(xùn) 點(diǎn)撥方法:從我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的緣由、歷史傳統(tǒng)、人們的主觀愿望、嚴(yán)肅的國際形勢等方面進(jìn)行分析;參考答案:(1)失誤的緣由5 / 7 歷史人教版必修二第11 課-經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)展和曲折教案設(shè)計(jì)歷史傳統(tǒng)的影響;中國封建專制存在時(shí)間長,封建家長制思想很簡單腐蝕黨的機(jī)體,致使民主法制觀念淡薄,易顯現(xiàn)盲目聽從;在整個(gè)民主革命時(shí)期,共產(chǎn)黨始終用階級(jí)斗爭學(xué)說來指導(dǎo)革命,用群眾運(yùn)動(dòng)的方法解決問題,難以很快轉(zhuǎn)變觀念;急于轉(zhuǎn)變我國落后狀況的主觀愿望與經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的實(shí)際嚴(yán)峻脫節(jié);社會(huì)主義制度建立后,廣大人民群眾對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的熱忱很高,迫切需要盡快擺

18、脫貧困落后的狀況;以毛澤東為首的黨中心主要領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)當(dāng)時(shí)的國內(nèi)外階級(jí)斗爭形勢估量過于嚴(yán)峻,錯(cuò)誤認(rèn)為在社會(huì)主義制度下,階級(jí)斗爭仍是社會(huì)的主要沖突,想盡可能純潔革命隊(duì)伍;國際上社會(huì)主義與資本主義相持尖銳,使我黨領(lǐng)導(dǎo)人加速建設(shè)社會(huì)主義以便對(duì)抗資本主義;( 2)體會(huì)教訓(xùn)進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),必需堅(jiān)持實(shí)事求是,從實(shí)際動(dòng)身;在社會(huì)主義制度建立后,必需始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把進(jìn)展生產(chǎn)力放在首位;經(jīng)濟(jì)建設(shè)必需遵循客觀規(guī)律,生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整必需適應(yīng)生產(chǎn)力的實(shí)際水平;必需正確熟悉社會(huì)主義階段的階級(jí)斗爭問題,防止階級(jí)斗爭擴(kuò)大化;必需堅(jiān)持民主集中制原就,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,堅(jiān)持群眾路線;【三】本課小結(jié)1第一個(gè)五年方案的完成,為

19、社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)奠定的初步基礎(chǔ);2三大改造的完成,使生產(chǎn)資料私有制變成社會(huì)主義公有制;3大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動(dòng),特殊是“ 文革” ,使中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)展遭到嚴(yán)峻挫折;【四】反饋訓(xùn)練一、單項(xiàng)挑選題1 右圖是一本連環(huán)畫的封面,該書敘述了孫家莊農(nóng)夫?qū)O志剛的故事,圖中的“ 社” 指的是 答案: A A. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的合作組織B. 公私合營的生產(chǎn)組織C. 人民公社的生產(chǎn)組織D. 包產(chǎn)到組的生產(chǎn)組織解析: A.留意圖片下方的時(shí)間 1953 年 4 月,這個(gè)時(shí)期正在進(jìn)行農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造,選 A; B 項(xiàng)中的公私合營是在對(duì)資本主義工商業(yè)改造時(shí)實(shí)行的措施,不選;C 項(xiàng)中的人民公社是在 1958 年開頭實(shí)行的;

20、 D 項(xiàng)包產(chǎn)到組是實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;華東人民美術(shù)出版社 1953年 4月出2 有人認(rèn)為 1956 年是“ 非同平常的一年” ;在這一年,新中國所取得的主要成就有 基本完成三大改造,確立了社會(huì)主義公有制 建設(shè)社會(huì)主義道路的理論探究取得了初步成果 基本完成國民經(jīng)濟(jì) 調(diào) 整 的 各 項(xiàng) 任 務(wù) 人 民 公 社 體 制 在 全 國 普 遍 建 立答案: A A B C D1958 年,故排除;講評(píng)策略:國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整工作的完成是在1962 年,人民公社體制的建立是在3 閱 讀 以 下 國 民 經(jīng) 濟(jì) 統(tǒng) 計(jì) 表在總產(chǎn)值1957 年農(nóng)業(yè)輕工業(yè)重工業(yè)43.3% 31.2% 25.5% 6 / 7 歷史人教版必修二第11 課-經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)展和曲折教案設(shè)計(jì)中的比例 增長率1960 年21.8% 26.1% 52.1% 答案: C -22.8% 47% 223% 對(duì)以上統(tǒng)計(jì)表懂得正確選項(xiàng) B工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相互促進(jìn),共同進(jìn)展A我國已經(jīng)建成了門類齊全的工業(yè)體系C國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)顯現(xiàn)了嚴(yán)峻的比例失調(diào) D 我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義

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