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文檔簡介
1、第 頁2022環(huán)保演講稿15篇環(huán)保演講稿15篇演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會開展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是我整理的環(huán)保演講稿,歡送大家分享。環(huán)保演講稿1敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年到達1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺
2、了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┤狈Γ喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠
3、化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!我的演講完畢!謝謝大家!環(huán)保演講稿2“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷,這幅畫卷是多么美好,多么令人神往!可是,如今在很多地方別說白鷺,就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說,十年前在鄉(xiāng)下,麻雀以田地為家,以莊稼為伍,雖然它們也有吃稻谷的劣跡,但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽?。不知何時,人們急功近利,為提高單位面積產(chǎn)量,大量施用農(nóng)藥滅害蟲,結(jié)果無辜的麻雀身受其害,死的死
4、,逃的逃,從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處,鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野,及使用農(nóng)藥后帶來的種種后遺癥!記得,在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的?與朱元思書?,在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美:“水皆漂碧,千丈見底,游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪假設(shè)奔。富春江的水是這樣令人心旌搖蕩,長江的水又何嘗不是這樣:“春冬之時,那么素湍綠潭,回清倒影。絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。星轉(zhuǎn)斗移,如今的長江還是這樣靚麗嗎?“一江黃水向東流是當(dāng)今長江水的真實寫照。在重慶一帶,長江的水就是蠟黃蠟黃的,含有大量泥沙。上海長江入??诘牡胤剑芸吹?/p>
5、的只是一江濁水。目前長江的實際排污量,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃河和淮河。有些河流的江面,用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區(qū)的生活垃圾堆存總量就到達了380萬噸,工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期來臨的時候,后果不堪設(shè)想!由此可見,以犧牲自然環(huán)境為代價來開展經(jīng)濟,是多么可怕!七年前的長江洪水泛濫,近年來的沙塵暴,局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流,無不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置假設(shè)罔聞,人類將招致滅頂之災(zāi)!還談什么奔小康,還講什么生活美好!亡羊補牢,為時未晚。針對生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種種情形,國家及時提出了可持性開展的戰(zhàn)略方針,果斷采取各種措施:封山育林,退耕還林,退牧還草
6、,綠化荒山,治理污水,推廣沼氣池,清理河道、江道垃圾,關(guān)閉一個個污染嚴(yán)重的生產(chǎn)點。如:個舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠,不僅是這個區(qū)的“搖錢樹,也是個舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治,去年,個舊市下了道“死命令:所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn),誰先排污達標(biāo)準(zhǔn)誰先開工。據(jù)xx環(huán)保局部門的報告說,我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè),且有十多個此類工程拒之門外,年減少gpd在一億以上。這些數(shù)據(jù)透露出一個信息:我州各級領(lǐng)導(dǎo)干部的開展觀念,已從過分追求gpd增長轉(zhuǎn)到了以民為本,可持續(xù)開展上。經(jīng)過多方面的長期治理,已初見成效:山綠了,水青了,江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭流的景象。昔日被
7、污染的河流、湖泊正在返老還童,找回它們美麗的從前;“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊的美景,正走進人們的視野!由此可見,只有人與自然和諧相處,生活才能真正美好!讓我們像保護我們生命那樣去保護大自然的一草一木,大自然才會善待我們!我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上,皆生寒樹,負(fù)勢竟上,互相軒邈;我們還想聽到泉水激石,泠泠作響,流水淙淙,清脆悅耳。多么希望讓我們每個人都投身于環(huán)保的行列之中,讓我們每個人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士,那樣,“好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬那么千轉(zhuǎn)不窮,猿那么百叫無絕的美麗景象,就會重新回到我們的生活中!謝謝大家!環(huán)保演講稿3同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作
8、息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。親愛的少先隊員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?一、為新書穿上環(huán)保的新衣新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,
9、還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。二、把沒有用完的本子整合起來新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個同學(xué)都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒用完的局部整合起來吧,重新訂成新的本子來使用??梢宰鼍毩?xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?三、讓小手帕成為校園時尚曾幾何時被人們普遍使用的手帕
10、被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。四、種花種草正當(dāng)時春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時,少先隊員們,齊動手吧!保護地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個
11、人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!環(huán)保演講稿4今天我要講的題目是?保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任?, 讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在
12、對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比方氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是
13、令人類頭疼不已的事情, 同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂清掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過翻開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在清掃得干凈的地板上嗎?保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我
14、們還要保護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,防止使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去保護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任。我的演講完畢。環(huán)保演講稿5在我們生活的環(huán)境中,地球正面臨著環(huán)境不斷惡化的威脅。面對著這樣的形式,我們該怎么辦
15、!難道你忘了么?你忘了種種地震的災(zāi)難嗎?你忘了種種泥石流的災(zāi)難了嗎?你忘了種種洪水的災(zāi)難嗎哦,太多了!我們該怎么辦?答案只有四個字:保護環(huán)境!在我們生活的世界上因工業(yè)污水源源不斷的流入江。河。湖。海,使我們地球的大局部的水源斷流。堆積如山的垃圾散發(fā)著難聞的臭味,使居民們躲開得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。森林面積銳減,人們看到了都摸不著頭腦這種情形我們?yōu)楹尾恢浦?!外國人已?jīng)十分的把環(huán)境保護的很棒,我們真的不如他們嗎?我們國家真的不可以超過他們嗎?我相信,我們中國人一定能行!其實,我們保護環(huán)境只是舉手之勞。下面讓我們觀察一下生活中的的一些事情吧我們生活的世界是水的世界,我們不能浪費一滴水!以我們的形式中,我們對一滴水
16、似乎也要珍惜了,我們可以在平常里用淘米完的水澆花。用洗完腳的水沖座便在我們生活的世界時也缺少不了電,記得要上完廁所后閉燈,電視千萬不要待時機流失一點電,插銷不用也會流失電的!讓我們來看看專家們1992年提供的數(shù)據(jù)吧世界城市人口一半呼吸著被污染的空氣,是每年幾十萬人提前死亡;全世界有10億缺乏平安飲用水,每年由于飲用被污染的水而致死的到達兩千五百萬人;土地嚴(yán)重退化,全球每年土壤損失量高達二百四十一噸,約有700萬公頃的耕地變成不毛之地;“綠色屏障銳減,僅僅熱帶雨林每年就被毀掉1700萬公頃,越長地球總共面積的0.9%。所以,為了我們的子孫。我們一定要保護好環(huán)境!環(huán)保演講稿6尊敬的老師,親愛的同學(xué)
17、們:大家好!我是一年二班的李雪。我今天演講的題目是:?創(chuàng)立綠色家園?。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔(dān)憂??梢妱?chuàng)立綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)立綠色家園。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)立綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就
18、會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)立了。為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,參加“呼喚綠色行列,保護綠色家園,行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!我的演講完了,謝謝大家!環(huán)保演講稿7隨著環(huán)境意識日益深入人心,隨著人們生活質(zhì)量的提高,綠色消費已進入更多人的生活。據(jù)調(diào)查,目前綠色消費總量已達2500億美元,未來10年,國際綠色貿(mào)易將以12%15%的速度增長。47%的歐洲人更喜歡購置綠色食品,其中67%的荷蘭人、80%的德國人在購置時會考慮環(huán)保因素。此外,我國53。8%的人樂意消費綠色產(chǎn)品;37。9%的人表示已經(jīng)購置
19、過諸如綠色食品、綠色服裝、綠色建材、綠色家電等在內(nèi)的綠色產(chǎn)品。目前國際上將綠色消費一般歸納為:節(jié)約資源,減少污染Reduce;綠色生活,環(huán)保選購Reevaluate;重復(fù)使用,屢次利用Reuse;分類回收,循環(huán)再生Recycle;保護自然,萬物共存Rescue。綠色消費積極倡導(dǎo)消費者選擇有助于公眾健康的無污染的綠色產(chǎn)品;消費時注重對垃圾的處理,不造成環(huán)境污染;引導(dǎo)消費者培養(yǎng)有利于環(huán)保的消費觀念,在追求舒適健康生活的同時崇尚自然,實現(xiàn)可持續(xù)性消費。近年來國內(nèi)對綠色消費的研究,集中在綠色產(chǎn)品、綠色資源分配關(guān)系所直接決定的綠色生活消費與個人消費上,即鼓勵消費者消費綠色產(chǎn)品,以提高生產(chǎn)者在綠色產(chǎn)品生產(chǎn)
20、上的積極性,通過對綠色產(chǎn)品的消費來實現(xiàn)保護自然與環(huán)境的目的。與傳統(tǒng)消費模式相比,綠色消費是一種進步的消費模式。但綠色消費在開展中國家還不非常普及,還需要我們的共同努力,在此我提出以下五條建議:一、節(jié)約資源,減少污染。如節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)能、節(jié)電、多用節(jié)能燈,外出時盡量騎自行車或乘公共汽車,減少尾氣排放等等;二、綠色消費,環(huán)保選購。選擇那些低污染低消耗的綠色產(chǎn)品,像無磷洗衣粉、生態(tài)洗滌劑、環(huán)保電池、綠色食品,以扶植綠色市場,支持開展綠色技術(shù);三、重復(fù)使用,屢次利用。盡量自備購物包,自備餐具,盡量少用一次性制品;四、垃圾分類,循環(huán)回收。在生活中盡量地分類回收,像廢紙、廢塑料、廢電池等等,使它們重新變成
21、資源;五、救助物種,保護自然,拒絕食用野生動物和使用野生動物制品,并且制止偷獵和買賣野生動物的行為。綠色消費的主體消費者。綠色消費行為來源于消費者的綠色意識,綠色消費的實現(xiàn)離不開綠色消費意識確實立。消費者應(yīng)不斷學(xué)習(xí)有關(guān)綠色消費和綠色產(chǎn)品的知識,正確理解綠色消費的內(nèi)涵,充分認(rèn)識到綠色。就讓我們一起行動,為綠色消費做出自己的一份奉獻!環(huán)保演講稿8親愛的家長、老師、親愛的學(xué)生們:校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校外部形象的直觀影響因素。但是,總有一種現(xiàn)象與美和文明不成正比。在我們的校園里,還有廢紙、
22、瓜子、糖紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等。被學(xué)生隨意拋出。每天學(xué)生使勁清掃后,都會有不省人事的學(xué)生胡亂扔垃圾。我們相信,沒有父母希望自己的孩子在一個垃圾骯臟的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活;我們認(rèn)為,沒有父母不希望自己的孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康地學(xué)習(xí)、生活和成長。我們相信沒有父母不希望他們的孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣我們通常一點一點地培養(yǎng)它們。為了我們能夠在一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境中健康快樂地成長,為了我們能夠從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,我提出以下建議:第一、要在家吃飯,不要帶早餐和午餐到校園,堅決反對學(xué)生不吃早餐或吃完零食就去學(xué)校;第二、不要帶糖果、零食等。走進校園,不要吃口香
23、糖、瓜子、糖果等零食。在校園里,更不用說扔垃圾了;第三、不要帶冰糕、冰棍、冰袋等。走進校園;4、不要亂扔紙屑、果皮、塑料袋等垃圾。如果有垃圾,多走一步扔進垃圾桶,及時提醒周圍亂扔垃圾的同學(xué);5、不隨地吐痰和亂涂亂畫;6、保護花草樹木,不踐踏花園、草坪;七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎腰,主動撿起來扔進垃圾桶;八、以保護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園整潔,認(rèn)真做好值班保潔工作。“十里一海是我家,清掃衛(wèi)生靠大家。愛我的校園,從我這里把它清掃干凈!同學(xué)們,老師們,家長們,讓我們都從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,自律,互相制衡。撿起一塊垃圾,留下一塊干凈的。撿一塊垃圾,留下個性和文明。今天儲蓄是文明
24、的,長大了就收獲了成功。為了創(chuàng)造一個干凈、衛(wèi)生、美麗的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,我們需要你、我和我們所有人一起努力!環(huán)保演講稿9敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是?環(huán)保在我心?。綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托??墒?,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不
25、會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記到達pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。在平常的生活里,我們不難看到,在校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到
26、地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們xxx班向全校師生發(fā)出以下建議:(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。(2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比擬干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染
27、的蔓延。(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排,倡導(dǎo)“低碳生活,建設(shè)節(jié)約型校園、社會。天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光榮;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。環(huán)保演講稿10尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:早上好!水是大地的血液,它滋養(yǎng)高山,灌溉良田;水是一切生命的源泉。它喂養(yǎng)鳥類和動物,喂養(yǎng)花草樹木。水是人類文明的搖籃。在人類文明開展的歷史上,一個國家和民族因水環(huán)境的變化而興衰的例子不勝枚舉。歷史悠久的中華文明也是在長江、黃河等母親河的支撐
28、下開展起來的。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是取之不盡的。事實上,雖然我們的地球被稱為“水球,但它的淡水儲量卻少之又少!水資源不是取之不盡的。水將成為21世紀(jì)威脅世界和平、影響社會開展的最大障礙。因此,在日益嚴(yán)重的全球水危機下,節(jié)約用水已經(jīng)成為每個公民的責(zé)任。特別是中國,人均水資源占有量并不豐富,淡水資源缺乏世界人均水資源的1/4;地區(qū)分布不均,年內(nèi)變化不可預(yù)測,年間差異較大。每年有32億畝受干旱影響的農(nóng)田,約5000萬人和3000萬頭牲畜面臨缺水問題。再加上污染,水資源更加稀缺,所以人們應(yīng)該節(jié)約用水。如果可以從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水、一粒米、一次電、一張紙做
29、起,然后實施節(jié)約。如果是這樣的話,對于學(xué)校來說將是一筆可觀的財富,對于我們這個擁有13億人口的大國來說,這是一個驚人的數(shù)字。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會,需要全社會的共同參與和行動,才能找到失去的節(jié)約意識,從身邊一點一滴做起,持之以恒,進一步發(fā)揚節(jié)約在建設(shè)節(jié)約型社會中的“傳家寶!只要大家都注重節(jié)約用水,缺水就遠(yuǎn)離我們,我們的生活就穩(wěn)定和諧;環(huán)境會很美很舒服。學(xué)生明白這個道理后,一定要自己去實踐!愛國愛校愛家的意思不是天天喊,而是付諸行動。比方家里學(xué)校節(jié)約用水,就是愛國愛校愛家的具體表達。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們要弘揚中華之德,節(jié)約身邊的滴水。不要讓人類
30、的眼淚成為地球上最后一滴水!環(huán)保演講稿11敬愛的老師,同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:節(jié)約資源,保護環(huán)境,做個合格的小公民。你們知道我為什么要圍繞這個主題演講嗎?因為社會里的人都不太保護環(huán)境了!一走出門就撞見這樣的景象:易拉罐、零食袋、口香糖、塑料袋等等堆積如山,臭氣熏天,惹得蒼蠅蚊子來覓食,清潔工人清理了一次又一次,弄得大汗淋漓??諝饫飶浡还呻y聞的氣味,原來是不遠(yuǎn)處的工廠在吞云吐霧。街道兩旁的樹不再是綠色的,而是被“灰塵弟弟換上衣服一旦外國人看見了,肯定會把這一幕拍下來傳到網(wǎng)上,作為我們中國人的笑柄,從而表達出我們中國人的不文明,為我們中國蒙上羞恥。所以我希望通過這次演講讓大家產(chǎn)生環(huán)
31、保意識,讓我們的國家美好起來。我們中國是一個資源國。我們過度浪費資源,那么就會造成資源的缺乏,你們有想過缺乏之后產(chǎn)生的嚴(yán)重后果嗎?資源缺乏意味著水電的失供。我們地球上的每一個生物都需要水,如果沒有水我們就只有面臨死亡。在生活中我們也離不開電,沒有了電,在夜晚我們只能漆黑地度過,沒有了電,在炎熱的大夏天里嗯,能用人力造風(fēng)來解暑,沒有了電價,高溫現(xiàn)實只能慢慢地放到腐爛如果我們的生活沒有了水電,我們的生活將不堪設(shè)想,所以我們應(yīng)節(jié)約用水電。在商場里,我們一般購物完,都會毫不猶豫地選擇價格廉價的塑料袋來裝東西??墒?,我們用完的塑料袋隨手就扔,污染環(huán)境,所以我們不要經(jīng)常使用塑料袋,可以選擇自制布袋,那樣可
32、以循環(huán)使用。在飯店里我們吃飯都是一樣,用一次性筷子喝水都是一次性水杯,我覺得我們應(yīng)該選擇用不銹鋼筷子和玻璃杯來用餐這樣比擬環(huán)保和衛(wèi)生,因為一次性筷子都是樹木來做的,你們想想那么多筷子究竟砍多少棵樹?。慷淮涡运撬芰献龅?,又不衛(wèi)生,而且如果裝的水是燙的話又有毒。在家里我們寫字和寫作文時,一定要先想清楚自己要寫什么才下筆,不然自己寫到一半頁時才發(fā)現(xiàn)自己寫的字歪歪斜斜的或作文寫反題的得又要把這張紙撕了,當(dāng)成廢紙一樣扔進垃圾桶,這樣竟浪費張紙,浪費自己珍貴的時間。在校園我們應(yīng)該擺放一些分類的垃圾桶,讓同學(xué)們自己覺得將垃圾分類好,將放進對應(yīng)的垃圾桶。一些是可回收的,例如:易拉罐,礦泉水瓶、用完的字薄
33、一些是不可回收的,例如:瓜果皮、用完的紙巾、零食袋為了我們美好的家園,美好的生活,讓我們行動起來做個環(huán)保小衛(wèi)士!環(huán)保演講稿12同學(xué)們,環(huán)保知識你們了解多少,知道多少保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,于是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。然而,造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、?/p>
34、了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰呢還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。這些年來,我們國家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將
35、會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因為“三廢污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染,每年造成了全世界局部人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會滅絕在沙漠上
36、。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學(xué)生,但是我們能夠為家鄉(xiāng)做出一點奉獻,讓地球在希望中崛起同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!環(huán)保演講稿13親愛的同學(xué)們;地球是人類賴以生存的家園,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少以地球為中心的40億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球,所以,我們的家園只有一個。如果我們破壞了我們的家園,我們就別無去處。因此,保護地球,是全人類的責(zé)任,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)?,F(xiàn)向大家提出幾點建議:1、不殺、食用珍惜和保護動物、植物;植樹造林,
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