關(guān)于如法網(wǎng)的學(xué)法入口

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁關(guān)于如法網(wǎng)的學(xué)法入口 點(diǎn)擊進(jìn)入：如法網(wǎng)的學(xué)法入口登錄 2023年度路橋區(qū)教師學(xué)法考法題庫(三) 一、單項(xiàng)選擇題 16、_是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。(A) A.義務(wù)教育B.中等教育C.職業(yè)教育D.高等教育 17、在學(xué)生傷害事故處理中，學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是：_(A) A、過錯責(zé)任原則B、無過錯責(zé)任原則C、嚴(yán)格責(zé)任原則D、公平原則 18、學(xué)校_聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。(B) A.可以B.不得C.特殊情況可以D.經(jīng)批準(zhǔn)可以 19、教師對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)

2、益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的次日起_內(nèi)作出處理。( C) A.15日B.20C.30日D.60日 20、侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)_(C) A.行政責(zé)任B.刑事責(zé)任 C.民事責(zé)任D.AB兩種責(zé)任 21、“學(xué)校下學(xué)年生源銳減，教師嚴(yán)重超編，不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就!”這種說法違反了。(B) A、學(xué)校管理?xiàng)l例B、教師法 22、教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的。 (A)

3、A、“雙贏”協(xié)作原則B、和平共處原則 23、中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是。(A) A、獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)B、忠于職守，為人師表，積極 24、聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為。(B) A、三年B、三至五年 25、中華人民共和國教師法于_起開始施行.(B) A、1995年9月10日B、1994年1月1日 26、中華人民共和國教育法自(B)之日起開始實(shí)施。 A、1990年9月1日B、1995年9月1日 22、中華人民共和國義務(wù)教育法是1986年4月12日中華人民共和國(B)第三十八號令公布的。 A、國務(wù)院令B、主席令 27、國家實(shí)行(A )制度：中

4、國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。 A、教師資格B、教師競聘上崗 28、(A)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。 A、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)B、加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè) 29、(A )凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備教師法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。 A、中國公民B、世界公民 30、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)

5、利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)(A)，制定本法。 A.憲法、教育法B.未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法 二、多項(xiàng)選擇題(30題) 1.教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時，請求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞?。一般可分為?ABC) A.司法救濟(jì)B.行政救濟(jì)C.社會救濟(jì)D.自力救濟(jì) 2.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰：(ABCD)。 A.警告、罰款B.責(zé)令停止招生C.撤銷教師資格D.吊銷辦學(xué)許可證 3.李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有：(ABC) A.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理 B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。 C.在寒暑假期帶薪休假 D.責(zé)令上課不遵

6、守紀(jì)律的學(xué)生離開教室 4.法律責(zé)任的種類可分為：(ABC) A.行政法律責(zé)任;B.民事法律責(zé)任; C.刑事法律責(zé)任;D.國家賠償責(zé)任 5.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括：(ABCD) A.對學(xué)校給予的處分不服的B.對學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的 C.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的 6.我國教育法規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有：(ABCD) A.參加教育教學(xué)活動權(quán)B.獲得資助權(quán)C.獲得公正評價權(quán)D.申訴、訴訟權(quán) 7.制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度，應(yīng)當(dāng)遵循以下基本原則：(ABCD) A.合法性原則B.合理性原則 C.公開性原則D.民主性原則 8.為保障教師完成教學(xué)任

7、務(wù)，保證教師權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，各級政府、有關(guān)部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有：(ABCD) A.提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備 B.提供必須的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品 C.對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助 D.支持教師制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為 9.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(BCD) A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的 B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的 C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的 D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的 10.國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為：(ABC) A.初

8、級職務(wù)B.中級職務(wù)C.高級職務(wù)D.特級職務(wù) 11、教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時，請求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞?。一般可分為?ABC) A.司法救濟(jì)B.行政救濟(jì)C.社會救濟(jì)D.自力救濟(jì) 12、以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰：(ABCD)。 A.警告、罰款B.責(zé)令停止招生C.撤銷教師資格D.吊銷辦學(xué)許可證 13、李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有：(ABC) A、通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理B、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。C、在寒暑假期帶薪休假D、責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室 14、學(xué)生傷害事故的處理途徑有：(ABC) A.自行協(xié)商解決;B.申請調(diào)解;C.

9、傷害事故的賠償;D.不予理睬 15、根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括：(ABCD) A.對學(xué)校給予的處分不服的B.對學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的C.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的 16、我國教育法規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有：(ABCD) A、參加教育教學(xué)活動權(quán)B、獲得資助權(quán)C、獲得公正評價權(quán)D、申訴、訴訟權(quán) 17、學(xué)校作為法人的主要特點(diǎn)：(ABC) A.公益性B.民事活動范圍的有限性 C.財(cái)產(chǎn)的受限性D.盈利性 18、為保障教師完成教學(xué)任務(wù)，保證教師權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，各級政府、有關(guān)部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有：ABCD A、提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和

10、設(shè)備B、提供必須的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品C、對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助D、支持教師制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為 19、教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(BCD) A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的 20、國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為：(ABC) A.初級職務(wù)B.中級職務(wù) C.高級職務(wù)D.特級職務(wù) 21、中小學(xué)教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括：政治理論、教師心理健康教育等。(ABCD)

11、 A、教育方針B、政策C、法律法規(guī)D、教師職業(yè)道德規(guī)范 22、國家在受教育者中，進(jìn)行的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。(BCD) A、共產(chǎn)主義B、愛國主義C、集體主義D、社會主義 23、申請認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請表和下列證明和材料：和戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)學(xué)校，對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。(ABC) A、身份證B、學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明C、教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明D、教材教法合格證 24、為保護(hù)未成年人的身心健康，促進(jìn)義務(wù)教育的實(shí)施，維護(hù)未成年人的合法

12、權(quán)益，根據(jù)制定了禁止使用童工規(guī)定。(ACD)A、憲法B、教育法 C、勞動法D、未成年人保護(hù)法 25.縣級以上地方人民政府有下列情形之一的，由上級人民政府責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：( ABCD) (A)未按照國家有關(guān)規(guī)定制定、調(diào)整學(xué)校的設(shè)置規(guī)劃的;(B)學(xué)校建設(shè)不符合國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的; (C)未定期對學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查，并及時維修、改造的;(D)未依照本法規(guī)定均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的。 26.縣級以上人民政府或者其教育行政部門有下列情形之一的，由上級人民政府或者其教育行政部門責(zé)令限期改正、通報批評;情節(jié)嚴(yán)重的，對直接

13、負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分： (AB) (A)將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校的;(B)改變或者變相改變公辦學(xué)校性質(zhì)的。(C)不必要收費(fèi)的(D)私自增加教師工資的 27.學(xué)校有下列情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分： (ABCD) (A)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;(B)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的;(C)違反本法規(guī)定開除學(xué)生的; (D)選用未經(jīng)審定的教科書的。 28.有下列情形之一的，由上級人民政府或者上級人民政府教育行政部門、財(cái)政部門、價格行政部門和審計(jì)機(jī)關(guān)根據(jù)職責(zé)分工責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直