安徽省宣城市茶場中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
安徽省宣城市茶場中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、安徽省宣城市茶場中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 異養(yǎng)生物與自養(yǎng)生物的根本區(qū)別是( ) A能否進行有氧呼吸 B能否將無機物合成有機物 C能否利用化學(xué)能 D能否利用光能參考答案:B2. 下列關(guān)于信息傳遞的敘述正確的是 A. 物理信息的來源只能是無機環(huán)境 B. 植物的生物堿、有機酸等是行為信息 C. 生命活動的正常進行離不開信息傳遞,種群繁衍同信息傳遞無關(guān) D. 信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定參考答案:D3. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉植物

2、農(nóng)作物間的雙子葉植物雜草。右圖表示不同濃度生長素類似物對兩類植物生長的影響,則A、B曲線分別表示的植物種類以及應(yīng)當(dāng)選用的生長素類似物濃度是( ) A單子葉植物、雙子葉植物;a點濃度 B雙子葉植物、單子葉植物;c點濃度 C雙子葉植物、單子葉植物;b點濃度 D單子葉植物、雙子葉植物;d 點濃度參考答案:B4. 下圖表示人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法不正確的是( )A.該圖示說明神經(jīng)系統(tǒng)可以調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動B.感受器下丘腦內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個完整的反射弧C.過程既有電信號的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號的傳導(dǎo)D.如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則的增加可引起和的增加參考答案:D5. 下面是四位同學(xué)拼制的RNA分子平

3、面結(jié)構(gòu)模型,正確的是參考答案:C6. 一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個患白化病又兼有色盲癥的男孩和一個正常的女孩,問這個女孩的基因型是純合子的概率是( )A B C D 參考答案:D 7. 有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說法正確的是( )A用基因工程方法培育的抗蟲植物也能抗病毒B基因工程在畜牧業(yè)上應(yīng)用的主要目的是培養(yǎng)體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動物C任何一種假單孢桿菌都能分解4種石油成分,所以假單孢桿菌是“超級菌”D基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具抗逆性的農(nóng)作物參考答案:D8. 下列選項中,不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是: A. 利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 B. 利用基因工程培育抗

4、蟲棉C. 利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株D.利用細胞工程培育“番茄馬鈴薯”雜種植株參考答案:C9. 人體感染白喉桿菌后,將啟動一系列免疫反應(yīng),其中屬于特異性免疫的是( )A鼻腔黏膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉桿菌繁殖B體液中的免疫球蛋白與白喉桿菌毒素反應(yīng),中和其毒性C口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過氧化氫殺死白喉桿菌D巨噬細胞通過溶酶體將吞入的白喉桿菌消化參考答案:B10. 有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是都在線粒體中進行 都需要酶 都需要氧 都產(chǎn)生ATP 都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)A. B. C. D.參考答案:A11. 將植物橫放,測量不同濃度生長素條件下根和莖的生長狀況,如下圖甲所示。則曲線上的P點

5、最可能對應(yīng)乙圖中的位置是Aa BbCc Dd參考答案:A12. 圖所示物種a和物種b的相互關(guān)系,a和b可能是 ( ) A水稻和稗草 B食草昆蟲和草 C兔和鼠 D衣藻和甲藻參考答案:B13. 下列關(guān)于哺乳動物受精和發(fā)育的敘述正確的是( ) A雌性動物排卵后遇精子即完成受精 B胚胎發(fā)育至囊胚時即已開始了細胞分化,這是由于基因開始進行選擇性表達 C動物卵細胞形成過程始于初情期后 D動物的胚胎發(fā)育過程是:受精卵原腸胚桑椹胚囊胚幼體參考答案:B14. 8基因突變是生物變異的根本來源下列關(guān)于基因突變特點的說法正確的是()A任何生物都可能發(fā)生基因突變B生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生突變C基因突變能形成新的

6、等位基因或非等位基因D有翅果蠅突變?yōu)闊o翅果蠅一定是有害變異參考答案:A【考點】基因突變的特征【分析】基因突變是可遺傳變異的三大來源之一,是生物變異的根本來源基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失和替換,引起基因結(jié)構(gòu)的改變基因突變的特征有:普遍性、隨機性、低頻性、不定向性、多害少利性【解答】解:A、基因突變在自然界中普遍存在是基因突變的特點之一,所以任何生物都可能發(fā)生基因突變,A正確;B、基因突變是隨機發(fā)生的,生物在個體發(fā)育的任何時期都可能發(fā)生突變,B錯誤;C、基因突變一般形成新的等位基因,而不是非等位基因,C錯誤;D、基因突變具有多害少利性,但不是說基因突變對生物自身都是有害的,突變后的基因是有

7、害或有利取決于環(huán)境,所以有翅果蠅突變?yōu)闊o翅果蠅不一定是有害變異,D錯誤故選:A15. 細胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,以下分析不正確的是 ( ) A選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細胞的有氧呼吸B要及時為板結(jié)的土壤松土透氣,以保證根細胞的正常呼吸C皮膚破損較深的患者,應(yīng)及時到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清D慢跑等有氧運動有利于人體細胞有氧呼吸,使肌細胞可以不積累較多乳酸,利于健康參考答案:A16. 下列關(guān)于細胞說法正確的是( )A.花粉、精子、篩管、導(dǎo)管是活細胞,而木纖維是死細胞B.培養(yǎng)皿里的大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的群落層次C.人的各種反射活動都需要多個細胞的參與,不可能由一個細胞獨立完成,

8、因此,細胞不可能是生命活動的基本單位D.細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性參考答案:D17. 在人體的心肌細胞中,比腰肌細胞中顯著多的細胞器是:A核糖體 B線粒體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D高爾基體參考答案:B18. 下面是一肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )A、該肽鏈由4種氨基酸脫水縮合而成 B、圖中含有的R基是C、該肽鏈中含有4個游離的羧基 D、該肽鏈中含有2個游離的氨基參考答案:C19. 下圖是人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是A該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細胞都含有23對同源染色體B該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在c

9、d段某一時期C該圖若為有絲分裂,則細胞板和紡錘體都出現(xiàn)在cd時期D該圖若為有絲分裂,則de過程的發(fā)生使細胞內(nèi)染色體數(shù)目減半?yún)⒖即鸢福築20. 如圖表示人體組織細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程,下列敘述錯誤的是()A圖示中的A、B分別代表循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)B毛細血管壁細胞所處的細胞外液是C若受阻,則會引起組織水腫D圖示中的A是組織細胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介參考答案:D【考點】內(nèi)環(huán)境的組成【專題】模式圖;正推反推并用法;內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)【分析】分析題圖可知,是血漿,是組織液,是淋巴;A是循環(huán)系統(tǒng),B是泌尿系統(tǒng)【解答】解:A、由分析可知,A是循環(huán)系統(tǒng),B是泌尿系統(tǒng),A正確;B、毛細血管壁所處的內(nèi)環(huán)境外

10、邊是組織液,內(nèi)是血漿,即圖中的,B正確;C、如果受阻,則受阻,組織液含量增加,造成組織水腫,C正確;D、組織細胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介是內(nèi)環(huán)境,包括,D錯誤故選:D【點評】本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成和作用,旨在考查學(xué)生理解內(nèi)環(huán)境是組織細胞與外界環(huán)境交換的媒介的知識要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進行推理、判斷21. 下列關(guān)于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是A分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制B分裂間期DNA含量和染色體數(shù)都加倍C紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期D染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期參考答案:A22. 檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體DNA上是否插入了目的

11、基因的常用方法是( )。ADNA分子雜交技術(shù) B熒光分子標記技術(shù)C放射性同位素標記技術(shù) D顯微注射技術(shù)參考答案:A略23. 下圖是血友病譜系,8和9的后代中患病的男孩的兒率是( )A1/2 B1/4 C1/8 D1/16參考答案:C24. 蛋白質(zhì)工程的基本途徑是 ( ) A、中心法則的逆轉(zhuǎn)B、確定目的基因的堿基序列,并通過人工合成的方法合成或從基因庫中獲取,再通過改造目的基因,實現(xiàn)合成新的符合人類需求的蛋白質(zhì)C、依據(jù)中心法則逆推,其過程不需要中心法則D、對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)進行分子設(shè)計和改造參考答案:B25. 下列關(guān)于人腦功能的敘述,正確的是A. 短期記憶與新突觸的建立有關(guān)B. 腦干與水鹽平衡的調(diào)

12、控有關(guān)C. 飲酒過量語無倫次與小腦功能有關(guān)D. 專心答題時參與的主要高級中樞有W區(qū)和V區(qū)參考答案:D【分析】語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級功能,學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程,記憶是將已獲信息進行貯存和再現(xiàn)的過程,短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),長期記憶與新突觸的建立有關(guān)。大腦皮層功能區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,與書寫文字有關(guān),V區(qū)為視覺性語言中樞,與閱讀有關(guān),S區(qū)為運動性語言中樞,與說話有關(guān),H區(qū)為聽覺性語言中樞,與聽懂別人談話有關(guān)?!驹斀狻慷唐谟洃浥c神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),而長期記憶與新突觸的建立有關(guān),A錯誤;下丘腦與水鹽平衡的調(diào)

13、控有關(guān),B錯誤;飲酒過量語無倫次與大腦皮層功能有關(guān),C錯誤;專心答題時參與的主要高級中樞有W區(qū)書寫性語言中樞)和V區(qū)(視覺性語言中樞),D正確。26. 質(zhì)粒是基因工程最常用的運載體,它存在于許多細菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標記基因如圖所示,通過標記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細菌在培養(yǎng)基上的生長情況不同,下表是外源基因插入的位置(插入點有a、b、c),請根據(jù)表中提供細菌的生長情況推測三種重組后的外源基因插入點正確的一組是A是c;是b;是a B是a和b;是a;是aC是a和b;是b;是a D是c;是a;是b參考答案:A27. 植物體細胞雜交的目的中錯誤的是 ( )A

14、. 把兩個植物體的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上B. 獲得雜種植株C. 克服遠源雜交不親和的障礙D. 實現(xiàn)原生質(zhì)體的融合參考答案:A試題分析:A、植物體細胞雜交可將兩個植物體的優(yōu)良性狀集中到雜種植株上,A正確;BC、植物體細胞雜交可以克服遠緣雜交不親和的障礙而獲得雜種植株,B正確,C正確;D、原生質(zhì)體的融合屬于植物體細胞雜交的過程,不是植物體細胞雜交的目的,D錯誤故選:D28. 科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細胞與某種細胞融合,得到雜交細胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細胞融合的是()A、經(jīng)過免疫的B淋巴細胞 B、不經(jīng)過免疫的T淋巴細胞C、經(jīng)過免疫的T淋巴細胞 D、不經(jīng)過免疫的B淋巴細胞參考答案:A2

15、9. 為研究根背光生長與生長素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如下圖),測得根的彎曲角度及生長速率如下表:據(jù)此實驗的結(jié)果,不能得出的結(jié)論是A.根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè) B.生長素對水稻根生長的作用具有兩重性C.單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響D.單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關(guān)參考答案:C30. 如圖種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長。下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線及其應(yīng)用的敘述中正確的是 A漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點 B種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后 C防治

16、蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達到c點時進行 D當(dāng)種群數(shù)量達到e點后,增長速率為0 參考答案:D31. “分子縫合針”DNA連接酶縫合的部位是( )A、堿基對之間的氫鍵 B、堿基與脫氧核糖C、DNA雙鏈上的磷酸二酯鍵 D、脫氧核糖與脫氧核糖參考答案:C32. 哺乳動物妊娠時間長,每胎產(chǎn)仔少,繁殖速度比較慢。為加快優(yōu)良種畜的繁殖速度,目前最好采用的方法是 A、動物細胞培養(yǎng) B、胚胎移植C、動物細胞融合 D、核移植參考答案:B略33. 如圖表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中都是高分子化合物,是主要的遺傳物質(zhì),是組成它們的基本單位。下列有關(guān)說法正確的是A物質(zhì)在生物體內(nèi)有20多種B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有8

17、種 C物質(zhì)一般為單鏈結(jié)構(gòu) D圖中的主要化學(xué)元素有5種參考答案:D34. 下圖屬于初級精母細胞分裂過程中染色體分配的示意圖是參考答案:A35. 在人和高等動物體內(nèi),與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)的特點是A反應(yīng)迅速 B作用范圍比較局限C反應(yīng)持續(xù)時間短 D通過體液運輸作用于靶細胞參考答案:D36. 右圖表示兩個細胞相互接觸的過程,下列敘述不正確的是()A若此圖表示細胞與細胞融合的過程,則該過程體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性B若A是精子,B是卵細胞,則它們的結(jié)合與細胞膜上的糖蛋白識別有關(guān)C若A是死亡的細胞,B是吞噬細胞,則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關(guān)D若A是吞噬細胞,B是侵入人體的病原體細胞,則吞噬

18、病原體的過程依賴于細胞膜的流動性參考答案:A37. 下列對果膠酶的作用的敘述中,錯誤的是( )A. 果膠酶是一種催化劑,可以改變反應(yīng)速度B. 在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清C. 果膠酶能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸D. 果膠酶能瓦解植物的細胞壁及胞間層參考答案:C果膠酶是一種催化劑,可以改變反應(yīng)速度,在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清,果膠酶能瓦解植物的細胞壁及胞間層,果膠酶不能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸,因為酶具有專一性。所以C選項錯誤。38. 下圖是一溫帶地區(qū)在原生(初級)演替過程中兩種量值變化曲線,這兩條曲線分別表示什么?( )AA表示草本植物的種類數(shù)量,B表示整個植被的生物量BA

19、表示整個群落的生物量,B表示草本植物的種類數(shù)量CA表示土壤中有機物總量,B表示整個植被中的種類數(shù)量DA表示食肉類的種類數(shù)量,B表示食肉類的生物總量參考答案:A39. 下圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖。對該示意圖的敘述錯誤的是( )A該病的直接病因是患者肝細胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失B該病可能會引發(fā)血管硬化等心血管疾病C該病的根本原因可能是基因突變導(dǎo)致遺傳信息發(fā)生了改變D患者肝細胞中膽固醇水平很高參考答案:D40. 下列有關(guān)“噬菌體侵染細菌”實驗的敘述,正確的是()A. 用32P和35S同時標記后的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌以確定噬菌體的遺傳物質(zhì)B. 用32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,部

20、分子代噬菌體的DNA不含32PC. 攪拌和離心的目的是一樣的,均可使上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒D. 該實驗也可以選擇14C和15N這兩種同位素分別對DNA和蛋白質(zhì)進行標記參考答案:B【分析】T2噬菌體侵染細菌的實驗:研究著:1952年,赫爾希和蔡斯。實驗材料: T2噬菌體和大腸桿菌等。實驗方法:放射性同位素標記法。實驗思路: S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨去觀察它們的作用。實驗過程:吸附注入(注入噬菌體的DNA) 合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學(xué)成分)組裝釋放。實驗結(jié)

21、論: DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、用32P和35S分別標記后的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌以確定噬菌體的遺傳物質(zhì),A錯誤;B、由于DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點,所以在子代噬菌體中能找到2個32P標記的DNA,絕大部分不含32P,B正確;C、攪拌和離心的目的不是一樣的,攪拌的目的是讓吸附在細菌表面的蛋白質(zhì)外殼與細菌分開,離心可使上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒,C錯誤;D、用14C和15N對T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)進行標記時,無法分清是蛋白質(zhì)起作用還是DNA在起作用,D錯誤?!军c睛】本題結(jié)合噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗過程圖,考查噬菌體侵染細菌的實驗,要求考生識記噬菌體侵染細菌的過程,明

22、確噬菌體侵染細菌時只有DNA注入細菌中;掌握噬菌體侵染細菌實驗過程,明確圖示實驗只能證明噬菌體侵染細菌時蛋白質(zhì)外殼沒有進入細菌,不能證明DNA是遺傳物質(zhì)。二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字代表結(jié)構(gòu)或過程,丙和丁代表不同細胞,且圖中抗體1或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。請據(jù)圖回答下列問題:(1)當(dāng)血糖濃度降低時,機體進行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是_(用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示)。(2)分析圖示可推測,圖中D代表_,丙代表_。(3)通過圖示可以看出,C和D之間通過_作用共同維持血糖濃度穩(wěn)定。(4)當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時,可判定其

23、患有糖尿?。黄渲锌赏ㄟ^注射胰島素達到降低血糖效果的糖尿病是由_(填“抗體1”或“抗體2”)引起的;從免疫學(xué)的角度看,該糖尿病屬于_病。(5)如果圖中下丘腦相應(yīng)區(qū)域被破壞,其血糖調(diào)節(jié)能力不會完全喪失的原因是_。參考答案: (1). 感受器乙7下丘腦8丁 (2). 胰高血糖素 (3). 胰島B細胞 (4). 拮抗 (5). 抗體1 (6). 自身免疫 (7). 血糖濃度變化可直接刺激胰島細胞分泌相關(guān)激素【分析】據(jù)圖分析:當(dāng)血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細胞(丙)膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多,當(dāng)血糖濃度下降時,

24、葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島A細胞(?。┠ど舷鄳?yīng)的受體結(jié)合,引起胰高血糖素分泌增多。圖中抗體1與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,使得胰島素不能合成分泌,血糖濃度升高;抗體2與靶細胞膜上的受體結(jié)合,使得血糖不能被組織細胞利用;從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫??;抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療。【詳解】(1)根據(jù)試題分析,當(dāng)血糖濃度降低時,機體進行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是:感受器乙7下丘腦8丁。(2)分析圖示可推測,圖中丙代表胰島B細胞,D代表胰高血糖素。(3)通過圖示可以看出,C胰島素和D胰高血糖素之間通過相互拮抗作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。(4)當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時,可

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