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文檔簡介

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年教師教學實習個人工作計劃一、指導思想根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合現(xiàn)在的教育思想與教育方針,努力完成實習期間的工作任務(wù)。二、工作任務(wù)1、高一年級化學必修1教材課堂教學,每周四節(jié)。2、十月中旬的校運動會。3、學校十一月初的期中考試。三、教學目標1、突出化學學科的特點,培養(yǎng)學生的動手能力。2、啟迪智慧,陶冶情操,提高動手和分析問題的能力。3、增強學生對化學學習的興趣,掌握化學科目的基本技能和基礎(chǔ)知識。4、大致了解我國優(yōu)秀化學家及其貢獻。四、學生情況分析1、學生處于由初中到高中的過渡期,有很多東西要慢慢適應(yīng),比如學習方法,生活節(jié)奏等,我們不能急于求成,要給他們

2、時間。2、學生對的學習興趣不大,好多觀點不全面。3、上課紀律不是很好,總是有人睡覺五、教學措施1、高一年級的教材課堂教學主要以優(yōu)化課堂的教與學過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。2、互相滲透,融洽教材中各局部內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。3、注意導入局部的設(shè)計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。4、及時與學生溝通,解決問題。舉行主題班會,讓學生自己主持和參與,在旁引導就好。七、具體布置現(xiàn)在講的是化學計量在實驗中的應(yīng)用,實習期間應(yīng)該可以講到離子反應(yīng),我們要做到上講臺前充分準備,認真?zhèn)湔n,做好試講環(huán)節(jié),把握關(guān)鍵的上課這一環(huán)。最后把教學的情況落實,及時檢查學生完成練習的情況,了解學生

3、學習中的普遍問題,詳細講解。對個別同學的單獨問題,也要有耐心的一對一解決。班級問題要班干及時把班級情況和問題反饋給我,對癥下藥,盡快解決。最后希望自己有一個圓滿的實習。2022年教師教學實習個人工作計劃(二)一、課前工作:1、學習大綱,鉆研教材。生產(chǎn)實習教學大綱是實習教師備課的指導性文件,鉆研教學大綱,就是要弄清課本的教學目的,了解本工種的教學體系與本課教學的基本要求。實習課教材是實習教學大綱的具體闡述,是教師備課的主要依據(jù)和基本素材,教師必須熟練地掌握實習課教材的內(nèi)容,不斷吸取先進的技術(shù)和操作方法,備課時,教師應(yīng)先參閱有關(guān)參考資料。2、檢查、熟悉設(shè)備和工具,掌握正確的操作姿勢和方法。實習教師

4、在備課時,對于學生將要使用的設(shè)備及工具,要進行檢查,確保完好,要熟悉它們的性能和使用方法,每個細微的環(huán)節(jié)都不能漏掉,要達到滾瓜料熟程度。干活要有正確的姿勢和操作方法。3、了解學生的學習及思想情況。了解學生主要是了解他們掌握理論知識程度和操作技能、技巧的基礎(chǔ)情況,了解他們學習的方法、習慣操作,了解他們的興趣、需要和思想狀況。在了解上述情況以后,還要進行分析研究,以及各種類型的學生在困難面前可能采取的態(tài)度,做到開展教學有的放矢。4、選擇教學方法所謂選擇教學方法,就是教師上課前,確定課的類型和結(jié)構(gòu),進行操作(演示)方法的設(shè)計,考慮如何突破重點、難點和關(guān)鍵。演示指導操作方法時要考慮周到,動作要符合規(guī)范

5、,工具擺放次序要符合要求。5、準備教具掛圖教師為了取得較好的教學效果,必須根據(jù)學校所具有的條件,充分合理利用,教具、掛圖、實習器材、實習工具都做到課前周密安排,提倡實習教師自制教具,自己繪制掛圖、自己解剖實物的過程。6、制定安全操作措施學生在實際操作中,整天與操作對象的不安全因素打交道。對學校所具備的實習條件,習慣的不安全操作方法都有不安全因素存在。這是教師必須事先了解和預(yù)防的。以便在教學中采取相應(yīng)的措施、防患于未然,把可能出現(xiàn)的人身和設(shè)備事故隱患消滅在事故發(fā)生之前。7、制定實習教學進度計劃和書寫教案。實習教師在認真鉆研大綱的基礎(chǔ)上,根據(jù)大綱的要求,在限定的時間內(nèi),實習完大綱所規(guī)定的內(nèi)容。以此,制定實習教學計劃進程。實習課前,教師要依據(jù)大綱和教學進度計劃,把完成實習項目內(nèi)容、操作要領(lǐng)等應(yīng)考慮的問題,書寫下來,這就是教案。教案是教師成熟考慮的記錄。是防備一時遺忘的提醒。8、制定評分標準實習教師要根據(jù)教學大綱的要求和實習項目的難易程序,制定出明確全面的評分標準。它應(yīng)該包括學生對實習內(nèi)容掌握程度、學生操作姿勢、熟練掌握程度、技術(shù)要求標準的測量、文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)等多方面

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