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文檔簡介

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年初四班主任工作計劃一轉(zhuǎn)眼三年過去了,今年到了初中的最后一年,我也繼續(xù)擔任一班的班主任工作。初四是初中四年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情?,F(xiàn)在的四(一)班班風比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃:一、繼續(xù)抓好班風建設(shè),帶動良好的學(xué)風1.重視各項評比各項評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的各項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定。2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風氣的一種體現(xiàn)。雖然今

2、年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。3.狠抓課堂紀律課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。二、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班級,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以

3、便對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動。衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,

4、讓它發(fā)揮更好的作用。四、認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用班會課和晚點開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。五、加大安全教育力度安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。2022年初四班主任工作計劃(二)初四就這

5、樣來臨了,繁忙的學(xué)習(xí)生活,家長和老師的殷切目光,還有中考帶來的壓力,面對各種壓力,很多孩子在這個時候或多或少的會有些煩躁,下面來看一下李女士遇到了什么樣的困惑。近幾天,思銳精英教育的老師們總是能接到這樣的電話,李女士的女兒即將進入初四,可她發(fā)現(xiàn)孩子越來越討厭學(xué)習(xí),雖然女兒也和其他同學(xué)一樣,每天按時上學(xué)放學(xué),回家也坐在書桌前好幾個小時,可總是覺得狀態(tài)不對,而孩子的情緒也特別不穩(wěn)定,甚至經(jīng)常偷偷哭泣,不愿意提起在學(xué)校的事情,作為家長,李女士不敢多問,但是卻非常焦慮,擔心這種狀態(tài)持續(xù)下去,會影響孩子心理的健康,成績一落千丈。思銳精英教育的老師建議李女士將孩子帶過來,通過一個小時的交流,李女士的女兒王

6、同學(xué)終于敞開心扉,向老師訴說了她心中的苦悶。學(xué)習(xí)跟不上,自卑感日益增加王同學(xué)原本是一名性格很開朗的孩子,在班級擔任文藝委員,可自從進入初三,老師為了追趕課程進度,每個知識點都講的很快,她漸漸覺得,距離同學(xué)們的成績越來越遠,每天看到很多同學(xué)練習(xí)題做的游刃有余,互相討論著學(xué)習(xí)方法,過得充實又開心,她和同學(xué)們的距離拉開了,感到非常孤獨,她想努力的學(xué)習(xí),融入到同學(xué)們的圈子里,給了自己很多的壓力。得不到贊揚,逆反心理越來越大課堂上,同學(xué)們爭先恐后的回答老師的問題,王同學(xué)不敢舉手,害怕自己回答錯誤被同學(xué)和老師嘲笑,她得不到老師的贊美,一度認為老師袒護其他同學(xué),對自己有意見,很多時候,她都是自己偷偷的哭,不

7、敢告訴父母,怕父母也責怪她。盲目的學(xué)習(xí),沒有科學(xué)的方法在同學(xué)們都去室外活動的時候,王同學(xué)經(jīng)常一個人面對著書本發(fā)呆,她逼迫自己努力的背,買了很多練習(xí)題,不會的不懂的,她就背答案,可背過的東西很容易就忘,遇到其他的問題仍然不會解決。下面為大家制定了一套學(xué)習(xí)方案:1、在學(xué)習(xí)的過程中,有些知識是必須要背誦的,可有些知識是要在理解的過程中去解決,例如文言文、名言名句需要背誦,而定理定論只有理解了,才能真正弄懂,遇到其他的問題才能迎刃而解。2、任何的學(xué)習(xí)都離不開基礎(chǔ),打好扎實的基礎(chǔ),是參加中考的前提,逐步調(diào)整好心態(tài),不以物喜不以己悲。3、抓住初四的沖刺期,查漏補缺。不要把向老師提問題看作是負擔,老師很愿意將所有的知識都傳授給學(xué)生,當通過老師的幫助,能夠把難題解決,對于樹立自信也很有效果。4、逐步調(diào)整好心態(tài)。學(xué)習(xí)本身是一件快樂的

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