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1、第 頁2023以讀書為主題的班會(huì)方案 書籍就像“養(yǎng)分品”一樣,只有去勤讀而精思,才能吸取為自己所作為,對(duì)于讀書班會(huì),如何舉辦比較好呢?下面是我給大家?guī)淼?023以讀書為主題的班會(huì)方案,以供大家參考! 以讀書為主題的班會(huì)方案(一) 一、班會(huì)設(shè)計(jì) (一)背景分析 (1)協(xié)作世界讀書日活動(dòng)。 (2)連續(xù)制造書香氣氛。 (二)設(shè)計(jì)理念 通過形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)多讀健康向上的好書,形成班級(jí)文化氣氛。發(fā)揮好書籍對(duì)同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的重要導(dǎo)向性作用。 (三)教育目標(biāo) 通過主題班會(huì)供應(yīng)豐富的學(xué)問,激發(fā)同學(xué)對(duì)書本的愛好,從書籍中得到人生啟迪。培育同學(xué)親近書籍、喜愛讀書的好習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)濃濃的書香
2、氣氛。 (四)前期預(yù)備 (1)查閱有關(guān)資料。 (2)要求全體同學(xué),回憶自己讀過的有意義的課外書,小組內(nèi)溝通。 (3)全班展現(xiàn)。 (五)活動(dòng)過程 投影:悅讀悅美 讀書豐富人生,讀書轉(zhuǎn)變?nèi)松?女主持人(孫煜麗):讀書豐富人生。 男主持人(原東臨):讀書轉(zhuǎn)變?nèi)松?男女主持人:“悅讀悅美”主題班會(huì)開頭。 (全部同學(xué)強(qiáng)烈鼓掌) 女主持人:書籍是人類珍貴的精神財(cái)寶,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)當(dāng)伴隨著讀書而進(jìn)展。從進(jìn)入學(xué)校以來,書給我們帶來了很多樂趣,書使我們的生活更加豐富多彩。 男主持人:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的養(yǎng)分品,生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光;才
3、智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄 國(guó)作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。” 女主持人:歷史從遠(yuǎn)古走來,走出地窖,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開頭,書籍好像已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁恍腥鄙俚囊徊糠帧?男主持人:古往今來,很多優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。我信任在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會(huì)。下面就請(qǐng)小組內(nèi)談溝通你么的體會(huì)。 女主持人:確實(shí),書是我們的好伴侶,好老師,我們應(yīng)當(dāng)多讀書,苦讀書,從書中吸取養(yǎng)分,增長(zhǎng)學(xué)問。但并不是“
4、開卷”都有益。 男主持人:我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)覺了一些令人憂慮的問題。 班長(zhǎng):調(diào)查結(jié)果說明,目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀風(fēng)格普遍不高,課外閱讀的愛好集中在漫畫和所謂的青春、校內(nèi)小說上,而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的留意。 男主持人:信息時(shí)代召喚高質(zhì)量的閱讀,茫茫書海,適合我們的永久只能是冰山一角。越是清晰學(xué)問份量的人,在閱讀上的選擇越謹(jǐn)慎。下面,我們請(qǐng)語文老師給我們談?wù)勅绾芜x讀書籍。 語文老師:關(guān)于看書方面我給同學(xué)們幾點(diǎn)建議:首先保持看書的熱忱,書是人類進(jìn)步的階梯,是文明的積淀,閱讀是一個(gè)人走向文明、成人成才的必由之路;其次選擇正確
5、的適合自己的書籍,身處信息時(shí)代,假如沒有一雙擅長(zhǎng)識(shí)別善惡、真假、好壞的慧眼,我們將被信息的汪洋大海吞沒,閱讀也是一把雙刃劍,任何事物都有其兩面性,關(guān)鍵看自己如何把握;再次對(duì)書本中的內(nèi)容也不能一概接受,要取其精華、去其糟粕;最終,要合理地支配好時(shí)間,尤其是在復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵期,一張一弛,課余看短文,雙休日看雜志,寒暑假看中長(zhǎng)篇,需要補(bǔ)充說明的是,因人而異,運(yùn)用不同的讀書方法,愿閱讀引領(lǐng)我們走向無限精彩的人生。 女主持人:語文老師剛剛的介紹,我想肯定給大家許多有益的啟示,盼望同學(xué)們依據(jù)老師的指教,調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu),讓書籍真正成為我們的伴侶,讓書籍豐富我們的人生。 女主持人:好書,能
6、使你明辨是非,分清美丑。給你指誕生活的方向,教給你做人的道理。 男主持人:好書,讓你預(yù)知將來,呈現(xiàn)前景,追求美妙,奮勉向上。 女主持人:讀書,讓貧乏和平凡遠(yuǎn)離我們!讀書,讓博學(xué)和睿智挽救我們! 男主持人:讀書,讓歷史和時(shí)間記住我們!讀書,讓民族之精魂永世傳承! 女主持人:一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族,才是一個(gè)不老的民族;一個(gè)愛讀書的傳人,方能將龍的血脈相承! 男主持人:捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)寶。 女主持人:用最靜心的閱讀,來填實(shí)自己比天空更寬闊的心靈; 男女全齊:讀書豐富人生,讀書轉(zhuǎn)變?nèi)松?悅讀悅美主題班會(huì)到此結(jié)束。 班主任總結(jié):首先慶賀本次班會(huì)圓滿結(jié)束。通過本次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)書本有了
7、更深刻的熟悉。書籍是人類的伴侶,它不光在平常做題時(shí)賜予我們關(guān)心,而且能賜予我們歡樂,陶冶我們的情操。本次班會(huì)表達(dá)了我班同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量,呈現(xiàn)了我班同學(xué)的活力。在班會(huì)進(jìn)行的過程中,每位同學(xué)都參加了進(jìn)來,充分說明這是了大家的主動(dòng)性和主動(dòng)性。相互贈(zèng)書的活動(dòng),更是表達(dá)了同學(xué)之間的友誼,顯示出我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和諧融洽的大家庭。 以讀書為主題的班會(huì)方案(二) 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過此次主題隊(duì)會(huì),激發(fā)隊(duì)員讀書的愛好,營(yíng)造主動(dòng)向上、清爽高雅、健康文明的校內(nèi)文化氣氛。 2、通過活動(dòng),讓隊(duì)員們意識(shí)到課外書可以豐富學(xué)問,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我歡樂! 3、結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),提高
8、隊(duì)員們的全面素養(yǎng),培育同學(xué)良好的合作意識(shí)。 活動(dòng)過程: 主持人兩名甲、乙 中隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)列儀式。 中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,各小隊(duì)整隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。(小隊(duì)報(bào)數(shù),然后匯報(bào)給中隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。) 中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,出旗!敬禮!(奏樂,出旗) 中隊(duì)長(zhǎng):禮畢!唱隊(duì)歌! 中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)坐下。 中隊(duì)長(zhǎng):一(3)中隊(duì)“我讀書,我歡樂”主題隊(duì)會(huì)如今開頭! (一)追尋腳印 甲:書是我們最知心的伴侶, 乙:書是我們的老師, 甲:書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問, 乙:書讓我們真正歡樂。 甲:從古至今,有許很多多的名人都非常寵愛讀書,誰能給大家講講他們的故事呢? (二)憶苦思甜 乙:讀書可以豐富我們的學(xué)問。甲:讀書可以開闊我們的視野 乙:
9、可是大家是否知道,在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子 甲:隊(duì)員們,看了山區(qū)小伴侶們的讀書生活,你有什么感受? (三)讀書歡樂歡樂讀書 1、我最寵愛的一本書 乙:是啊,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,多讀書的好習(xí)慣。 甲:學(xué)校也舉辦了“沐浴書香,健康成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)。 乙:我們班級(jí)建立了自己的圖書角,讓小小圖書管理員為我們介紹一下吧! 甲:隊(duì)員們,你們肯定看過好多書,你最喜愛哪一本?給大家介紹一下,好嗎? 古詩背誦表演,同學(xué)可以單獨(dú)背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦春曉、登鸛雀樓、敕勒歌、古郎月行、池上、憫農(nóng)、風(fēng)、所見、村居、詠鵝、靜夜思等。 2、好書推舉 乙:一本好書將陪伴我們健康成長(zhǎng)。 甲:下面我
10、們請(qǐng)語文老師為我們推舉幾本好書吧! 3、評(píng)比班級(jí)“閱讀之星” 乙:在讀書活動(dòng)中,大家主動(dòng)參與,仔細(xì)閱讀了很多課外書籍。 甲:今日,我們要在這里評(píng)比我們班的“閱讀之星”,有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為我們頒獎(jiǎng)。 輔導(dǎo)員宣布獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。 乙:隊(duì)員們,讓我們一起多讀好書,和好書交伴侶,成為學(xué)校的“閱讀之星”。 4、爭(zhēng)章活動(dòng) 甲:學(xué)校在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中,設(shè)立了一個(gè)閱讀章,請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)為我們宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。 中隊(duì)長(zhǎng)宣布獲章標(biāo)準(zhǔn): (1)能利用漢語拼音閱讀簡(jiǎn)潔的兒童讀物。 (2)能背誦不少于15首古詩。 (3)能到達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的閱讀量,不少于6000字。 (4)能堅(jiān)持每周閱讀一個(gè)故事,并能說出故事也許的內(nèi)容。
11、 (5)能在校級(jí)(或以上)組織的有關(guān)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。 乙:讓我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)上的要求,不斷努力,爭(zhēng)章勝利! 尾聲 甲:書,能讓我們布滿才智; 乙:書,能讓我們提高修養(yǎng)。 甲:讓我們一起飛翔在書的海洋中, 乙:讓我們和好書交伴侶! 甲乙:最終,我們一起喊亮我們的口號(hào)讀書歡樂,歡樂讀書!(同學(xué)集體高呼) 乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。 (輔導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,書是我們的好伴侶,書會(huì)給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊(duì)員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。) 呼號(hào)。 甲乙:一(3)中隊(duì)“我讀書我歡樂”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。 退旗,敬禮。 以讀書為主題的班會(huì)方案(三) 一、教育目標(biāo) 通過本次活
12、動(dòng),使同學(xué)懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué) 習(xí)看法,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成果。 二、主題 愛讀書 愛學(xué)習(xí) 三、內(nèi)容 在溫柔的背景音樂中,師生講解并描述古今名人愛讀書、愛學(xué)習(xí)的故事,提出思索問題,明白道理,積累名言,指導(dǎo)實(shí)踐。 四、形式 師生互動(dòng),講故事,突出愛讀書、愛學(xué)習(xí)的思想。 五、過程 (一)預(yù)備階段 1、預(yù)備活動(dòng)中涉及的文章、音樂、圖片。 2、創(chuàng)作主題班會(huì)演示文稿。 3、收集勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。 (二)實(shí)施階段 1、同學(xué)講解并描述古代名人讀書的故事 (1)孔子每事問。 (2)懸梁刺股。 (3)映雪讀書。 (4)警枕勵(lì)志。 2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇
13、秦刺股,孫康映雪讀書,司馬光警枕勵(lì)志,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎? 3、同學(xué)講解并描述現(xiàn)代名人讀書的故事 (1) 聞一多醉書。 (2) 華羅庚猜書。 (3) 侯寶林抄書。 (4) 張廣厚吃書。 (5) 高爾基救書。 4、師:同學(xué)們知道這么多的名人讀書的故事,能不能完成下面的連線題呢? 三年不窺園 李密 韋編三絕 匡衡 牛角掛書 歐陽修 煉字煉句 董仲舒 囊螢照讀 孔丘 鑿壁偷光 車胤 (同學(xué)回答,并講解并描述故事。) 5、同學(xué)們,這些名人刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí),如今,溝通自己收集的勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。請(qǐng)同
14、學(xué)們選擇最能激勵(lì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的一條抄下來,作為自己的座右銘。(同學(xué)溝通,老師相機(jī)出示。) (1)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 韓愈 (2)將勤補(bǔ)拙。黃庭堅(jiān) (3)無一事而不學(xué),無一時(shí)而不學(xué),無一處而不學(xué)。朱熹 (4)凡學(xué)之不勤,必其志之善未篤。王守仁 5、商量時(shí)。 同學(xué)們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)? 張華說:“為將來能出國(guó)留學(xué),過舒適的生活而學(xué)習(xí)?!?李賢說:“父母要我學(xué),我不學(xué)他們會(huì)難過的?!?劉麗說:“為把我們的祖國(guó)建設(shè)的更繁華,更強(qiáng)大,走在世界前列而學(xué)習(xí)?!壁w凌說:“我也不清晰為什么學(xué),沒認(rèn)真想過?!?你贊成誰的觀點(diǎn)?不贊成誰的觀點(diǎn)?為什么?分析一下,持哪種觀點(diǎn),學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大而長(zhǎng)久的動(dòng)力? 6、
15、同學(xué)依據(jù)上述材料進(jìn)行商量。 7、同學(xué)代表溝通匯報(bào)。 六、總結(jié) 1、同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲? 2、同學(xué)暢所欲言。 3、老師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了很多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用學(xué)問作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力氣。 以讀書為主題的班會(huì)方案(四) 一、活動(dòng)目的: 1、以4月23日世界讀書日為契機(jī),激發(fā)同學(xué)讀書的愛好,培育深厚的班級(jí)讀書氣氛。 2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。 3、通過活動(dòng),熬煉同學(xué)的語言表達(dá)力量、組織力量。 二、活動(dòng)預(yù)備: 1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。 2、發(fā)動(dòng)部
16、分同學(xué)查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛惜書籍的圖片,了解閱讀對(duì)生活的重要性。 3、積累一些讀書的名言。 4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)預(yù)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。 三、活動(dòng)時(shí)間:4月20日星期一下午第一三節(jié)班會(huì)課 四、活動(dòng)過程: 一、主持人宣布主題班會(huì)開頭。 主持人甲:同學(xué)們,你們知道今日是什么日子嗎?對(duì),是世界讀書日。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?乙:從書中我們還交到很多好伴侶,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢! 甲:通過讀書我們能結(jié)識(shí)童話故事里秀麗的白雪公主、和善的七個(gè)小矮人、聰慧的阿凡提 乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn),大創(chuàng)造家愛迪生 甲
17、:讀書讓我們眼界開闊。今日,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中游覽,讓書香伴隨我們的成長(zhǎng)! 甲乙:四(4)班“我讀書我歡樂”主題班會(huì)如今開頭。 二、讀書的小詩。 甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的學(xué)問海洋。 乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。 甲:書讓我們歡樂放松。 乙:書讓我們布滿才智。 甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請(qǐng)觀賞小詩書。 三、名人讀書的故事。 甲:同學(xué)們,你們知道嗎?我國(guó)自古以來就是一個(gè)提倡讀書文明古國(guó),自古以來許多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢? 乙:請(qǐng)觀賞讀書的故事:視頻鑿壁偷光。 四、同學(xué)們讀書的故事。 甲:名人這么愛讀書,我們班的同學(xué)喜愛讀書嗎?請(qǐng)愛閱讀課外書的同
18、學(xué)舉手。 乙:誰來講一講自己的讀書故事。 五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偷起懶來。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢? 乙:我也有懶散的習(xí)慣,但自從看了司馬光警枕催讀的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面就請(qǐng)大家觀賞這個(gè)故事吧! 甲:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事你有什么感受,有什么方法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎? 六、讀書的名人名言書簽大比拼。 1. 點(diǎn)名上臺(tái)展現(xiàn)自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。 2. 評(píng)一評(píng)誰的書簽最美觀。選五分書簽評(píng)為班級(jí)“書簽”獎(jiǎng)。 七、班主任講話。 同學(xué)們,今日的主題班會(huì)開得很勝利,借著這次班會(huì),我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書,讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,我讀書我歡樂!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級(jí),讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美妙的將來! 八、宣布主題班會(huì)結(jié)束。 以讀書為主題的班會(huì)方案(五) 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.共享讀書歡樂、共享讀書收獲。 2.激發(fā)同學(xué)讀書愛好,培育合作精神 3.提高了同學(xué)們的綜合力量。 二、學(xué)情分析 班里的28位同學(xué)愛讀書,長(zhǎng)期以來大家
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