《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》近七年高被引論文分析

1、 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)近七年高被引論文分析 陳林華摘 要：本文以CSSCI數(shù)據(jù)庫(kù)為數(shù)據(jù)來(lái)源，從發(fā)表年限、作者分布和主題分布切入，將發(fā)表于中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)上的近七年（20112017）來(lái)高被引論 文進(jìn)行研究，得出高被引論文集中分布年限、重點(diǎn)作者、重點(diǎn)單位以及重點(diǎn)研究主題。Key：中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào) 高被引論文 CSSCI數(shù)據(jù)庫(kù)1 前言了解學(xué)者們關(guān)注的重點(diǎn)是了解一個(gè)學(xué)科研究重點(diǎn)的重要方法。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)可以稱得上是圖書(shū)館學(xué)業(yè)內(nèi)的權(quán)威雜志，云集了大批高質(zhì)量的論文。也不乏學(xué)者以其為研究對(duì)象，分析圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)的業(yè)內(nèi)動(dòng)向。陳學(xué)芬、董為等在從看引文及作者分布情況 一文中就是以中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)為數(shù)據(jù)來(lái)源，對(duì)其載文引文情況、

2、引文類(lèi)型及語(yǔ)種和作者分布等進(jìn)行計(jì)量分析和評(píng)述，揭示我國(guó)圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域的科研狀況和作者分布情況 1。除了對(duì)具體刊載文獻(xiàn)的分析，對(duì)文獻(xiàn)的被引情況進(jìn)行分析，也是一個(gè)切入點(diǎn)。因?yàn)檎撐牡谋灰话闶亲髡咛岢隽四硞€(gè)值得他人借鑒或可以引起他人思考討論的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)，是文獻(xiàn)價(jià)值的重要體現(xiàn)。而高被引論文更是一個(gè)專(zhuān)業(yè)內(nèi)的精華所在。本文以中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI） 數(shù)據(jù)庫(kù)為數(shù)據(jù)來(lái)源，限定被引期刊為中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)，被引年代限定為“2011年2017年”，進(jìn)行“被引文獻(xiàn)來(lái)源”的高級(jí)檢索。檢索出的總結(jié)果為1656條，總計(jì)被引數(shù)6425篇次2。然后以被引次數(shù)最高的50篇為研究重點(diǎn)，從其發(fā)表年限分布、作者分布、主題分布等方

3、面切入分析。由于中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)本身屬于圖書(shū)、情報(bào)及文獻(xiàn)學(xué)方向的權(quán)威雜志，質(zhì)量較高，而本文重點(diǎn)考察的是高被引論文，其作者都是業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)者，故本文直接以被引數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn)，不排除作者自引。2 研究結(jié)果2.1時(shí)間分布從總體上來(lái)看，在2011年至2017年五年間被引用的中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)上的文獻(xiàn)數(shù)量較多，涵蓋時(shí)間范圍較廣。被引最高的前50篇，分布年限見(jiàn)表1。由表中數(shù)據(jù)可知，被引用最高的50篇文獻(xiàn)集中發(fā)表于2009年至2012年。這四年的共計(jì)34篇，約占總數(shù)的70%。2.2 作者分布在本文研究的50篇高被引論文中，被引最高的是張曉林走向知識(shí)服務(wù)：尋找新世紀(jì)圖書(shū)情報(bào)工作的成長(zhǎng)點(diǎn)，被引次數(shù)119次；最少被引次數(shù)也

4、達(dá)到了17次。被引最高的前五篇論文每篇的被引次數(shù)都在50次以上（如表2）有多篇論文被引用次數(shù)在17次以上的作者（本文所說(shuō)作者全部為文獻(xiàn)所屬第一作者及其發(fā)表文獻(xiàn)時(shí)所屬單位）是邱均平、張曉林、王子舟、趙蓉英。發(fā)表于中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)的高被引論文的作者群可以稱得上是核心的作者群，而上述四位作者有多篇論文被引用數(shù)位列前50，總共發(fā)文15篇，占總數(shù)的30%。以作者發(fā)文年代所屬單位為標(biāo)準(zhǔn)，本文對(duì)被引次數(shù)最高的50篇論文進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。50篇論文中一共包含不同作者39人，所屬單位27個(gè)。其中論文數(shù)在2篇及以上的單位包括武漢大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書(shū)館、北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、華東師范大學(xué)，這5個(gè)單位共計(jì)論文28篇，占

5、總數(shù)的56%，其中武漢大學(xué)共有17篇，占總數(shù)的34%。作者所屬單位分為高校和科研單位兩類(lèi)。其中科研單位包括：中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心、中國(guó)科技信息研究所、中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書(shū)館等7所，發(fā)文量11篇；剩余20個(gè)單位屬于高校，發(fā)文量39篇。除此之外，在27個(gè)單位中包括兩所國(guó)外高校單位：美國(guó)霍普金斯大學(xué)和奧克蘭大學(xué)圖書(shū)館。2.3 主題分布這50篇論文涵蓋的主題比較的廣。有指導(dǎo)性的綱領(lǐng)，例如中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)的圖書(shū)館服務(wù)宣言；也有對(duì)具體案例的剖析，例如李超平中國(guó)公共圖書(shū)館服務(wù)體系“嘉興模式”研究、夏翠娟關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)發(fā)布技術(shù)及其實(shí)現(xiàn)以Druqal為例。有對(duì)過(guò)去的回望、反思，例如王子舟中國(guó)圖書(shū)館學(xué)教育九十年回望與

6、反思；也有對(duì)未來(lái)的構(gòu)想，例如張曉林顛覆數(shù)字圖書(shū)館的大趨勢(shì)。但從總的來(lái)講，這些高被引論文的主題主要分為兩類(lèi)：一是新的方法、視角，二是學(xué)科發(fā)展的大趨勢(shì)、進(jìn)展。3 結(jié)論從時(shí)間分布可以看出，高被引論文早至2000年，最新至2013年都有涉及，涵蓋范圍較廣。從2009年至2012年是高被引論文的集中年份。高被引論文，分布年限較長(zhǎng)，說(shuō)明具有指導(dǎo)意義、前瞻性意義的文獻(xiàn)會(huì)得到一個(gè)長(zhǎng)期的關(guān)注。在本文所研究的50篇論文中，發(fā)表時(shí)間最早、被引用次數(shù)最多的文獻(xiàn)是張曉林發(fā)表于2000年的走向知識(shí)服務(wù)：尋找新世紀(jì)圖書(shū)情報(bào)工作的生長(zhǎng)點(diǎn)，文章研究現(xiàn)代信息環(huán)境和知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)圖書(shū)情報(bào)工作的深層次影響 ，提出將圖書(shū)情報(bào)工作核心能力定

7、位于知識(shí)服務(wù)，分析了知識(shí)服務(wù)的觀念、形式和操作模式2。高被引論文主要集中在2009年以后，距離被引用最多不超過(guò)6年。一方面是受文獻(xiàn)半衰期的影響，文獻(xiàn)的價(jià)值隨時(shí)間的推移有所改變，尤其是技術(shù)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的文獻(xiàn)。另一方面也說(shuō)明，近年來(lái)學(xué)者們?cè)谶M(jìn)行科研時(shí)注重材料的時(shí)新性一些當(dāng)下熱門(mén)的研究問(wèn)題能得到學(xué)者們的普遍關(guān)注。而作者分布可以看出：第一，高被引學(xué)者分布相對(duì)集中。50篇高被引論文中只包含27個(gè)單位，平均每個(gè)單位約兩篇，而事實(shí)上，5個(gè)重點(diǎn)單位共計(jì)28篇，占總數(shù)的56%；其中武漢大學(xué)共有17篇，占總數(shù)的34%。第二，高被引的產(chǎn)出機(jī)構(gòu)主要是高校。發(fā)文單位主要分為高校和科研機(jī)構(gòu)，在被引前50篇文獻(xiàn)的所屬機(jī)構(gòu)

8、中，高校有20個(gè)占總數(shù)的74%，高校發(fā)文量為39篇，占總數(shù)的78%。此外，高被引單位中以國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)為主，也含有國(guó)外機(jī)構(gòu)。高被引論文的主題分布最多的主要是新方法、新視角的引進(jìn)和介紹，以及研究熱點(diǎn)剖析。從前50篇論文的統(tǒng)計(jì)可以看出近五年來(lái)的兩個(gè)重點(diǎn)研究主題是讀者決策采購(gòu)（PDA）和關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)。研究熱點(diǎn)包括讀者決策采購(gòu)（PDA）、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)、知識(shí)圖譜、共線與耦合技術(shù)、智慧圖書(shū)館和圖書(shū)館員去職業(yè)化等問(wèn)題；以及學(xué)科發(fā)展的進(jìn)展和大趨勢(shì)，如知識(shí)單元研究述評(píng)、面向用戶需求的圖書(shū)館移動(dòng)信息服務(wù)、顛覆數(shù)字圖書(shū)館的大趨勢(shì)等。Reference1陳學(xué)芬，董為，金頤.從中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)看引文及作者分布情況J.圖書(shū)館工作與研究，2003（5）2中文社會(huì)科學(xué)引文索引.http：/yw_search