
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1、今天是你的生日教學(xué)目標(biāo):1、能用多種演唱形式表現(xiàn)歌曲今天是你的生日,用歌聲表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)與祝福之情。2、掌握歌曲中的切分節(jié)奏和附點(diǎn)音符,認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào)D.S.。3、體會(huì)歌曲不同層次的情感遞進(jìn),有感情地演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn):1、有感情的演唱歌曲今天是你的生日,體會(huì)歌曲不同層次情感的遞進(jìn)。教學(xué)難點(diǎn):歌曲今天是你的生日情感的把握以及高位置的演唱。學(xué)情分析:六年級(jí)孩子有一定的識(shí)譜及分析作品的能力,所以應(yīng)該能夠很好的體會(huì)歌曲所表達(dá)的情感,但對(duì)這種情感的表達(dá)會(huì)有難度,因此,教師要積極的引導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程:【導(dǎo)入】1、師生問(wèn)好。2、播放“國(guó)慶閱兵”視頻。師:剛剛視頻里,我們看到這是一個(gè)特別的日子,你知道祖
2、國(guó)媽媽的生日是哪一天嗎?(學(xué)生回答)師:我們每個(gè)人都有自己的生日,祖國(guó)媽媽也有她的生日,10月1日是祖國(guó)的生日,讓我們一起來(lái)看一看在這天,全中國(guó)的中華兒女都是怎樣為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日的呢?(播放PPT)師:作為學(xué)生,當(dāng)祖國(guó)生日的時(shí)候,我們可以用怎樣的方式來(lái)為祖國(guó)慶祝呢?(學(xué)生回答)今天我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)歌曲今天是你的生日,用歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)深深的祝福與愛(ài),在來(lái)年國(guó)慶的時(shí)候?yàn)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上這首祝福的歌。(PPT播放歌曲,板書(shū)今天是你的生日)【講授】簡(jiǎn)介作曲家谷建芬及其代表作品。學(xué)習(xí)新歌.聆聽(tīng)老師范唱,說(shuō)一說(shuō)歌曲的情緒是怎樣的?(激動(dòng)、興奮、高昂.)2、學(xué)生有節(jié)奏感情地朗讀歌詞,并能了解歌詞的大概含
3、義。3、聆聽(tīng)歌曲,看歌曲是怎樣反復(fù)的?聽(tīng)后結(jié)合歌曲回答。4、出示、講解反復(fù)記號(hào)D.S.5、新歌教唱:(1)發(fā)聲練習(xí):A、用柯達(dá)伊手勢(shì),隨琴模唱7個(gè)旋律音。B、用“LU”音模唱第一段旋律。重點(diǎn)解決:切分節(jié)奏,延長(zhǎng)線(弄清時(shí)值,模仿唱),二、三段曲譜變化的地方(先唱譜,再填詞唱)填入歌詞,指導(dǎo)唱準(zhǔn)節(jié)奏,唱出情感。(3)聽(tīng)賞思考:A.歌曲從歌詞來(lái)看可以分為幾段?B.從音樂(lè)的旋律、節(jié)奏來(lái)看可以分為幾個(gè)樂(lè)段?C.表達(dá)了怎樣的情感?生回答,教師總結(jié)。(第一樂(lè)段平穩(wěn)委婉,第二樂(lè)段情緒高昂,第三樂(lè)段表達(dá)對(duì)祖國(guó)的贊美與祝福。)6、隨伴奏完整地有感情地演唱歌曲。7、隨老師一起,加上簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作,有感情地演唱歌曲
4、。(注意呼吸配合肢體動(dòng)作)三、表現(xiàn)創(chuàng)造1、設(shè)計(jì)歌曲的演唱形式。(1)說(shuō)一說(shuō)歌曲的演唱形式有哪些?(2)按照學(xué)生自己設(shè)計(jì)的演唱形式表演歌曲并做好總結(jié)。2、學(xué)生編創(chuàng)歌詞,體會(huì)當(dāng)作詞家的快樂(lè)。師:假如今天是10月1日,那你想對(duì)祖國(guó)說(shuō)一句怎樣的祝福話語(yǔ)呢?讓我們也來(lái)當(dāng)一當(dāng)作詞家,體會(huì)一下作詞家的快樂(lè)吧!(我們祝福你的生日,我的中國(guó),愿你永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)火,永遠(yuǎn)和平)三、拓展延伸1、課前讓學(xué)生搜集表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)的歌曲或者詩(shī)歌,可以唱一唱或者朗讀表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,從情感上進(jìn)一步拓展,找共鳴。師:我們還學(xué)過(guò)哪些表達(dá)愛(ài)國(guó)之情或祝福祖國(guó)的歌曲呢,我們一起來(lái)唱一唱。(師生齊唱我愛(ài)你,中國(guó))四、課堂小結(jié)師:熱愛(ài)祖國(guó)是我們的共同情感,這節(jié)課我們用歌聲表達(dá)了對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)與
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