一年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練 第七單元（課內(nèi)閱讀＋課外閱讀） 附答案

1、一年級(jí)語文下冊(cè)閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練第七單元（課內(nèi)閱讀+課外閱讀）附答案（時(shí)限：80分鐘 總分值：100分）班級(jí)： 姓名： 成績(jī)：【課內(nèi)閱讀】第15課文具的家媽媽說：“貝貝，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想方法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀。”貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。L從選文中找出以下詞語的近義詞。細(xì)心（）朋友（）.媽媽給貝貝提出了怎樣的建議?在文中用橫線畫下來。.貝貝想起來了，（）是文具的家。A.文具盒B.教室.選文中“所有的小伙伴”指的是什么呢？

2、請(qǐng)寫一寫?！緟⒖即鸢浮?仔細(xì)伙伴.你要想想方法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀。.A.鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀?！菊n外閱讀】洗衣服星期天，媽媽忙著清掃衛(wèi)生，真辛苦！看到媽媽忙不過來，我想：要是我能給媽媽幫助就好了！這時(shí)，我突然看見 自己換下的衣服還躺在盆子里，等著媽媽洗呢！于是，我準(zhǔn)備自己動(dòng)手洗衣服。我把一個(gè)大盆倒?jié)M水，把衣服放進(jìn)去，再放一勺洗衣粉，泡一會(huì)兒。然后， 我挽起衣袖，學(xué)著媽媽的樣子，開始洗衣服。我先把它搓一搓，撈起來，再在清 水里洗三遍，最后找來一個(gè)衣架，把它掛起來。衣服在微風(fēng)里輕輕飄動(dòng)，我看著洗干凈的衣服，笑了！【基礎(chǔ)鞏固】.照樣子，寫詞語。例：搓一搓.在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~。

3、一（）大盆一（）洗衣粉一（）衣服一（）微風(fēng)【能力提升】. “我”是怎樣洗衣服的呢？請(qǐng)把文中相關(guān)的句子用“”畫出來。.你喜歡文中的小朋友嗎？為什么？【參考答案】.泡一泡洗一洗走一走.個(gè)勺件陣.我先把它搓一搓，撈起來，再在清水里洗三遍。.例如：我喜歡文中的小朋友。因?yàn)樗㈨樁?，能幫媽媽做家?wù)?！菊n內(nèi)閱讀】第16課一分鐘丁零零，鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再睡一分鐘吧，就 睡一分鐘，不會(huì)遲到的。過了一分鐘，元元起來了。他很快地（ ）了臉，（ ）了早點(diǎn)，就（ ） 著書包上學(xué)去了。到了十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。 他嘆了 口氣，說：“要是.選擇合適的詞語填在文中的括

4、號(hào)里。吃 洗 背.在選文中的“”上補(bǔ)寫句子。.丁零零，鬧鐘響了，此時(shí)元元是怎么想的？請(qǐng)用“”畫出來。.小朋友，你認(rèn)為一分鐘能做什么呢？請(qǐng)寫一寫?！緟⒖即鸢浮?洗吃背.早一分鐘就好了.再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會(huì)遲到的。.一分鐘可以寫十幾個(gè)字，一分鐘可以拍一百多下球?！菊n外閱讀】花鐘夏天，天亮得早，我起得也早。大約五點(diǎn)鐘，我去湖邊跑步，做早操，我看見牽?；ㄒ呀?jīng)開花了。每天都這 樣。我繞湖一圈，又爬到那座小山坡，大約六點(diǎn)鐘，我看見蒲公英也展開了它金 黃的花冠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像滿山坡都是點(diǎn)點(diǎn)陽光在閃爍。我提醒自己，該回家了；吃過早餐，我就去上學(xué)。我知道，牽?；ㄩ_放的時(shí)候，我去鍛煉身體；蒲公英開放的時(shí)

5、候，我就該回 家吃早餐了。我從沒有遲到過。我知道許許多多的花都按時(shí)開放。在花的學(xué)校里，花是遵守時(shí)間的孩子。L短文第二自然段共有（）句話。.短文中介紹了哪些植物呢？它們分別在什么時(shí)間開放呢？.短文中”點(diǎn)點(diǎn)陽光在閃爍”指（）oA.太陽光B.蒲公英金黃的花冠【參考答案】.四.牽牛花和蒲公英。牽?；ù蠹s早上五點(diǎn)鐘開放，蒲公英大約早上六點(diǎn)鐘開放。3.B【課內(nèi)閱讀】第17課動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)狗熊又用喇叭大聲喊：“大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天上午八點(diǎn)開大會(huì)，請(qǐng)你 們都參加!”一連說了十遍。L寫出以下字的正確讀音。學(xué)校要（）求我們明天穿校服。動(dòng)物王國(guó)要（）在明天上午八點(diǎn)開大會(huì)。.動(dòng)物王國(guó)有什么事情發(fā)生？.說一說，小

6、動(dòng)物會(huì)來參加嗎?為什么?【參考答案】. yaoyGo.動(dòng)物王國(guó)要在明天上午八點(diǎn)開大會(huì)。.不會(huì)，因?yàn)闆]說地點(diǎn)?！菊n外閱讀】小狗看瓜田西瓜熟了，老爺爺派小狗看守瓜田。狐貍想偷瓜吃，就來到小狗身邊，裝著 關(guān)心的樣子讓小狗休息。小狗不為所動(dòng)。狐貍又拿來肉骨頭誘惑他。小狗連連吞 著口水，動(dòng)了心，但他剛走幾步，就停了下來：“不行，我得看瓜?！焙偟姆椒ǘ加帽M了，卻沒有偷吃到一個(gè)西瓜，他只好灰溜溜地走了【閱讀練習(xí)】L第一自然段有 句話。.給以下加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并畫“J”?？矗╧an kan）守 休息（xi xi） 用盡（jin jing）.照樣子，寫詞語。例：灰溜溜 例：拿骨頭口水 西瓜.小狗看瓜田

7、時(shí)、狐貍都用了什么方法去偷吃西瓜?【參考答案】1.5. kan xi jin.慢吞吞氣沖沖吞吃. (1)狐貍裝著關(guān)心的樣子讓小狗休息。(2)狐貍拿來肉骨頭誘惑他。.狐貍沒有偷到瓜。因?yàn)樾」繁M職盡責(zé)地看守瓜田，沒有被狐貍誘惑?！菊n內(nèi)閱讀】第18課小猴子下山有一天，一只小猴子下山來。它走到一塊玉米地里，看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛 著往前走。小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興， 就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著兩個(gè)桃子，走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓，非常 高興，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，看見一只小兔蹦蹦跳跳

8、的，真可 愛。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進(jìn)樹林子，不見了。小猴子只好空著手回家去。.多音字組詞?？矗簁an kan.填空。小猴子下山，先掰了，然后扔了 去摘 o接著又扔了去摘。最后，它扔了 又去追。結(jié)果。.回答以下問題。你喜歡這只小猴子嗎？如果你遇上這只小猴子，你想對(duì)它說什么？【參考答案】L看門看見.玉米玉米桃子桃子西瓜西瓜小兔只好空著手回家去.我不喜歡這只小猴。我想對(duì)這只小猴說：我們做事情要明確目標(biāo)，一心一意去 做?！菊n外閱讀】小猴煮西瓜小猴子學(xué)會(huì)了燒火煮東西，很高興。他先煮熟了一個(gè)南瓜，覺得又香又甜， 比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一個(gè)冬瓜，還是比生冬瓜好吃。于是他點(diǎn)點(diǎn)頭， 自己對(duì)自己說：“瓜總是要煮一煮才好吃的?！庇幸惶?，小猴子找來個(gè)西瓜，也照樣點(diǎn)起火來煮。煮熟了一嘗，根本不如生 的好吃！這是怎么回事？刺猬大叔見了大笑，說：“西瓜怎么能煮著吃呢？ ”小猴子不服氣：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜難道不是瓜嗎？ ”刺猬大叔說：“你光記住西瓜也是瓜還不行，還得記住西瓜是跟南瓜和冬瓜 都不一樣的瓜（1）小猴煮了、，覺得熟的比生的好吃,所以他就認(rèn)為（