小學(xué)道德與法治人教五年級(jí)上冊(cè)第三單元我們的國(guó)土我們的家園-一方水土一方生活

1、3.“一方水土一方生活”教學(xué)設(shè)計(jì)會(huì)理縣城關(guān)第二小學(xué) 王兆花教學(xué)目標(biāo)：1.理解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和主要經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，懂得自然環(huán)境、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特點(diǎn)與人們的生活有密切聯(lián)系。2.能運(yùn)用觀察、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式，開(kāi)展對(duì)家鄉(xiāng)氣候、地形、資源的探究活動(dòng)。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，關(guān)注家鄉(xiāng)的環(huán)境、資源保護(hù)。教學(xué)重、難點(diǎn)：懂得自然環(huán)境、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特點(diǎn)與人們的生活有密切聯(lián)系。課前準(zhǔn)備：1.搜集家鄉(xiāng)自然環(huán)境、資源的文字、圖片等。2.搜集家鄉(xiāng)的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的實(shí)物、圖片、文字資料。教學(xué)過(guò)程：一、談話激趣導(dǎo)入。孩子們，現(xiàn)在的人們都喜歡出去旅游，旅游就是讀“無(wú)字”的書，既可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又可以了解當(dāng)?shù)氐乃梁蜕?，今天，我們就一?/p>

2、來(lái)聊一聊“一方水土，一方生活”。二、介紹家鄉(xiāng)，贊家鄉(xiāng)。1.了解家鄉(xiāng)的悠久歷史。咱們會(huì)理雖說(shuō)是一座小縣城，但是歷史也比較悠久，課前誰(shuí)收集到了有關(guān)會(huì)理的歷史資料，你能和大家分享分享嗎？學(xué)生分享收集到的資料。全班齊讀。（課件出示）2.介紹家鄉(xiāng)的衣、食、住、行。 隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，到會(huì)理旅游的人越來(lái)越多，這不，外地的佳佳也想到咱們會(huì)理旅游，作為小主人，你愿意為他當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游嗎？那我們就結(jié)合課前收集到的衣、食、住、行來(lái)給他當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游吧?。?）這是近幾天會(huì)理的天氣預(yù)報(bào)，出發(fā)前，你會(huì)建議佳佳帶上哪些衣服？（課件出示天氣預(yù)報(bào)）學(xué)生自由發(fā)言：短袖，襯衣，厚點(diǎn)的外套師：是的，我們會(huì)理早晚溫差比較大，天氣晴朗的白

3、天可以穿短袖，或者短袖加襯衣，早晚就需要加外套了，你真細(xì)心?。?）來(lái)到會(huì)理，就想嘗嘗我們當(dāng)?shù)氐奶厣澄?，你?huì)推薦他什么？（學(xué)生介紹：實(shí)物、圖片、文字等）是啊，來(lái)到會(huì)理，怎能不去嘗嘗我們的羊肉粉、雞火絲、銅火鍋呢。（課件出示）（3）吃得好，還要住得好，佳佳住哪兒呢？（酒店、賓館、民宿等）（4）佳佳想去“仙人湖”、 “龍肘山”、 “鐘鼓樓”、 “綠地廣場(chǎng)”、 “三館”等地，你會(huì)建議他選擇什么樣的交通工具呢？（自駕游、步行、掃小黃車）為什么？學(xué)生說(shuō)理由。（5）佳佳游了一天，吃了美食，賞了美景，他覺(jué)得很奇怪，為什么會(huì)理有那么多騎電瓶車的？結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，你能大膽猜測(cè)猜測(cè)嗎？孩子們，會(huì)理因?yàn)槭歉呱缴?/p>

4、一個(gè)比較平坦的地方，周圍都是山，城河穿城而過(guò)，會(huì)理縣城就像一葉小舟，故稱“船城”。城里平坦，又因?yàn)槭抢铣牵缆凡粔驅(qū)?，停車位緊張，如果大家都開(kāi)車出行的話，會(huì)非常擁堵，更麻煩的是停車不太方便。而電瓶車，騎著既不費(fèi)力，還環(huán)保，不污染環(huán)境，關(guān)鍵是會(huì)理小巷又多，汽車不能通過(guò)的地方，電瓶車都能輕松走過(guò)，停放也方便。正因?yàn)槭艿匦蔚挠绊懀p便、快捷的電瓶車得到了會(huì)理人們的青睞。（板書：地形）佳佳還有一個(gè)疑問(wèn)：為什么會(huì)理火鍋有那么多的配菜？打蘸水用那么多的作料？會(huì)理的氣候，四季如春，被稱為攀西地區(qū)的“小春城”，土地肥沃，能種很多品種的蔬菜、水果。吃火鍋，擺這么多的蔬菜，客人各取所需，至于蘸水，作料這么豐富，讓我們的火鍋，吃起來(lái)味覺(jué)更加豐富和更有層次感。（板書：氣候）（