創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和實(shí)踐

1、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和實(shí)踐第1頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一熱身練習(xí)腦筋急轉(zhuǎn)彎第2頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一第3頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一第4頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一第5頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一第6頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一考考你： 你能背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后面多少位？ 第7頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一圓周率 = 3.14159 26535 897 932 354 626小故事： 老和尚學(xué)數(shù)學(xué)山巔一

2、寺一壺酒，爾樂(lè)苦剎吾。把酒吃，酒殺爾，殺勿死，樂(lè)爾樂(lè)。第8頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一創(chuàng)意可以點(diǎn)亮生活 作品欣賞第9頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一馬鈴薯去皮手套第10頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一附有刻度的95厘米皮帶 對(duì)于那些正在減肥的人來(lái)說(shuō)，這種皮帶太管用了。人們系上這種皮帶能馬上知道自己的體重和腰圍是否增加。 第11頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一雙人雨傘第12頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一長(zhǎng)臂照相機(jī) 情侶們一定會(huì)很喜歡這種相機(jī)。當(dāng)兩人擁抱或接吻時(shí)照相總是相當(dāng)

3、困難的，有了這種相機(jī)，情侶們就不怕照不到自己了。 第13頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一生活多姿多彩第14頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一生活多姿多彩第15頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一秀色可餐第16頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一創(chuàng)新無(wú)處不在！創(chuàng)新無(wú)人不能！ 第17頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一 創(chuàng)新是當(dāng)今世界最熱門的話題，已成了時(shí)下一個(gè)十分流行的名詞?？梢哉f(shuō)各行各業(yè)都在倡導(dǎo)“創(chuàng)新”，不論你的年齡性別和工作崗位，你都必須在創(chuàng)新中發(fā)展，創(chuàng)新是時(shí)代的要求，競(jìng)爭(zhēng)的需要，近年來(lái)

4、,隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展, 創(chuàng)新一詞逐漸深植在人們心中,舉凡管理創(chuàng)新,組織創(chuàng)新,策略創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新,設(shè)計(jì)創(chuàng)新等等,無(wú)論企業(yè)規(guī)模大小,凡是想要改革,都與創(chuàng)新脫離不了關(guān)系。第18頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的重要性交流要點(diǎn)（一）第19頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一“要善于學(xué)習(xí)，更要善于創(chuàng)新。 ” 鄧小平“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉?！?江澤民“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。這是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵?！?胡錦濤“用創(chuàng)新贏得尊嚴(yán)” 溫家寶 創(chuàng)新的重要性和迫切性第20

5、頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)的意義 最大程度地解放了生產(chǎn)力增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力增加員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感調(diào)動(dòng)了員工的工作熱情為企業(yè)帶來(lái)最大效益第21頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一創(chuàng)新對(duì)于員工的意義 盡快適應(yīng)環(huán)境融入團(tuán)隊(duì)之中培養(yǎng)和運(yùn)用 創(chuàng)新思維達(dá)成最終目標(biāo) 提高應(yīng)變能力爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性第22頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一簡(jiǎn)單小結(jié):第23頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一創(chuàng)新的概念交流要點(diǎn)（二）第24頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新（Innovatio

6、n） 源于古拉丁語(yǔ)（Innovore）有三層含義： 1.更新 2.創(chuàng)造新的東西 3.改變 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的“創(chuàng)新”， 解釋為：“拋開(kāi)舊的，創(chuàng)造新的?！?第25頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一德魯克的創(chuàng)新定義 創(chuàng)新的行動(dòng)就是賦予資源以新的創(chuàng)造財(cái)富的新能力Peter FDrucker （美）德魯克第26頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一創(chuàng)新的定義 創(chuàng)新是一種具有高度自主性的創(chuàng)造性活動(dòng)，“創(chuàng)” 是一個(gè)變化，而不是固定。“新”在于差異，差異就是不模仿。所以發(fā)生與眾不同的變化，就應(yīng)該是創(chuàng)新。第27頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一如何培

7、養(yǎng)創(chuàng)新思維交流要點(diǎn)（三）第28頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一 創(chuàng)新是一種趨勢(shì)，一種潮流，我們作為社會(huì)一分子，不能擺脫它，只能適應(yīng)它。那么，如何才能獲得創(chuàng)新思維能力呢？就像我們鍛煉手臂的肌肉力量一樣，要想使手臂變得強(qiáng)壯，就要讓它去做大量辛苦的勞動(dòng)或進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，否則，它將變得虛弱。同樣的道理，要想使你的思維變得發(fā)達(dá)，就必須勤于思考、多用腦，即主動(dòng)加強(qiáng)創(chuàng)新思維能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。創(chuàng)新意識(shí)薄弱，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，只習(xí)慣于按部就班地干一些機(jī)械性、模仿性的技術(shù)工作。第29頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一“豬孩”王顯鳳的啟迪 據(jù)報(bào)道，鞍山市臺(tái)安縣的“豬孩”王顯鳳

8、，1974年出生后不久因失去家庭溫暖而被迫與豬生活了10年之久，1984年被人救出，當(dāng)時(shí)專家認(rèn)定其智商只相當(dāng)于幾個(gè)月的嬰兒。后來(lái)，給以人的關(guān)愛(ài)，到18歲王顯鳳的智商升到相當(dāng)于5歲小孩的水平。從這個(gè)例子來(lái)看： 一方面說(shuō)明只要是人都有創(chuàng)造力，雖然王顯鳳是一個(gè)“豬孩”，但他的創(chuàng)造力還存在。因?yàn)槿绻且活^豬，怎樣進(jìn)行訓(xùn)練都不可能把其智商提高到5歲小孩的水平。 另一方面又說(shuō)明如果沒(méi)有開(kāi)發(fā)，人的創(chuàng)造力是體現(xiàn)不出來(lái)的，并且創(chuàng)造力通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練是可以開(kāi)發(fā)的。因?yàn)椤柏i孩”王顯鳳出生10年來(lái)一直與“豬”為伍，沒(méi)有得到培養(yǎng)，所以18歲應(yīng)有的智商水平達(dá)不到。第30頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一

9、一、培養(yǎng)創(chuàng)造性的人格特征 黑格爾說(shuō)過(guò)：“要是沒(méi)有熱情，世界上任何偉大事業(yè)都不會(huì)成功?！彼袀€(gè)人行為的動(dòng)力，都要通過(guò)他的頭腦，轉(zhuǎn)變?yōu)樗脑竿?，才能使之付諸行動(dòng)。第31頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一二、培養(yǎng)興趣來(lái)激發(fā)創(chuàng)造性思維 興趣是最好的老師，興趣是感情的體現(xiàn)，是創(chuàng)新的內(nèi)在因素，事實(shí)上，只有感興趣才能自覺(jué)地、主動(dòng)地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它，才能最大限度地發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，容易在工作和生活中產(chǎn)生新的聯(lián)想，或進(jìn)行知識(shí)的移植，做出新的比較，綜合出新的成果。第32頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一三、質(zhì)疑是創(chuàng)新的起點(diǎn) 我國(guó)古代教育家早就提出“

10、前輩謂學(xué)貴為疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”、“學(xué)從疑生，疑解則學(xué)成”。在生活中我們要對(duì)事物懷有質(zhì)疑的態(tài)度，從中發(fā)現(xiàn)新的東西。 第33頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一四、探索 對(duì)于生活中的事物應(yīng)該學(xué)會(huì)自己尋找不同的途徑去解決，去認(rèn)識(shí)。 另外，在日常生活中我們要學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)與人交際等，這些都能提高我們的創(chuàng)新意識(shí)。 第34頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一五、 打破常規(guī)，學(xué)會(huì)變通被經(jīng)驗(yàn)淹死的驢子賣草帽的祖孫第35頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一六、敢于犯錯(cuò)誤失敗乃成功之母第36頁(yè)，共6

11、6頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一七、增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)小組討論Group Discussion第37頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一八、建立創(chuàng)新理念 人與人之間的區(qū)別：人與人之間，鼻子眼睛都長(zhǎng)得差不多，最大的區(qū)別就是脖子以上的區(qū)別，也就是思想的區(qū)別，行動(dòng)上沒(méi)有創(chuàng)新，關(guān)鍵還在于思想觀念上沒(méi)有創(chuàng)新。 奧康集團(tuán)總裁 王振滔 “頭腦就是資源”。“不斷淘汰自己”?！白鍪澜绻瘛?。第38頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一集中（求同）思維發(fā)散（求異）思維九、擴(kuò)展思維視角第39頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一十、凝聚團(tuán)隊(duì)智慧 你把

12、一個(gè)蘋果和別人的一個(gè)蘋果交換，彼此還是各有一個(gè)蘋果，如果你把一種思想和別人的一種思想交換，各自就不是只有一種思想了。思想與思想的碰撞，還會(huì)誕生新的想法。頭腦風(fēng)暴法主要方法： 禁止批評(píng)，數(shù)量第一第40頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一 十種有助于激發(fā)創(chuàng)新心境的情緒： 愛(ài)與溫情 感恩 好奇心 振奮與熱情 毅力 柔軟 信心 快樂(lè) 活力 奉獻(xiàn) 十個(gè)提醒我們需要去尋求思維創(chuàng)新的內(nèi)在情緒訊號(hào): 煩躁 害怕 難過(guò) 生氣 挫折感 失望 懊悔 不中用 心力交瘁 孤獨(dú)感第41頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一在日常生活中的行動(dòng)注重自我綜合能力的提高經(jīng)常關(guān)心周圍事物提高對(duì)

13、事物的敏感度遇事多問(wèn)自己為什么？怎么辦？事件產(chǎn)生的原因？ 愿意冒險(xiǎn)， 不怕犯錯(cuò)誤多從不同角度分析 思考問(wèn)題小結(jié):第42頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一創(chuàng)新的方法交流要點(diǎn)（四）第43頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一組合創(chuàng)新 “組合創(chuàng)新”是很重要的創(chuàng)新方法。有一部分創(chuàng)造學(xué)研究者甚至認(rèn)為，所謂創(chuàng)新就是將人們認(rèn)為不能組合在一起的東西組合到一起。我認(rèn)為：搞創(chuàng)新有兩條路，第一條是全新的發(fā)現(xiàn)，第二條是把已知其原理的事實(shí)進(jìn)行組合?！敖M合”代表著技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)。例如，不同的物品可以進(jìn)行組合，不同的材料可以進(jìn)行組合，不同領(lǐng)域不同性能的東西也可以進(jìn)行組合；兩種事物可以

14、進(jìn)行組合，多種事物也可以進(jìn)行組合；可以是簡(jiǎn)單的聯(lián)合，也可以是結(jié)合或混合。第44頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一聯(lián)想創(chuàng)新 “聯(lián)想法” 聯(lián)想創(chuàng)新是依據(jù)人的心理聯(lián)想而進(jìn)行創(chuàng)新的一種方法。聯(lián)想就是由一事物想到另一事物的心理現(xiàn)象。這種心理現(xiàn)象不僅在人的心理活動(dòng)中占據(jù)重要地位，而且在回憶、推理、創(chuàng)造的過(guò)程中也起著重要的作用。許多新的創(chuàng)造都來(lái)自于人們的聯(lián)想。聯(lián)想可以在特定的對(duì)象中進(jìn)行，也可在特定的空間中進(jìn)行，還可以進(jìn)行無(wú)限的自由聯(lián)想。第45頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一12大創(chuàng)新方法 1加一加：能在這件東西上添加些什么嗎？（加大，加長(zhǎng)，加高，加寬）例： mp

15、3加上收音機(jī)的功能就更貴一些，人沒(méi)法長(zhǎng)高，鞋底加高就增加銷量；2 減一減：可在這件東西上減掉些什么嗎？省略不必要的（減少，減短，減窄，減輕，減薄）例：移動(dòng)硬盤是越小越方便攜帶，銷路就好。大米改成小包裝反倒賣得快；目前市面上很多高功能的數(shù)碼照相機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)90%的功能不會(huì)用。這個(gè)時(shí)候減去很多沒(méi)有必要功能，就意味著成本的降低。也相當(dāng)于進(jìn)入一個(gè)新的無(wú)競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域，滿足一部分經(jīng)濟(jì)型消費(fèi)者的需求。企業(yè)管理也是一樣，有時(shí)候要減少員工，進(jìn)行末尾淘汰，這樣才能保持組織持續(xù)進(jìn)步的活力；第46頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一12大創(chuàng)新方法3 擴(kuò)一擴(kuò)：把這件東西擴(kuò)展會(huì)怎樣？功能、用途，使用領(lǐng)域（放

16、大，擴(kuò)展。）例：內(nèi)存是越擴(kuò)越貴；有一個(gè)中學(xué)生雨天與人合用一把雨傘，結(jié)果兩人都淋濕了一個(gè)肩膀。他想到了擴(kuò)一擴(kuò)，就設(shè)計(jì)出了一把情侶傘將傘面積擴(kuò)大，并呈橢圓形，結(jié)果這種傘在市場(chǎng)上很暢銷；還有把變通雨傘加大一點(diǎn)，成為海濱游泳場(chǎng)的晴雨兩用傘。4變一變：改變一下形狀、顏色、聲音、氣味會(huì)怎樣？（改變?cè)惺挛锏男螤?，尺寸，顏色，滋味，濃度，密度，順序，?chǎng)合，時(shí)間，對(duì)象，方式，音響等。）例： 立邦漆顏色多變，才能處處放光彩； 第47頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一12大創(chuàng)新方法 5 改一改：這件東西存在什么缺點(diǎn)需要改進(jìn)？針對(duì)現(xiàn)有的做法提出意見(jiàn)，做得更好（帶有被動(dòng)性，常常是在事物缺點(diǎn)暴露出

17、來(lái)后，通過(guò)消除這種缺點(diǎn)的方式來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造。）例：萬(wàn)寶路香煙女人不買賬，改了創(chuàng)意和宣傳就賣給了男人才有了今天的萬(wàn)寶路；海爾冰箱將上面改成了電腦桌，結(jié)果深受美國(guó)學(xué)生的歡迎； 同一產(chǎn)品賣點(diǎn)改一改就賣活了，比如王老吉，把賣點(diǎn)改為預(yù)防上火的飲料就迅速火了起來(lái)； 6 縮一縮：壓縮、縮小、降低例：MP3、MP4是越小越貴；掌中寶電腦、折疊自行車，還有制造壓縮餅干、袖珍收音機(jī)、袖珍雨衣、書籍的縮印本、袖珍詞典都是采用縮的創(chuàng)意； 廣告的賣點(diǎn)必須提煉濃縮成一點(diǎn)，用一個(gè)記憶點(diǎn)強(qiáng)化宣傳，集中優(yōu)勢(shì)兵力進(jìn)軍目標(biāo)消費(fèi)者市場(chǎng)，占領(lǐng)消費(fèi)者心智資源。比如農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜，收禮只收腦白金等。第48頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，

18、20點(diǎn)3分，星期一12大創(chuàng)新方法7 聯(lián)一聯(lián)：把某些東西或事物聯(lián)系起來(lái)能達(dá)到什么目的？看看事物之間有什么聯(lián)系。例：蒙牛將航天載人火箭與牛奶聯(lián)系在一起，借勢(shì)提升了知名度和牛奶的品質(zhì)； 8 學(xué)一學(xué)：模仿其它事物的結(jié)構(gòu)會(huì)有什么結(jié)果？就是借鑒、綜合（學(xué)習(xí)模仿別的物品的原理，形狀，結(jié)構(gòu)，顏色，性能，規(guī)格，方法等，以求創(chuàng)新。）例：魯班被草劃刮破了手，他模仿茅草邊緣的小齒，發(fā)明了鋸。有一位小發(fā)明家發(fā)明了方便的淘米器。平時(shí)淘米時(shí)，倒水很麻煩，一不小心，米就會(huì)流失。看了米篩做得密不易漏米，學(xué)著做個(gè)半圓形的鐵絲網(wǎng)，罩在淘米桶上就不會(huì)使米流失了。 第49頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一12大創(chuàng)

19、新方法 9 代一代：有什么東西能代替另一些東西？用別的工具、方法、材料能不能代替 例：古代的阿基米德告訴我們稱重不一定要秤，用浮力也可以；小學(xué)課本上的一則故事告訴我們，烏鴉喝水不一定非得打翻瓶子，仍石頭就行； 10 搬一搬：把這些東西搬到別的地方，能有其它用處嗎？ （就是移動(dòng)，轉(zhuǎn)做他用或是把物品的某一部件搬動(dòng)一下，產(chǎn)生一種新的物品。） 例：21寸的彩電城里沒(méi)銷路，向邊遠(yuǎn)農(nóng)村轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可能又煥發(fā)第二春；我們不用的產(chǎn)品可能給身邊的落后國(guó)家，人家會(huì)拿著當(dāng)寶貝 第50頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一12大創(chuàng)新方法 11 反一反：一件東西、事物的正反、上下、左右、前后、橫豎、里外顛

20、倒一下，會(huì)有什么結(jié)果？ 例：以正合，以奇勝，不具備逆向思維，難以取勝。田忌賽馬的故事告訴我們，順序顛倒，要素不變可以改變競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)局；動(dòng)物園是動(dòng)物關(guān)在籠子里給我們看，野生動(dòng)物園是我們?cè)谝粋€(gè)鐵籠子車?yán)锉粌疵偷膭?dòng)物，(當(dāng)然也是我們看動(dòng)物），反過(guò)來(lái)了就更刺激，票價(jià)也就越貴； 12定一定：將界限、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定明確（是指對(duì)新產(chǎn)品或事物定出新的標(biāo)準(zhǔn)，型號(hào)，順序，或者為改進(jìn)某種東西以及提高工作效率和防止不良后果做出的一些新規(guī)定，從而導(dǎo)致創(chuàng)新。） 例： 營(yíng)銷從某種意義來(lái)說(shuō)就是定位，定位就是心智中找到一塊資源。寶潔產(chǎn)品：各顯神通，海飛絲去頭屑，飄柔柔順，潘婷護(hù)發(fā)，沙宣專業(yè)。制定標(biāo)準(zhǔn)和游戲規(guī)則的企業(yè)總能賺取更多的利潤(rùn)。

21、眾所周知，微軟、intel、思科都是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者，所以都能引領(lǐng)市場(chǎng)。 第51頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一創(chuàng)新型思維訓(xùn)練 第52頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一 例一 九點(diǎn)圖的啟示用直線，一筆連線，五劃可以劃掉第53頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一 五劃變四劃怎么劃第54頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一 三劃變一劃怎么劃第55頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一第56頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一例二 微軟的智力題第57頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5

22、月20日，20點(diǎn)3分，星期一案例: 三個(gè)廟三個(gè)和尚三種辦法 現(xiàn)在的觀點(diǎn)是“一個(gè)和尚沒(méi)水吃，三個(gè)和尚水多得吃不完?！?有三個(gè)廟，這三個(gè)廟離河邊都比較遠(yuǎn)。怎么解決吃水問(wèn)題呢？ 第一個(gè)廟，和尚挑水路比較長(zhǎng)，一天挑了一缸就累了，不干了。于是三個(gè)和尚商量，咱們來(lái)個(gè)接力賽吧，每人挑一段路。第一個(gè)和尚從河邊挑到半路停下來(lái)休息，第二個(gè)和尚繼續(xù)挑，又轉(zhuǎn)給第三個(gè)和尚，挑到缸里灌進(jìn)去，空桶回來(lái)再接著挑，大家都不累，水很快就挑滿了。這是協(xié)作的辦法，也叫“機(jī)制創(chuàng)新”。 三個(gè)和尚的故事第58頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一三個(gè)和尚的故事第二個(gè)廟，老和尚把三個(gè)徒弟都叫來(lái)，說(shuō)我們立下了新的廟規(guī)，要引進(jìn)

23、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三個(gè)和尚都去挑水，誰(shuí)挑得多，晚上吃飯加一道菜；誰(shuí)水挑得少，吃白飯，沒(méi)菜。三個(gè)和尚拼命去挑，一會(huì)兒水就挑滿了。這個(gè)辦法叫“管理創(chuàng)新”。 第三個(gè)廟，三個(gè)小和尚商量，天天挑水太累，咱們想想辦法。山上有竹子，把竹子砍下來(lái)連在一起，竹子中心是空的，然后買了一個(gè)轆轤。第一個(gè)和尚把一桶水搖上去，第二個(gè)和尚專管倒水，第三個(gè)和尚在地上休息。三個(gè)人輪流換班，一會(huì)兒水就灌滿了。這叫“技術(shù)創(chuàng)新”。第59頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一三個(gè)和尚的故事評(píng)論: 由三個(gè)和尚沒(méi)水喝，到三個(gè)和尚通過(guò)不同的辦法達(dá)到共同的目的，關(guān)鍵在于不局限于固有的思維，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、良性競(jìng)爭(zhēng)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。故事新解，給我們新的啟發(fā)！ 第60頁(yè)，共66頁(yè)，2022年，5月20日，20點(diǎn)3分，星期一一缸魚 一列國(guó)際列車上，德國(guó)人、日本人、美國(guó)人、法國(guó)人、中國(guó)人在一起旅行。 途中上來(lái)了一位端著魚缸的客人，缸里魚的品種十分罕見(jiàn)。 日本人問(wèn)：這種魚我們國(guó)家能否引進(jìn)？在日本的氣候、水溫、水質(zhì)條件下，這種魚能不能生長(zhǎng)？ 德國(guó)人問(wèn)：能告訴我這魚的名稱嗎？它在生物學(xué)上是什么類別？有什么習(xí)性？ 美國(guó)人問(wèn)：你的魚是不是從美國(guó)弄來(lái)的？因?yàn)橐苍S只有美國(guó)才會(huì)有這樣奇特的東西！ 法國(guó)人問(wèn)：你能不能把魚賣給我。我想在我的臥室里養(yǎng)一缸這樣的魚，我的女朋友