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1、倡導(dǎo)合理的消費(fèi)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):(1)理解從眾消費(fèi)心理、求異消費(fèi)心理、攀比消費(fèi)心理及求實(shí)消費(fèi)心理的基本特征;(2)知道如何正確評(píng)價(jià)從眾消費(fèi)心理、求異消費(fèi)心理、攀比消費(fèi)心理及求實(shí)消費(fèi)心理;(3)理解量入為出、適度消費(fèi),避免盲從、理性消費(fèi),保護(hù)環(huán)境、綠色消費(fèi),勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等基本消費(fèi)原則。能力目標(biāo):(1)正確評(píng)價(jià)和對(duì)待各種消費(fèi)觀及消費(fèi)行為的能力;(2)根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)理性的消費(fèi)方案的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:(1)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度對(duì)待消費(fèi);(2)堅(jiān)持正確的消費(fèi)原則,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神;(3)樹(shù)立生態(tài)文明理念,自覺(jué)落實(shí)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。重點(diǎn)、難點(diǎn):樹(shù)立正確的消費(fèi)觀
2、二、導(dǎo)學(xué)問(wèn)題自主學(xué)習(xí)【自主學(xué)習(xí)】1、消費(fèi)心理面面觀高中生小玲要買一部手機(jī),面對(duì)琳瑯滿目的手機(jī)不知該如何選擇,只好讓朋友們出謀劃策: 小A:買OPPO吧,現(xiàn)在特別流行,很多人都用這個(gè)牌子。小B:要買就買和別人不一樣的,買個(gè)別人都用的一點(diǎn)個(gè)性都沒(méi)有。 小C:要買就買個(gè)高檔的,前幾天我鄰居買了個(gè)iphone6s,5000多啥功能都有,過(guò)段時(shí)間最新款就上市了,要是我就買個(gè)比他那款還好的,拿著特有面子。小D:買個(gè)能發(fā)短信打電話的質(zhì)量好點(diǎn)的就行了,而且手機(jī)更新?lián)Q代本來(lái)就快,買的再貴的遲早也是淘汰。 思考:這四個(gè)朋友選擇手機(jī)的出發(fā)點(diǎn)分別是什么?其中反映出什么不同的消費(fèi)心理?消費(fèi)心理特 點(diǎn)評(píng) 價(jià)態(tài) 度從眾心理
3、求異心理攀比心理求是心理2、做理智的消費(fèi)者2023年新年伊始,在車展逛了一圈之后,小偉一家三口召開(kāi)了關(guān)于買車若干問(wèn)題的家庭會(huì)議。情景一 媽媽說(shuō):昨天鄰居小王還說(shuō),你家怎么還沒(méi)買車啊。我一聽(tīng)氣就不打一處來(lái)。不行,咱得買車。再說(shuō),單位很多同事都買車了。情景二 媽媽說(shuō):咱家存款不多,買輛十萬(wàn)左右的車吧,剛好能負(fù)擔(dān)起。爸爸說(shuō):買就買個(gè)好點(diǎn)的,怎么也得買個(gè)二十五六萬(wàn)的,不行就借點(diǎn)錢、貸點(diǎn)款。情景三 在購(gòu)買大排量車還是小排量車的問(wèn)題上,爸爸媽媽一直爭(zhēng)執(zhí)不下。爸爸更注重汽車的性能、安全,想買中大排量車。媽媽堅(jiān)決主張買小排量汽車,理由是小排量汽車節(jié)能環(huán)保、還能享受國(guó)家的優(yōu)惠政策;雖然手頭寬裕些了,但血汗錢來(lái)之
4、不易,決不能鋪張浪費(fèi)。【問(wèn)題探究】(1)情景一中,你認(rèn)為小偉媽媽的買車?yán)碛捎泻尾蛔阒??在消費(fèi)問(wèn)題上,正確的做法是什么?(2)結(jié)合情景二分析,你覺(jué)得他們?cè)撡I輛什么價(jià)位的車,請(qǐng)說(shuō)明理由? (3)情景三中,國(guó)家鼓勵(lì)什么樣的消費(fèi)行為?小偉的媽媽提出“血汗錢來(lái)之不易,決不能鋪張浪費(fèi)”,這是在消費(fèi)中提倡什么樣的精神?【合作探究】1、學(xué)生找問(wèn)題,小組代表回答2、學(xué)生美容漸熱小劉是一名高三學(xué)生,結(jié)束高考后,她和媽媽去美容機(jī)構(gòu)咨詢割雙眼皮項(xiàng)目?!拔覐男?duì)單眼皮不滿意,現(xiàn)在先來(lái)咨詢預(yù)約,等收到大學(xué)錄取通知書后再來(lái)手術(shù)。”小劉告訴記者,她身邊的不少同學(xué)也有這樣的想法,想以新形象進(jìn)入大學(xué),開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)生活。“馬上要
5、踏入社會(huì)了,得面臨找工作,形象好了人也會(huì)顯得更加自信。”在市區(qū)一家整形機(jī)構(gòu),即將畢業(yè)的大四學(xué)生小歐正在咨詢激光美白項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人告訴記者,每年暑假開(kāi)始都會(huì)迎來(lái)微整形熱潮,其中以“準(zhǔn)大學(xué)生”和大四畢業(yè)生為主。請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)第三課多彩的消費(fèi)知識(shí)分析上述問(wèn)題。3、圍繞“樹(shù)立正確消費(fèi)觀”,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一句有創(chuàng)意的公益廣告詞。三、知識(shí)框架體系建立1中國(guó)人在消費(fèi)上很愛(ài)面子,如住高檔酒店、在高級(jí)餐館用餐等。這種“面子”型消費(fèi),歸根結(jié)底是虛榮心在作祟。“面子”型消費(fèi)主要屬于()A由從眾心理引發(fā)的消費(fèi) B由求異心理引發(fā)的消費(fèi)C由攀比心理引發(fā)的消費(fèi) D由求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)2“試客”是指那些走在消費(fèi)者前沿的人群。在購(gòu)物前,他們先從互聯(lián)網(wǎng)上免費(fèi)索取相關(guān)商家的使用贈(zèng)品,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試用并與其他試用者相互交流后才決定是否購(gòu)買。試客的行為()是理性消費(fèi)的表現(xiàn)是求異心理引發(fā)的消費(fèi)是攀比心理引發(fā)的消費(fèi)是求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)A B C D3不管是不是缺房,看到別人都在買,自己也去搶一套,與需求無(wú)關(guān),這被人戲稱為“中國(guó)式買房”。這一現(xiàn)象給我們的消費(fèi)啟示是()A堅(jiān)持量入為出,適度消費(fèi) B要防止消費(fèi)滯后現(xiàn)象C堅(jiān)持理性消費(fèi),避免盲從 D過(guò)于節(jié)儉是不可取的4酷暑難耐的盛夏時(shí)節(jié),經(jīng)常有人把室內(nèi)空調(diào)溫度調(diào)得很低,不料隨后卻出現(xiàn)頭暈、頭痛等不適癥狀。醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為,將空調(diào)設(shè)置到26 不
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