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1、開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字 仔細(xì)看完開(kāi)學(xué)第一課以后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了??墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家?guī)?lái)的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字7篇,以供大家參考! 開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字篇1 開(kāi)學(xué)第一課,訓(xùn)練部特殊推出“幸?!敝黝},在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、.構(gòu)成的全景視野中,爭(zhēng)論“如何讓中國(guó)的孩子擁有幸?!?。 但很明顯,同學(xué)的幸福還有賴(lài)于老師幸福感的提升。 “幸福是現(xiàn)代訓(xùn)練的核心理念,有靈魂的訓(xùn)練不僅有義務(wù)將孩子們訓(xùn)練成有用之人,更重要的是,教會(huì)他們擁有幸福的力量?!?電視臺(tái)綜合頻道節(jié)目部副主任許文廣在談?wù)撻_(kāi)學(xué)第一課的“幸?!敝黝}時(shí)說(shuō)。 隨著開(kāi)學(xué)第一課的開(kāi)播,
2、“幸福”成為熱點(diǎn)話(huà)題。成龍、楊利偉、于丹、董卿等.知名人士隆重向全.首次發(fā)布了中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言,“幸福訓(xùn)練”得到.廣泛關(guān)注。 據(jù)報(bào)道,廈門(mén)一所學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)剛一進(jìn)學(xué)校,老師就笑臉相迎,并給每個(gè)人發(fā)一顆糖,讓孩子們感覺(jué)到“這真是個(gè)驚喜,開(kāi)學(xué)第一天從幸福的味道開(kāi)頭”。讓每個(gè)孩子都當(dāng)眾寫(xiě)下自己的“幸福宣言”,大膽表達(dá)對(duì)幸福的憧憬;同學(xué)之間、師生之間,來(lái)一個(gè)熱鬧的擁抱,體會(huì)同學(xué)之間、師生之間相親相愛(ài)的那種別樣幸福;再唱一首有關(guān)幸福的歌各個(gè)學(xué)校的詳細(xì)做法肯定是有差異的,但肯定又都是大同小異的,目標(biāo)都指向孩子們的幸福,盼望孩子們能夠幸福歡樂(lè)地成長(zhǎng)。 長(zhǎng)期以來(lái),全.被勝利訓(xùn)練、精英訓(xùn)練的理念
3、所覆蓋,孩子的童年在嚴(yán)峻重復(fù)的作業(yè)和無(wú)休止的課外訓(xùn)練中度過(guò),痛卻“被幸?!敝?。 讓作業(yè)少一點(diǎn)、玩耍的時(shí)間多一點(diǎn)、睡眠時(shí)間充分一點(diǎn)、共性進(jìn)展的空間大一點(diǎn),成為孩子們對(duì)幸福的憧憬。 相比于之前所提倡的勝利訓(xùn)練,現(xiàn)在,更多的人已經(jīng)意識(shí)到在生活中體驗(yàn)、感受幸福甚至制造幸福應(yīng)當(dāng)成為孩子們擁有的一種力量。關(guān)注孩子們的幸福,讓全部的孩子都幸福,應(yīng)當(dāng)是家長(zhǎng)、學(xué)校、政府、.共同的責(zé)任。 有關(guān)人士呼吁,訓(xùn)練部與央視的開(kāi)學(xué)第一課,關(guān)注孩子們的幸福,這開(kāi)了一個(gè)好頭,但孩子們的幸福不能光在開(kāi)學(xué)第一課上,應(yīng)當(dāng)是一年365天,貫穿整個(gè)童年。而這也正是打開(kāi)中國(guó)應(yīng)試訓(xùn)練枷鎖的鑰匙,由于只有訓(xùn)練觀(guān)念轉(zhuǎn)變了,行動(dòng)才會(huì)隨之而變,所以
4、幸福訓(xùn)練任重道遠(yuǎn)。 開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字篇2 今日是九月一日,像平常一樣晚上八點(diǎn)多央視一套播出了開(kāi)學(xué)第一課。節(jié)目分成四個(gè)篇章:幻想,奮斗,探究,將來(lái)。本節(jié)課意義深遠(yuǎn),其中奮斗篇環(huán)節(jié)對(duì)我影響最大。 在“閃電珠心算”的互動(dòng)中,“世界珠心算冠軍”王桐晶在短短幾秒計(jì)算出了十五組六位數(shù)的和,著實(shí)令人震動(dòng)!而當(dāng)何老師問(wèn):“那究竟要通過(guò)怎么樣的努力才能達(dá)到這樣一個(gè)境界,有什么秘訣嗎?王桐晶意味深長(zhǎng)地講了自己從六歲到十八歲訓(xùn)練生涯中演算的卷子鋪滿(mǎn)一百個(gè)教室的時(shí)候?!鞍 蔽也挥傻冒l(fā)出了感嘆:原來(lái)聰慧的人也需要努力呀,而且比我們付出的更多 冰心奶奶曾經(jīng)在繁星春水中寫(xiě)到:勝利的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)
5、時(shí)她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!人生不僅需要“教導(dǎo)江山,激揚(yáng)文字”的豪情,更需要業(yè)精于荒于嬉的精神!祖狄聞雞起舞,匡恒鑿壁取光,張芝臨池學(xué)書(shū),其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學(xué)苦練,終有所成! 平常的學(xué)習(xí)中,我做題總是馬馬虎虎,對(duì)父母買(mǎi)的試卷叫苦連天而今日看了王桐晶姐姐的故事,慚愧不已。但我今日也下定決心,奮勉圖強(qiáng):要不斷開(kāi)拓學(xué)問(wèn)領(lǐng)域,從而獲得學(xué)問(wèn)的青睞,武裝自己的頭腦,奮斗究竟! 奮斗是風(fēng)里的一首詩(shī),無(wú)聲卻讓人心動(dòng)它的力氣不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩(shī),是寫(xiě)給勝利的情詩(shī),它只想留下最美的結(jié)局,那是人生最勝利的一幕。奮斗是風(fēng)雨后采紅上點(diǎn)綴的紅星,它分散了汗水和心血,同時(shí)也是勝利的
6、昭示。奮斗,成就人生! 開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字篇3 9月1日,我在家里觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。首先是“太空老師”王亞平老師出場(chǎng)了。她小時(shí)候不是想當(dāng)一名宇航員,而是想當(dāng)一位老師。她還激勵(lì)我們:“追趕幻想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離幻想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?!睕](méi)錯(cuò),我們只要努力向幻想邁開(kāi)步伐,我們就肯定能勝利,即使沒(méi)有這方面的天賦。然后是地震最美舞者廖智。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿??墒?,她通過(guò)了自己的努力,能勝利用假肢跳出一次美麗的舞蹈。她還做了許多曾健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)幻想的堅(jiān)持,給了她一次重生。 一個(gè)殘疾人都能做到
7、的事情,我們這些健全的人怎么做不到呢?之后則是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波。郎朗曾只是個(gè)替補(bǔ),出場(chǎng)幾率特別渺茫。但是,他參與了芝加哥交響樂(lè)團(tuán)2022年的世紀(jì)演出,從而一舉成名?!皥?jiān)信機(jī)會(huì)是留給預(yù)備好的人,只要始終信任自己堅(jiān)持的努力,就算是替補(bǔ),也有出彩的機(jī)會(huì)?!编崄啿ò⒁虅t是一位加油站工人,作為單親媽媽?zhuān)秊榱俗蚤]癥兒子開(kāi)發(fā)智力,11年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,再手把手教給兒子,非常辛苦。通過(guò)9月1日的這一課,我體驗(yàn)到了幻想對(duì)人們的激勵(lì)。我也知道了,只要自己想做,就沒(méi)有自己做不到的事! 開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字篇4 今日我看了電視上的開(kāi)學(xué)第一課,我從這個(gè)節(jié)目中明白了兩個(gè)道理。 其一,是學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。
8、豐富我們的學(xué)問(wèn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。有了豐富的學(xué)問(wèn)才能讓我們的將來(lái)把握在自己的手中,讓我的將來(lái)更加輝煌,更加絢爛奪目。學(xué)問(wèn)是一切的源泉,有了豐富的學(xué)問(wèn)我們才能實(shí)現(xiàn)自己的種種幻想。 其二,是科技轉(zhuǎn)變一切??萍际侨祟?lèi)才智的產(chǎn)物,它使一切簡(jiǎn)單工作變得簡(jiǎn)潔。它是一個(gè)使人力資源匱乏問(wèn)題解決的方法,它是一個(gè)關(guān)心人作降低工作難度的工具。它是什么呢?它就是科技,簡(jiǎn)潔一些說(shuō)就是機(jī)器人,只要輸入好程序,它就可以自己運(yùn)做、生產(chǎn)、關(guān)心人們工作?,F(xiàn)在已經(jīng)有了許多機(jī)器人,如:掃地機(jī)器人、做飯機(jī)器人、智能語(yǔ)音冰箱再過(guò)幾十年機(jī)器人將進(jìn)入各個(gè)領(lǐng)域。人工將被機(jī)器人替化,假如你不想被時(shí)代淘汰,唯一的機(jī)會(huì)就是努力學(xué)習(xí)。 科技
9、是各個(gè)國(guó)家的主要進(jìn)展方向。在將來(lái)科技會(huì)給我們帶來(lái)更多的便利,同時(shí),也有可能給我們帶來(lái)更多的污染,假如在將來(lái)可以找到汽油和煤的替代品,環(huán)保問(wèn)題就解決了??萍嫉幕A(chǔ)就是學(xué)問(wèn)和想象力。最終,我盼望大家在將來(lái)的世界里成為時(shí)代的新星。 開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字篇5 9月1日晚上,我和爸爸媽媽一起看開(kāi)學(xué)第一課。 開(kāi)頭了,先是成龍叔叔的演講,他說(shuō)有幻想,就要去拼搏努力。然后是解海成解老師,他拍下了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”。他告知我們,學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。 接著是“京劇少年”,王泓翔和5D虛擬歌“犀”一起唱黑梅在“不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤”“幻想是最好的解釋”。最終,有兩個(gè)小嬉戲第一個(gè)是在大量過(guò)期的
10、淀粉上用手夾破對(duì)方的氣球,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的競(jìng)賽,最終藍(lán)隊(duì)成功了。 接下來(lái)是其次個(gè)嬉戲,是“無(wú)殼孵化小雞”,王源打出了一個(gè)人生中最難的一個(gè)蛋,孵化這只“無(wú)殼小雞”需要21天才能孵化完成。在電視上有一只已經(jīng)孵化好的小雞,它叫“小茶壺”到了最終唱了一首少年強(qiáng)。 節(jié)目結(jié)束后,讓我感到任重道遠(yuǎn),為了自己的幻想努力讀書(shū)、奮勉圖強(qiáng),少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富,少年智、則國(guó)智。 開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感400字篇6 時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)暑假又過(guò)去了,我們開(kāi)學(xué)了。 9月1號(hào)晚上,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,里面的成龍老師,和我們講了一個(gè)勛章的故事。由于成龍老師是演電視的,所以成龍老師估量全身都受過(guò)傷。他告知我們,要?jiǎng)?/p>
11、利必需付出努力,付出汗水、淚水、血水的代價(jià),不論什么樣的苦,都要堅(jiān)持住。 里面還講了為貧困山區(qū)孩子拍照幾十年的解海龍老師,他和我們講了大鼻涕,大眼睛,小光頭的故事。他們很想上學(xué),大眼睛女孩每天上學(xué)都要來(lái)回20多里山路;大鼻涕上課的時(shí)候仔細(xì)的鼻涕流下來(lái)也不知道。這些孩子們知道自己的幻想是上學(xué),由于學(xué)問(wèn)能轉(zhuǎn)變命運(yùn),幻想能制造將來(lái)。 再來(lái)看看我們的王桐晶姐姐,大屏幕上,這么多六位數(shù),我看也看不清,王桐晶姐姐在幾秒鐘時(shí)間算出了正確答案,她能取得這樣的成果,是由于他從六歲就開(kāi)頭練,別人在玩的時(shí)候她還在練。 所以說(shuō),天才是99%的汗水,加1%的靈感。所以,我也要更加仔細(xì),更加努力,為自己的幻想而拼搏。 開(kāi)
12、學(xué)第一課觀(guān)后感400字篇7 今晚,我懷揣著感動(dòng)和期盼的心情,在8點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課,主持人是我最喜愛(ài)的撒貝寧和何炅老師。 開(kāi)學(xué)第一課主要是圍繞制造向?qū)?lái),一共敘述了四個(gè)主題,第一堂課是幻想,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的幻想,幻想是走向?qū)?lái)的燈塔,是拼博的力氣,只要我們每個(gè)人都為自己的小幻想努力,就可以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng);其次堂課是奮斗,每個(gè)人都有自己的小目標(biāo),在奮斗的時(shí)候或許會(huì)遇見(jiàn)困難和挫折,但我們必需要有面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的士氣,就象會(huì)珠心算的王桐晶姐姐一樣,12年演算過(guò)的卷子,可以鋪滿(mǎn)100間學(xué)校生教室,只要我們不斷挑戰(zhàn)自已的極限,就會(huì)猶如她胸前的那些徽章一樣閃著刺眼的光線(xiàn);第三堂課是探究,我們
13、做為學(xué)校生,就要敢于去探究人世間的奧妙,不怕困難,堅(jiān)持不懈就肯定能制造特別跡;第四堂課是將來(lái),科技制造轉(zhuǎn)變將來(lái),無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的墨梅,還是神奇“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都是在展現(xiàn)我們的制造力。我們做為下一代的接班人,肯定要充分地發(fā)揮自己的想象力與制造力。 開(kāi)學(xué)第一課最讓我印象深刻的是,攝影師解海龍老師以“我要上學(xué)”為主題的系列照片,轉(zhuǎn)變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運(yùn)。這個(gè)故事深深的震撼了我,讓我深刻體會(huì)到,愛(ài)心可以獲得盼望,學(xué)問(wèn)可以轉(zhuǎn)變命運(yùn),幻想可以讓人成長(zhǎng)。我一生下來(lái)就可以在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是幸運(yùn)的。可以在光明的教室里上課,有像媽媽一樣無(wú)微不至關(guān)懷我們的老師,是幸福的,所以我沒(méi)有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。 關(guān)于幻想,可能每個(gè)人都會(huì)不同,我也有一個(gè)小小的幻想,那就是跟我舅媽一樣,當(dāng)一名邊疆老師。曾聽(tīng)舅媽說(shuō),有許多少數(shù)民族的孩子一輩子都沒(méi)走出過(guò)大山,見(jiàn)過(guò)最高的房子就是三層的學(xué)校,更不知電梯為何物,放學(xué)后一個(gè)個(gè)都變成了小牧童,家
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