2022新學(xué)年大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、2022新學(xué)年大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)方案，可以促使你根據(jù)方案實(shí)行任務(wù)，排解困難和干擾。今日我給大家整理了高校新學(xué)年學(xué)習(xí)方案供大家參考，我們一起來(lái)看看吧! 2022新學(xué)年高校學(xué)習(xí)方案篇1 樹(shù)立信念，努力堅(jiān)持，別放棄，更不行半途而廢。 1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。 2、利用3節(jié)課時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不行開(kāi)小差。 3、中午適當(dāng)午休，精力充足才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀！ 4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。 5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過(guò)一小時(shí)。

2、6、晚上是你自由活動(dòng)時(shí)間，但要看看新聞。 7、讀一篇好小文章，寫(xiě)一份日記，不少于200字。 8、有可能話(huà)，每天讀一讀了三國(guó)演義每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫(xiě)。 老師也不知這份方案對(duì)你適用不適用，但我真盼望在這個(gè)寒假會(huì)看到你這個(gè)“小聰慧”有新起色，有新變化。 2022新學(xué)年高校學(xué)習(xí)方案篇2 我步入高校，這是新的起點(diǎn)，也是新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開(kāi)頭。為此我就應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際狀況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)方案和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的方案 據(jù)校內(nèi)要求，也許需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思索到找工作的緣由，就應(yīng)盡可能在第7學(xué)期前

3、把能修的學(xué)分都學(xué)滿(mǎn)。 二、合理支配時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù) 在學(xué)習(xí)課程中，細(xì)心地支配好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。就應(yīng)完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案，養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。 在課前，做好預(yù)習(xí)，有針對(duì)性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶，以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽(tīng)課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 四、仔細(xì)地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣 跟據(jù)教學(xué)方案的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培育良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握必要的學(xué)習(xí)技能。 五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教 遇到疑難問(wèn)題，要準(zhǔn)時(shí)向老師請(qǐng)教，或者透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)

4、系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。 六、利用業(yè)余時(shí)間，透過(guò)計(jì)算機(jī)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí) 隨著新技術(shù)、新媒體的進(jìn)展，遠(yuǎn)程開(kāi)放訓(xùn)練把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，透過(guò)絡(luò)定期閱覽，以便準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過(guò)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。 七、不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專(zhuān)業(yè) 為了加強(qiáng)綜合素養(yǎng)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我。吸納新的技能和學(xué)問(wèn)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的潛力，注意總結(jié)閱歷，完善自我。 八、利用課余時(shí)間兼職與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作 由于本身專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)，需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習(xí)之余兼職家教，提高自身的教學(xué)

5、潛力，總結(jié)好教學(xué)過(guò)程中的閱歷，以應(yīng)用于以后的工作。 總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)方案，但還存在很多不完善與不足之處，還需要今后依據(jù)自己的切實(shí)狀況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改善、準(zhǔn)時(shí)地總結(jié)閱歷，以合格的成輯來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。 2022新學(xué)年高校學(xué)習(xí)方案篇3 大一這一年，我沒(méi)有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂(lè)中度過(guò)，因此甚感懊悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，共性是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)潔，可適當(dāng)參與社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)必需的職務(wù)，提高自己的組織潛力和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰，也有參與，但并沒(méi)有把握好! 在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的預(yù)備，將自己的專(zhuān)

6、項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專(zhuān)業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有重量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)，并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己學(xué)問(wèn)多元化。多參與有益的.實(shí)踐，義工活動(dòng)，嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培育自己的吃苦精神和.職責(zé)感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的.。 到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了?；蛘呤歉咝Ｗ罱K一年的學(xué)習(xí)了。就應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的學(xué)問(wèn)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過(guò)關(guān)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)弄明白。而我們的專(zhuān)項(xiàng)水平也就應(yīng)到達(dá)老師的層次，教學(xué)潛力應(yīng)有飛躍性的提高。多參與各種競(jìng)賽以及活動(dòng)，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外，我們更就應(yīng)多到校外參與實(shí)踐活動(dòng)，多與.接觸，多與人交際，以便了解.形勢(shì)，更好適應(yīng).

7、，更好地就業(yè)。 大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，務(wù)必搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的閱歷為求職而作好預(yù)備。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍聘請(qǐng)活動(dòng)，多到校外參與實(shí)踐，多上求職站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你高校四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，假如能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情阿!只要在高校前三年都能仔細(xì)踐行自己方案的，信任大四就是我的收獲的季節(jié)。 生活上，在高校四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合

8、理地支配作息時(shí)間，構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育熬煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的養(yǎng)分供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦絡(luò)嬉戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要仔細(xì)聽(tīng)課和記錄具體的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)潛力。 在高校期間，我并不希望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培育上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自己就應(yīng)去干什么，明其志，方能知所赴!校內(nèi)帶給的平臺(tái)是很多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己就應(yīng)更清晰自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所支配，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有好處的課程這將更具共性化更能挖掘自己的潛力。 高校同樣

9、是一個(gè)呈現(xiàn)共性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!很多大一沒(méi)有從事任何.工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入同學(xué)會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢就是這個(gè)道理，我們就應(yīng)把握高校里這個(gè)機(jī)會(huì)充分熬煉自己的工作潛力。我們就應(yīng)多點(diǎn)參與工作和活動(dòng)，加強(qiáng)培育我們的潛力，充分發(fā)揮我們的潛能。 高校課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái).各類(lèi)大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校內(nèi)逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)覺(jué)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們能夠有選取地參與一些社團(tuán)，這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己心情，又能夠廣交伴侶，走進(jìn)高校的社團(tuán)身份，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。 我上高中時(shí)的抱負(fù)高校生活跟我此刻的差距的確

10、是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為高校是很完善的。此刻明白了，也認(rèn)清了，并開(kāi)頭漸漸適應(yīng)了。我想高校終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中必需要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自己感愛(ài)好的學(xué)科，要好好學(xué)好，愛(ài)好打算動(dòng)力，我就是對(duì)許多事都提不起愛(ài)好，才會(huì)缺少許多的動(dòng)力。總之高校生涯不必需要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就能夠。究竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。 青春的含義就在于不管我們選取了什么、勝利與否，都不懊悔。我期望透過(guò)四年的高校生活，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，同時(shí)還就應(yīng)培育自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)受四年的歷練之后

11、，我期望自己能夠更加英勇、頑強(qiáng)，并且專(zhuān)心向上。我覺(jué)得，這正是我對(duì)高校生活的期望。 2022新學(xué)年高校學(xué)習(xí)方案篇4 .在前進(jìn)，科學(xué)在進(jìn)步，現(xiàn)在各行各業(yè)都需要更專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)越來(lái)越多地成為適應(yīng).進(jìn)展和自身進(jìn)展的重要武器?？恐@樣的想法，我滿(mǎn)懷熱忱的報(bào)上了電大，用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己。 我是一名公司辦公室文員，對(duì)于剛剛走出校門(mén)的我，沒(méi)有.閱歷，在激烈的.中感覺(jué)自己還需要更多的學(xué)問(wèn)技能需要學(xué)習(xí)，下面是我針對(duì)自己的實(shí)際狀況，來(lái)制定的學(xué)習(xí)方案: 1、學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解，記憶過(guò)程和學(xué)習(xí)閱歷積累。 2、要全面正確的理解所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，上課仔細(xì)聽(tīng)老師講課，下課了和同學(xué)之間就所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行爭(zhēng)論，加深理解

12、。 3、自主學(xué)習(xí)對(duì)于電高校生特別主要，面授的時(shí)間實(shí)在太少了，有限的面授時(shí)間，老師主要對(duì)同學(xué)進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)，而電大開(kāi)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課堂，同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題或者要求大家爭(zhēng)論的內(nèi)容在線(xiàn)進(jìn)行爭(zhēng)論，是一種特別有效的學(xué)習(xí)方式。 4、上好面授課，做好課前的相應(yīng)預(yù)備，在老師上課時(shí)集中精神，把不懂，不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分利用起來(lái)，把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)在課下的時(shí)間自己整理清晰。 5、合理的支配時(shí)間，學(xué)習(xí)靠面授是不夠的，必需要利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解學(xué)問(wèn)，做到“溫故而知新”。 6、樂(lè)觀完成課后老師布置的作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)消化和鞏固學(xué)問(wèn)，對(duì)于做錯(cuò)的問(wèn)題，要準(zhǔn)時(shí)弄清晰，分析緣由，對(duì)癥下藥，加深對(duì)難題的理

13、解。 在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)思索，只有通過(guò)思索的學(xué)習(xí)才會(huì)理解深透，記憶深刻。在學(xué)習(xí)中，要擅長(zhǎng)圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心，重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題然后解決問(wèn)題，開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)。對(duì)于電大的學(xué)習(xí)我布滿(mǎn)了熱忱，電大的開(kāi)放式訓(xùn)練給了我們充分的時(shí)間，讓我們都可以客服時(shí)間的限制，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步! 2022新學(xué)年高校學(xué)習(xí)方案篇5 走過(guò)血腥風(fēng)雨般的高三，終修成正果，跨進(jìn)了大校內(nèi)門(mén)?；仨咧猩?，追憶那消逝的歲月，才知一路走來(lái)是多么的不簡(jiǎn)單。雖然沒(méi)取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績(jī)，但還算馬馬虎虎。走進(jìn)高校，進(jìn)入了新環(huán)境，那里與高中是有所差別的，怎樣度過(guò)三年的高校生活在我心中縈繞。 作為同學(xué)，學(xué)業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)。無(wú)論什么時(shí)候，既便是

14、進(jìn)了高校，也不能放松學(xué)習(xí)，同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。生活，就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，人常說(shuō)活到老學(xué)到老，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐，世界的潮流。生活往往是殘酷的，現(xiàn)實(shí)總是冷酷無(wú)情的，要生存只有不斷學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)充新學(xué)問(wèn)才不會(huì)被世界所淘汰。 學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的，但怎樣才能學(xué)有所成呢?這就離不開(kāi)具體而明確的學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)方案的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所支配。三年之中，要拿到本專(zhuān)業(yè)有關(guān)證件，再考去一個(gè)自己寵愛(ài)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，應(yīng)盡量趕，有可能的話(huà)要過(guò)三級(jí)，若過(guò)了三級(jí)努力過(guò)四級(jí)。生活到處有學(xué)問(wèn)，留心生活的細(xì)節(jié)，向生活學(xué)習(xí)。每一天每一月每一年都要心中有一個(gè)小算盤(pán)精打細(xì)算。 溫故而

15、知新，在學(xué)習(xí)各科的同時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí)，把握課堂，在課上仔細(xì)聽(tīng)講。除了課本，還要閱讀一些與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，找些有哲理的書(shū)看看，多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書(shū)籍，討論本專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。勤學(xué)好問(wèn)，遇到不明白的地方多向同學(xué)請(qǐng)教，多與同學(xué)爭(zhēng)論。把學(xué)習(xí)容入生活中，充實(shí)每一天，不鋪張每一天，盡其所能，學(xué)術(shù)專(zhuān)攻! 學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是，不是上學(xué)就學(xué)不上就不學(xué)。積土成山，風(fēng)雨興焉，海納百川，有容乃大，學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)是一個(gè)不斷積累完善的過(guò)程，對(duì)得起自己，正確仔細(xì)看待學(xué)習(xí)，態(tài)度打算一切，只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。 心有多大，舞臺(tái)就有多大。欲謀其事，必萬(wàn)事俱備，方能百戰(zhàn)百勝。樹(shù)立起遠(yuǎn)大抱負(fù)，為抱負(fù)去拼搏奮

16、斗，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想當(dāng)優(yōu)等生的同學(xué)不是好同學(xué)。把書(shū)本讀爛，大事欲成，須重小事，把每一節(jié)課每一天都把握住，就掌控全局了，學(xué)習(xí)自然不在話(huà)下，成果想不好都難。 同時(shí)，學(xué)習(xí)方案的制定不能太死板，拘泥于條框之中，方案切合實(shí)際，如有狀況可隨機(jī)應(yīng)變，在持續(xù)整體方案不變的前提下，小節(jié)局部可詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析，方案是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到各種因素，不同困難，但都要英勇去應(yīng)對(duì)，仔細(xì)落實(shí)完成方案。學(xué)習(xí)，是個(gè)人的事，老師同學(xué)只是外在因素，不能打算學(xué)習(xí)的好壞，關(guān)鍵還要靠自己去學(xué)。 說(shuō)了這么多，其根本還是搞好學(xué)習(xí)，在高校三年，不能虛度光陰，庸碌無(wú)為，高校是一個(gè)重要的時(shí)期，它是同學(xué)走

17、向.的一個(gè)平臺(tái)，三年無(wú)悔，這是心中的誓言。不要說(shuō)學(xué)習(xí)是為了父母，為了老師，為了國(guó)家，這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學(xué)到的學(xué)問(wèn)母老師國(guó)家偷不走，受益終身的是我們自己，學(xué)習(xí)，是為自己而學(xué)。 總而言之，一切為學(xué)習(xí)服務(wù)，圍繞學(xué)習(xí)綻開(kāi)活動(dòng)，把學(xué)業(yè)搞好是作為一個(gè)同學(xué)最起碼的要求，別人能做到的自己也能做到，別人不能做到的自己透過(guò)堅(jiān)持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，我信任自己并不比別人笨，學(xué)什么都努力就會(huì)有成果的，將來(lái)不是夢(mèng)，透過(guò)踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)，信任會(huì)擁有屬于自己的一片藍(lán)天。 高校除了學(xué)習(xí)，另一個(gè)重要資料就是.實(shí)踐了。實(shí)踐出真知，有了足夠的學(xué)問(wèn)就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮運(yùn)用，而不是紙上談兵。把自身所學(xué)的運(yùn)用到.實(shí)踐中，究竟，我們要應(yīng)對(duì)的是千姿百態(tài)的大.，是與校內(nèi)不同的，因此，實(shí)踐就顯的尤為重要了。有了方案想法就要付出實(shí)踐，真槍實(shí)刀的去干勝似夸夸其談。 只有透過(guò)實(shí)踐才能檢驗(yàn)自身的優(yōu)劣，找出自身的不足，才能更好的完善自我。.實(shí)踐就是充分發(fā)揮個(gè)人聰慧才智，做最好的自己。.實(shí)踐當(dāng)然要去.中實(shí)踐，也能夠在校內(nèi)，但這是極少數(shù)的。進(jìn)入了.，找到與本專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的工作，去熬煉自我，去一些企事業(yè)單位去試習(xí)檢查自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)，給自己定位。 合理利用錢(qián)物，節(jié)省財(cái)產(chǎn)，父母掙錢(qián)不簡(jiǎn)單，我們無(wú)權(quán)鋪張。正確熟悉自我，不僅僅要看到自己的特長(zhǎng)，更要看到自己的短處，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，只有