冀少版三年級下冊音樂 第7單元《梨園樂（一）》京劇常識 教學(xué)設(shè)計

1、京劇常識教學(xué)設(shè)計課 題 綜合課京劇常識教材分析京劇常識是河北少年兒童出版社出版的小學(xué)音樂三年級下冊第7單元梨園樂中的一課戲曲知識教學(xué)。學(xué)生分析本課內(nèi)容，對于中年級學(xué)生來說有些難度，他們在學(xué)校還沒有接觸過京劇知識，這就需要教師的適當(dāng)引領(lǐng)。學(xué)生通過自學(xué)及教師指導(dǎo)，用心去學(xué)，去領(lǐng)悟，去表現(xiàn)。教學(xué)目標知識與技能目標：通過學(xué)習(xí)，初步了解京劇基礎(chǔ)知識，感受京劇藝術(shù)的魅力，愿意探索與其相關(guān)的音樂知識。過程與方法目標：通過教師布置搜集資料的任務(wù)，學(xué)生有針對性的搜集資料，了解一定的京劇常識，再有教師的恰當(dāng)指導(dǎo)，使學(xué)生收獲京劇知識。情感態(tài)度與價值觀：體驗京劇學(xué)習(xí)的樂趣，通過練習(xí)唱念做打，練習(xí)鑼鼓經(jīng)，培養(yǎng)學(xué)生對京劇

2、的無限熱愛之情。教材重、難點教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)京劇的唱、念、做。教學(xué)難點：唱、念、做中”做”的訓(xùn)練。教學(xué)用具：電子白板、多媒體課件教學(xué)過程教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖（一）組織教學(xué)師播放課件音樂急急風(fēng)生走圓場進教室集中學(xué)生注意力，初步感受京劇魅力。（二）導(dǎo)入新課播放京劇表演片段師板書課題京劇常識學(xué)生欣賞學(xué)生初步欣賞京劇，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)京劇的興趣。（三）匯報交流師：課前老師布置了搜集資料的任務(wù)，同學(xué)們都完成了嗎？下面請同學(xué)們匯報。結(jié)合學(xué)生的匯報，教師隨機利用課件介紹：1、四大行當(dāng)2、臉譜3、京劇場面（文場、武場）4、鑼鼓經(jīng)視頻5、課件出示鑼鼓經(jīng)節(jié)奏6、教師跟學(xué)生一起打鑼鼓經(jīng)7、師唱都有一顆

3、紅亮的心8、播放兩段京劇演唱視頻駙馬爺近前看端詳蘇三離了洪桐縣，讓學(xué)生進行比較學(xué)生匯報：1、京劇起源2、四大行當(dāng)3、臉譜知識4、京劇場面（文場、武場）5、鑼鼓經(jīng)6、學(xué)生練習(xí)鑼鼓經(jīng)念一念鑼鼓經(jīng)用打擊樂器練習(xí)鑼鼓經(jīng)7、學(xué)生匯報演唱都有一顆紅亮的心8、學(xué)生比較兩段演唱的不同通過匯報，學(xué)生分享京劇知識，再有老師適時點播與指導(dǎo)，從而使學(xué)生在熱烈的氛圍中學(xué)習(xí)京劇，了解京劇，熱愛京劇。（四）指導(dǎo)學(xué)生播放京劇武松一段視頻，讓學(xué)生練習(xí)念白。播放京劇拾玉鐲中一個開門動作，讓學(xué)生學(xué)習(xí)。播放京劇武松中武大郎行走，介紹矮子功。學(xué)生練習(xí)念白一齊跟視頻練習(xí)分角色練習(xí)兩人一組展示學(xué)生練習(xí)跟視頻練習(xí)單個同學(xué)表演學(xué)生練習(xí)在教師指導(dǎo)下練習(xí)自由結(jié)組練習(xí)，然后各組展示PK個別同學(xué)表演學(xué)生集體走矮子步讓學(xué)生通過活動，形象學(xué)習(xí)京劇的“念”、“做”，學(xué)習(xí)京劇、熱愛京劇、傳承京劇藝術(shù)。（五）課堂延伸師簡單介紹京劇的發(fā)展播放說唱臉譜學(xué)生欣賞拓寬學(xué)生的京劇知識視野（六）結(jié)束讓我們共同熱愛京劇藝術(shù)，共同傳承