少先隊(duì)工作范文小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

1、少先隊(duì)工作范文之小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深化貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)，認(rèn)真貫徹胡錦濤總書(shū)記對(duì)青年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面開(kāi)展”的要求，全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，以體驗(yàn)教育為根本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，加強(qiáng)組織建立，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建立社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建立者和接班人作出新的奉獻(xiàn)。 二、工作思路 轉(zhuǎn)變觀念，熱情效勞，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，體驗(yàn)為主，講務(wù)實(shí)效。 三、詳細(xì)計(jì)劃

2、 1、深化貫徹公民道德建立施行綱要，加強(qiáng)青年兒童的道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng)。 實(shí)在加強(qiáng)思想政治教育。本學(xué)期除抓好每一次升旗儀式、落實(shí)“榮耀護(hù)旗手”制度外，著力推出“小公民”的社會(huì)道德“五小”行動(dòng)。即：在家庭做孝敬父母、關(guān)懷親人、節(jié)儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、老實(shí)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相協(xié)助、尊重別人、擅長(zhǎng)合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做保護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、恪守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做心胸開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體，增加兒童的理解和體驗(yàn)，培養(yǎng)兒童的公民道德認(rèn)識(shí)。 實(shí)在加強(qiáng)道德質(zhì)量教育。結(jié)

3、合3-7月份的各大紀(jì)念日引導(dǎo)青年兒童踐行愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善的道德標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生價(jià)值觀、道德觀。培養(yǎng)青年兒童具有優(yōu)良的作風(fēng)和面向世界、擁抱將來(lái)的寬闊胸懷，做到心中有別人、心中有集體、心中有祖國(guó)。 實(shí)在加強(qiáng)紀(jì)律法制教育。用社會(huì)主義民主和法制教育精神教育全體隊(duì)員，用中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)和少先隊(duì)章程約束青年兒童，邀請(qǐng)學(xué)校聘任的法制副校長(zhǎng)洪其軍同志來(lái)校進(jìn)展法制宣傳講座，協(xié)助全體隊(duì)員養(yǎng)成恪守紀(jì)律、恪守秩序的行為適應(yīng)。 2、由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，學(xué)校教誨處、電教室、美術(shù)組、音樂(lè)組、體育組相關(guān)同志通力合作，扎實(shí)抓好“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”這一活動(dòng)的組織開(kāi)展，提高學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)才能。 為了

4、進(jìn)一步提高素養(yǎng)教育的整體水平，培養(yǎng)一批合格加專長(zhǎng)的人才，擬定五月份舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為此新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)，各班必須認(rèn)真制定好計(jì)劃，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。各層次負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮監(jiān)視、治理與參謀作用，擅長(zhǎng)根椐我校的實(shí)際和優(yōu)勢(shì)，多種渠道加強(qiáng)創(chuàng)新和藝術(shù)教育，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)展審美教育，集中精力培養(yǎng)合格加專長(zhǎng)的學(xué)生，確保首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得以順利舉辦。 3、轉(zhuǎn)變觀念，變治理為效勞引導(dǎo)，抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。衷心希望我校各位中隊(duì)輔導(dǎo)員教師要逐步從治理中轉(zhuǎn)變角色，認(rèn)真討論中隊(duì)建立劃，相信學(xué)生，敢于放手，多給時(shí)機(jī)，多點(diǎn)鼓舞，自主總結(jié)，如：主題隊(duì)會(huì)，主題辯論會(huì)，主題小品，生活體驗(yàn)，社會(huì)調(diào)查等。這一點(diǎn)，尤其在高

5、年級(jí)更要充分開(kāi)展。低年級(jí)則多開(kāi)展一些學(xué)生當(dāng)中最常玩的課間游戲競(jìng)賽，充分展示他們的才華，樹(shù)立決心，增加成功感，組織學(xué)生觀看有教育意義的VCD，學(xué)生在看后寫(xiě)簡(jiǎn)單的觀后感，以自愿為原則，并建議學(xué)生按本人所寫(xiě)的觀后感來(lái)要求和鼓舞本人，中隊(duì)輔導(dǎo)員盡可能做到循循善誘，與平等地位對(duì)待學(xué)生，找學(xué)生談話時(shí)盡可能以真誠(chéng)的語(yǔ)言，變要求如何樣為“我們來(lái)個(gè)商定（協(xié)議），你我的機(jī)密，共同的愿望”等，學(xué)生會(huì)感到在教師的心目中地位提高了，自決心也會(huì)倍增，同樣，用如此的方式也有利于培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信。 4、發(fā)動(dòng)廣大少先隊(duì)員為建立節(jié)約型社會(huì)出一份力，大力開(kāi)展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。

6、開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，以“以物換物變廢為寶”主題活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)、雛鷹回收公司活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員從周圍做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為適應(yīng)。 5、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手，營(yíng)建平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氣氛。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)覺(jué)對(duì)方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的暖和，讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱苦，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)懷、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。 6、開(kāi)展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，促

7、進(jìn)體驗(yàn)教育的深化。（10個(gè)“一”活動(dòng)）通過(guò)開(kāi)展相應(yīng)的體驗(yàn)活動(dòng)給小孩一個(gè)空間，讓他本人往前走；給小孩一個(gè)角色，讓他本人去體驗(yàn)；給小孩一個(gè)條件，讓他本人去鍛煉；給小孩一個(gè)咨詢題，讓他本人去找答案；給小孩一個(gè)困難，讓他本人去戰(zhàn)勝；給小孩一個(gè)機(jī)遇，讓他本人去抓?。唤o小孩一個(gè)沖突，讓他本人去處理；給小孩一個(gè)對(duì)手，讓他本人競(jìng)爭(zhēng)；給小孩一個(gè)權(quán)力，讓他本人去選擇；給小孩一個(gè)標(biāo)題，讓他本人去制造。 日常工作中，我們能夠從以下幾個(gè)方面去著手給隊(duì)員提供鍛煉的崗位： 1、常規(guī)治理崗位 中隊(duì)常規(guī)治理可設(shè)不少崗位，在治理中能夠培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為適應(yīng)和個(gè)性質(zhì)量。例如：紀(jì)律檢查員：維持課間秩序、活動(dòng)紀(jì)律、保潔等；眼保健操監(jiān)視

8、員：負(fù)責(zé)為隊(duì)員提供正確的眼操示范，指導(dǎo)、監(jiān)視隊(duì)員做操；禮儀監(jiān)視員：負(fù)責(zé)催促隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、文明禮貌情況等；其它如衛(wèi)生監(jiān)視員等。 2、學(xué)習(xí)示范崗位 按各門(mén)學(xué)科要求設(shè)立崗位，例如各學(xué)科課代表：為隊(duì)員做典范，催促隊(duì)員按時(shí)完成作業(yè)等；讀寫(xiě)示范員；提示隊(duì)員用正確的姿態(tài)讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)等。 3、活動(dòng)崗位 如增設(shè)科技、讀書(shū)、音樂(lè)、美術(shù)等興趣小組的小隊(duì)長(zhǎng)，最大限度地讓更多隊(duì)員參與。還可在實(shí)踐中尋找崗位，如小主持人、小歌手、故事大王、小記者、小導(dǎo)游、板報(bào)小報(bào)主編等。 7、有效落實(shí)常規(guī)治理工作。 本學(xué)期將建立常規(guī)“日日查，雙周評(píng)，師生結(jié)合共治理”制度以及一如既往地推行流淌紅旗評(píng)比制度。為了使常規(guī)治理更富“實(shí)”“效”性，

9、本學(xué)期將詳細(xì)，由一手操辦變?yōu)橛蓪W(xué)生自主策展開(kāi)三朵“窗花”競(jìng)賽：即爭(zhēng)做“鴿（潔）、雁（齊）、鳳（美）”的競(jìng)賽。鴿（潔）包括個(gè)人衛(wèi)生、教室、包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生以及行為適應(yīng)（“三個(gè)彎彎腰”）等方面內(nèi)容；雁（齊）包括放學(xué)、集會(huì)、兩操紀(jì)律等方面內(nèi)容；鳳（美）包括心靈美、語(yǔ)言美、禮儀美等方面內(nèi)容。 8、努力做好希望工程的有關(guān)工作。 引導(dǎo)青年兒童關(guān)懷、協(xié)助周圍和遠(yuǎn)方的困難小伙伴，堅(jiān)持互助互學(xué)、共受教育的原則，啟發(fā)青年兒童將積極向上的親身體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實(shí)踐行動(dòng)。接著做好貧、特困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作和各種助學(xué)金款項(xiàng)發(fā)放。 四、詳細(xì)工作安排： 二月份： 1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。 2、開(kāi)學(xué)典禮。 3、布

10、置各中隊(duì)出好第一期班級(jí)黑板報(bào)。 4、召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議，實(shí)在做好常規(guī)檢查工作。 5、召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。 6、制定舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。 7、板報(bào)主題：A、平安教育?？?。 B、迎接新學(xué)年專刊。 三月份： 1開(kāi)展“心中有別人”主題教育活動(dòng)，要把這個(gè)活動(dòng)與學(xué)雷鋒親密起來(lái)，從周圍做起，并向社會(huì)延伸。 2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開(kāi)展愛(ài)的系列教育； 3、結(jié)合“三一二”植樹(shù)節(jié)開(kāi)展系列植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)及環(huán)保教育。 4、各中隊(duì)組織開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。 5、板報(bào)主題：A、學(xué)雷鋒、做好事。 B、慶賀三八婦女節(jié)。四月份： 1開(kāi)展“心中有理想”主題教育活動(dòng)，清明節(jié)祭掃烈士陵園，結(jié)合革命傳統(tǒng)教育，教育隊(duì)員從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想； 2、進(jìn)展一次晨會(huì)公開(kāi)課，展示中隊(duì)輔導(dǎo)員的風(fēng)采。 3、第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)籌備工作。 4、各中隊(duì)開(kāi)展以“心中有理想”為主題中隊(duì)主題活動(dòng)。 5、板報(bào)主題：A、愛(ài)國(guó)主義教育?？?。 B、珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品。 五月份： 1、開(kāi)展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng)。 2、開(kāi)展“爭(zhēng)做明白法、守法小公民”主題教育活動(dòng)。 3、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員-學(xué)校