孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展

1、孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第1頁The main content主要內(nèi)容1.新生兒神經(jīng)心剪發(fā)育2.兒童早期發(fā)展孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第2頁個人介紹 北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school 1 新生兒神經(jīng)心剪發(fā)育孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第3頁兒童神經(jīng)心剪發(fā)育生理基礎(chǔ)是神經(jīng)系統(tǒng)生長發(fā)育，尤其是腦發(fā)育北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beij

2、ing pregnant women school孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第4頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school新生兒腦重390g2歲時到達(dá)9001000g7歲時基礎(chǔ)靠近成人腦重13501400g3歲看大，7歲看老 孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第5頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第6頁孕期合理

3、營養(yǎng)和愉快心情對孩子一生有主要影響北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第7頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school腦發(fā)育語言表達(dá)運(yùn)動能力分析能力情緒發(fā)展個性特征社會適應(yīng)孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第8頁 寶寶出生后，經(jīng)過觸覺、視覺、聽覺、嗅覺認(rèn)識新環(huán)境 他們喜歡被擁抱，喜歡看人臉，喜歡看顏色鮮艷玩具，能夠區(qū)分母親氣味和聲音

4、新旅程開始了！北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第9頁The standardized courseware of Beijing pregnant women school 你想過嗎？怎樣與孩子玩耍？怎樣與孩子交流？怎樣逗孩子笑呢？北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第10頁1.1 運(yùn)動能力發(fā)展北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnan

5、t women school運(yùn)動發(fā)育與腦形態(tài)及功效發(fā)育親密相關(guān)。另外，還與脊髓及肌肉功效相關(guān)新生兒全部活動都是全身性、對稱，如哭時整個身體都動，接收聲音刺激時會出現(xiàn)全身活動增強(qiáng)運(yùn)動發(fā)育規(guī)律：頭尾規(guī)律，由近到遠(yuǎn)，從泛化到集中，正面動作先于反面動作孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第11頁(1) 新生兒粗大運(yùn)動特點(diǎn)仰臥位時，上肢活動多位于側(cè)方，逐步到胸前；下肢屈曲，呈隨意運(yùn)動俯臥位時，重心在前，生理性屈曲，頭轉(zhuǎn)向一側(cè)，逐步抬頭12秒北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school孕婦學(xué)校第課新

6、生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第12頁(2) 粗大運(yùn)動家庭訓(xùn)練在喂奶前、換好尿布后，寶寶狀態(tài)好時候練習(xí)能夠輕柔地?fù)崮殞?，幫助寶寶活動四肢、俯臥練習(xí)，還能夠用玩具在寶寶頭兩側(cè)或前上方逗引寶寶北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第13頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school足月新生兒不要包裹成蠟燭包！孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)

7、展第14頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school(3) 新生兒精細(xì)運(yùn)動特點(diǎn) 精細(xì)動作發(fā)育規(guī)律： 先用手掌尺側(cè)握物，然后用橈側(cè)，再用手指 先用中指對掌心一把抓、后用拇指對食指鉗捏 先能握物，后能主動放松新生兒兩手握拳很緊抓握反射，有時手放到嘴里 2個月兩手握拳姿勢逐步放松孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第15頁(4) 精細(xì)運(yùn)動家庭訓(xùn)練母親在養(yǎng)育過程中，能夠輕輕地?fù)崮殞毿∈郑茨ζ涫中?，還要有意識地放一些有細(xì)柄玩具在寶寶手中按壓操歌謠一根手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，兩根手指夾夾夾三根手指壓壓壓，

8、四根手指摸摸摸五根手指抓抓抓北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第16頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school不要給寶寶戴手套！孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第17頁1.2 認(rèn)知能力發(fā)展北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women schoo

9、l寶寶經(jīng)過看、聽、嗅、接觸認(rèn)識新環(huán)境孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第18頁新生兒看能力新生兒出生后即有視覺，但不敏感對光刺激有反應(yīng)，屈光狀態(tài)為生理性遠(yuǎn)視1歲時視力到達(dá)0.20.25北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school 新生兒 出生1個月 出生2個月 出生3個月 出生6個月 完全成熟孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第19頁(2) 看家庭訓(xùn)練與寶寶面對面相距20cm，用輕柔語言吸引寶寶注視母親臉 追視紅球。用顏色鮮艷紅球逗引寶寶，寶寶眼睛有短暫注視，目光遲緩地跟隨移

10、動紅球到中線北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第20頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school室內(nèi)光線要有顯著晝夜區(qū)分幫助新生兒分辨晝夜建立晝夜節(jié)律睡-醒模式孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第21頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women

11、school(3) 新生兒聽能力在胎兒期就有聽力，新生兒聽到聲音會有反應(yīng)，如眨眼或凝視、啼哭或啼哭停頓、驚嚇反應(yīng)、呼吸改變等孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第22頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school(4) 聽家庭訓(xùn)練用搖鈴在距離寶寶10cm位置輕輕地?fù)u，觀察寶寶反應(yīng)在養(yǎng)育過程中跟寶寶用柔和、高調(diào)聲音說話選擇搖動起來聲音不是很刺耳玩具，寶寶更喜歡聽比較柔和聲音聽覺發(fā)育是兒童語言發(fā)展必要條件之一孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第23頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The

12、standardized courseware of Beijing pregnant women school家里不要過于平靜尤其是白天給寶寶一些適當(dāng)聲音刺激孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第24頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school(5) 嗅覺與味覺 嗅覺與味覺出生時已經(jīng)發(fā)育完善 新生兒聞到乳汁香味兒會去尋找乳頭 對不一樣味覺有不一樣反應(yīng)，對糖水表示愉快，對檸檬汁表示不愉快 母親吃了刺激性食物會拒絕吃奶孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第25頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)

13、化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school(6) 皮膚感覺 皮膚感覺包含痛覺、觸覺、溫度覺和深感覺 新生兒對痛覺不甚敏感，但對觸覺有高度敏感性，對溫度也比較敏感皮膚感覺對新生兒生存和適應(yīng)有主要意義孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第26頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school(7) 皮膚感覺家庭訓(xùn)練心理學(xué)研究發(fā)覺，有過嬰幼兒期撫觸經(jīng)歷人在成長過程中較少出現(xiàn)攻擊性行為，樂于助人、合群孕婦學(xué)校第課新生

14、兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第27頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school撫觸好處能夠促進(jìn)嬰兒生長發(fā)育（體格、智力）減輕機(jī)體對刺激應(yīng)激反應(yīng)增強(qiáng)機(jī)體免疫應(yīng)答（用于AIDS及腫瘤患者）對嬰兒疾病能產(chǎn)生良好治療作用可緩解結(jié)腸脹氣有益腦電波改變減輕擔(dān)心和焦慮，減輕疼痛提升警覺促進(jìn)行為發(fā)育和能力發(fā)展增強(qiáng)自我認(rèn)知能力促進(jìn)平靜睡眠促進(jìn)親子關(guān)系 孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第28頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing preg

15、nant women school撫觸最正確時間最正確時段：在兩次喂奶之間，寶寶情緒穩(wěn)定、沒有哭鬧和身體不適時候最正確時間：小寶寶注意力不能長時間集中，所以每個撫摩動作不能重復(fù)太多，先從5分鐘開始，然后延長到1520分鐘切忌在寶寶過飽、過餓、過于疲勞時候撫觸不然不但不能讓寶寶享受親子之間高興反而讓他對此很反感 孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第29頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school撫觸注意事項(xiàng)操作時要與寶寶交流，做每一個動作都能夠與寶寶分享室溫在24 26，能夠放一些舒緩

16、音樂按摩手法要輕柔，不只是皮膚接觸，還有愛傳遞孩子哭鬧時盡可能不要做撫觸對早產(chǎn)兒等高危兒，要保障在生命體征、狀態(tài)良好情況下進(jìn)行撫觸 孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第30頁1.3 交流能力發(fā)展北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school與寶寶注視、微笑、愛撫、對話等，表示對寶寶關(guān)愛，養(yǎng)成與寶寶交流習(xí)慣孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第31頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women s

17、chool 孕8周腦部發(fā)育 孕19周寶寶微笑 孕30周寶寶吃大拇指孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第32頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school在養(yǎng)育過程中，任何生活步驟都是與寶寶溝通交流機(jī)會 母親能夠與寶寶面對面說話，寶寶注視母親臉，會發(fā)出“嗯、啊”聲音 哺乳時母親目光要注視寶寶，輕輕地?fù)崮λ?，用輕柔語言贊美他 換尿布時母親能夠關(guān)注寶寶是不是不舒適孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第33頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware

18、 of Beijing pregnant women school讀懂寶寶哭聲新生兒經(jīng)過哭來表示需求，母親要慢慢讀懂寶寶不一樣哭聲（餓了？困了？尿了）孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第34頁 1.4 社交及情感發(fā)展北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school新生兒已經(jīng)有最初情緒反應(yīng)，吃飽睡足了表現(xiàn)愉快，反之則表現(xiàn)哭鬧，母親要學(xué)會觀察，而不是一味地抱要讀懂寶寶哭聲，不要過分搖擺寶寶孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第35頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardize

19、d courseware of Beijing pregnant women school假如孩子開始哭鬧，可嘗試下述任何一個方法，幫助他入睡 輕柔地發(fā)出哼哼聲 用柔和音調(diào)輕輕地對寶寶說話 輕輕地、有節(jié)奏地拍打小床或?qū)殞毚笸取⒓绨蚝透共?輕輕撫摩寶寶手臂和腿 輕柔地、一下一下地?fù)崮⒆忧邦~和頭頂 輕輕地?fù)u晃嬰兒床要記住，每個寶寶都是獨(dú)一無二，他們反應(yīng)可能都是不一樣孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第36頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school這個關(guān)鍵期最主要是及時滿足寶寶各種需求

20、幫助寶寶建立安全感孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第37頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school最初心理營養(yǎng)：03個月 無條件接納（No.1 in life） 當(dāng)寶寶哭鬧時，母親要在30秒內(nèi)出現(xiàn) 在床旁安撫寶寶 讓寶寶感覺“母親很愛我”孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第38頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school 袋鼠育兒法寶寶聽到母親心跳聲、聞著母親氣味，充分

21、滿足寶寶需求，使寶寶取得愉快、舒適感覺，逐步建立起與母親親密感情和安全依戀母親經(jīng)過摟抱、哺乳方式與寶寶進(jìn)行皮膚接觸，母親體溫、心跳等都能對寶寶產(chǎn)生良好刺激，有利于母乳喂養(yǎng)孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第39頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school 寶寶一出生就掌握了基礎(chǔ)生存技能，父母要讀懂孩子喜怒哀樂，用愛呵護(hù)，專心交流，讓寶寶在父母關(guān)愛中幸福成長！孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第40頁個人介紹 2 兒童早期發(fā)展北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardi

22、zed courseware of Beijing pregnant women school孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第41頁2.1 兒童早期發(fā)展概念北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school兒童早期發(fā)展是指從胎兒期到學(xué)齡前期兒童生理、心理和社會能力等發(fā)育潛力全方面發(fā)展，是兒童健康主要組成個別，更是人一生健康和能力基礎(chǔ)兒童早期綜合發(fā)展是一個系統(tǒng)工程，包括醫(yī)學(xué)、行為科學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域，包含了衛(wèi)生、營養(yǎng)、教育、環(huán)境和保護(hù)孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第42

23、頁產(chǎn)前/產(chǎn)后保健、衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、智力開發(fā)、學(xué)前教育、生活技能、父母科學(xué)育兒能力、飲食和衛(wèi)生、情感關(guān)心等各種原因均能影響兒童早期發(fā)展北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第43頁2.2 兒童早期發(fā)展服務(wù)內(nèi)容 孕期營養(yǎng)與心理保健生命最初1000天（宮內(nèi)和出生后最初兩年），是對人一生健康影響最大時期(2) 兒童體格生長監(jiān)測身高、體重、頭圍是最能代表兒童生長情況綜合指標(biāo)北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of

24、 Beijing pregnant women school孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第44頁(3) 兒童營養(yǎng)與喂養(yǎng)指導(dǎo)北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school合理營養(yǎng)是維持兒童健康成長主要原因，針對兒童營養(yǎng)情況進(jìn)行科學(xué)檢測與評價(4) 兒童神經(jīng)心理行為發(fā)育篩查兒童期因某種生理缺點(diǎn)、功效障礙或不利環(huán)境原因作用，造成心理活動和行為異常，可表現(xiàn)在兒童認(rèn)知、行為、情緒和生理等方面孕婦學(xué)校第課新生兒神經(jīng)心理發(fā)育和兒童早期發(fā)展第45頁北京市孕婦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化課件The standardized courseware of Beijing pregnant women school(5) 家庭育兒規(guī)劃及育兒技能指導(dǎo)家庭是孩子第一所學(xué)校，父母既是孩子養(yǎng)育者又是孩子最好老師，父母養(yǎng)育態(tài)度和行為對兒童身心發(fā)展產(chǎn)生直接久遠(yuǎn)影響(6) 高危兒管理：科學(xué)