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文檔簡介
1、以理想為題的作文 抱負(fù),是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前行;抱負(fù),是終點的紅線,給我們指出方向;抱負(fù),抱負(fù)是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向成功的彼岸。下面是我為大家?guī)淼囊员ж?fù)為題的作文7篇,盼望大家能夠喜愛! 以抱負(fù)為題的作文篇1 每個人都有自己的抱負(fù),有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)老師,教書育人;有的人想當(dāng)科學(xué)家,去探究宇宙的神秘?從小,我就酷愛畫畫,看到電視里T臺走秀的模特穿上設(shè)計師所設(shè)計的衣服,向世人展現(xiàn)那有共性的衣服,從那時,我就立志要成為一名優(yōu)秀的時裝設(shè)計師。 我知道要當(dāng)上服裝設(shè)計師先要具備深厚的美術(shù)功底,還要有設(shè)計師所具備的創(chuàng)新力量,即能夠特別快的將心中所想的描繪在畫紙上,不僅如
2、此還要有過人的觀看力和洞察力。當(dāng)然最重要的就是精致的手工,以及對布料的了解,才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”,把握人體結(jié)構(gòu)學(xué)問也特別重要。成為服裝設(shè)計師要通過各種各樣形形色色的考試,只有通過這些考試才能離自己的抱負(fù)更近。 假設(shè)我當(dāng)上服裝設(shè)計師,我要為全世界的人設(shè)計漂亮、時尚的衣服。 首先,我要為少女設(shè)計一套,上身是白色的,衣服中間是一個適中的米字旗,下面是白紅相見的條紋,下身是短牛仔裙。 我還要為我那尊敬的老師設(shè)計一套工作服。那是淺灰色的,上身有幾瓣花瓣,從天空慢悠悠的落下來。我仿佛看到老師穿著這套衣服在教室里講課,同學(xué)們聽得津津有味。 我還要為媽媽設(shè)計一套粉色的連衣裙,為爸爸設(shè)計一套西裝?我還要
3、設(shè)計誰都適合穿的衣服。這種衣服誰穿上就合身。它會依據(jù)氣候自動調(diào)整溫度,冬暖夏涼,無論何時何地都能穿。假設(shè)你勞累了,它會自動幫你按摩,讓你肌肉放松。它還能預(yù)防疾病,衣服含有一種滅菌物質(zhì),能抑制細(xì)菌生長,愛護(hù)身體不被病菌損害? 只有付出才有收獲,什么都要努力一步步去實現(xiàn)。對于我的抱負(fù),我還有特別長的路要走,對于現(xiàn)在的我,是要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。 以抱負(fù)為題的作文篇2 抱負(fù)是石,敲出星星之火;抱負(fù)是火,點燃熄滅的燈;抱負(fù)是燈,照亮夜行的路;抱負(fù)是路,引你走向黎明。人生由于有了抱負(fù)而豐富多彩,每個人都有自己的抱負(fù),我的抱負(fù)是當(dāng)一名老師。 老師是個辛苦而又神圣的職業(yè),有人說;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別
4、人;老師是春蠶,為咱們無私奉獻(xiàn);老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。老師是個高尚的職業(yè),他引起了我無限的仰慕之情。我從小就渴望當(dāng)一名老師。那一個勝利人士,那一個受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培育出來的?所以我堅決了信念,想著我的目標(biāo)走下去。 假設(shè)有一天,我成為了老師,我將會帶同學(xué)們走向?qū)W問的海洋,探究人生的真諦,我會帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)會世界的神秘,我會讓同學(xué)們走向語文的樂園,數(shù)學(xué)的海洋,英語的世界。用豐富的學(xué)問去開啟孩子們的心靈。讓他們在學(xué)問的海洋里暢游。我會和他們專心溝通,不讓他們由于有了距離感,對老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的真心話。為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實現(xiàn)美妙的抱負(fù)而奮斗。在日常
5、生活中獵取閱歷與學(xué)問。要知道,實現(xiàn)自己的抱負(fù)是要付出努力和汗水的,俗話說:“有志者,事竟成”。或許這個抱負(fù)特別難實現(xiàn),但只要有信念,有士氣就肯定會勝利,我要扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。 仰視天空,腳踏實地,埋下抱負(fù)的種子,向著它生長的方向不斷的努力,我堅信小種子也會變成參天大樹。我要在人生的道路上點亮屬于我的那盞燈。 以抱負(fù)為題的作文篇3 幻想是什么?考很好的成果?賺許多的錢?還是滿意我們無底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來,幻想不止這些。有時我還真挺迷茫的,這想法伴隨了我這么多年,卻總在變,而至今它還在左右著我,它對我來說更加的重要,也更加覺得它是那么空虛,又那
6、么實際。 人人都應(yīng)當(dāng)有不同的,五彩斑斕的幻想。 當(dāng)我看到老師在講臺上.的講課時;當(dāng)我聽到老師表揚的話語時;當(dāng)我被老師暖和的手摩挲時;我就非常艷羨。越來越覺得老師是一個神圣的職業(yè)。于是,我下定決心,要做一個老師,一個好老師,一個受同學(xué)愛戴,負(fù)責(zé)人的好老師。 要做一個好老師,首先自己就要學(xué)習(xí)好,所以為了這個幻想,從現(xiàn)在開頭,就要好好學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好,還需要很好的表達(dá)力量。為了熬煉好的表達(dá)力量,我常常在課余時間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容,講給同學(xué)聽。我有時還培育自己的急躁,毅力和愛心。比如:為自己制定運動方案,按時完成,從而產(chǎn)生毅力;多參與募捐,資助等活動,培育愛心當(dāng)然還需要好的素養(yǎng)修養(yǎng)等各方
7、面要求。 老師是一個神圣的職業(yè)。哪一個勝利人士,哪一個受人仰慕的名人不是老師辛苦培育出來的?我要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的學(xué)問和汗水來澆灌祖國的花朵! 幻想如夢一般五彩;幻想似彩蝶一樣翩翩;幻想,像盼望的種子,散播在我們的心田;幻想是盞明燈,瞧!我們眼前的道路被照射的那么光明!那條路上會有艱辛,會有坎坷,會有挫折和淚水。但我堅信不會為此而畏縮,我會努力,執(zhí)著地,直到幻想實現(xiàn)。 以抱負(fù)為題的作文篇4 每個人都有一個自己追求抱負(fù),是的,豐富多彩,有的想做一名醫(yī)生,為更多的人治病;有的人想做一名警察,為大家保平安;有的人想做一名消防員,為大家解決一些大問題;有的人想做一名科學(xué)家,討論出更多的高
8、科技 是的,每個人的幻想都是五彩斑斕的,而我的幻想,就是做一名作家,我喜愛寫作,當(dāng)我輕小扣擊鍵盤時,我仿佛聽到了、看到了那一個個活蹦亂跳的小精靈,它們在熒屏上歡快的玩耍,一個、兩個、三個、十個,我也沉醉在了其中,滴滴答,滴滴答 假如我是一名真正的作家,我會拋灑出內(nèi)心的實感,盡情的揮灑出我那感慨萬分的心情,我更會發(fā)自肺腑的言論,是那一個個跳動的小精靈讓我更加的追求,它們的歡快更是我那一根根指頭敲擊鍵盤消失在熒幕上的那些音符,每一位作家都會遇到一些酸甜苦辣,但是,我不會放棄的,我的追求,我的抱負(fù)是永久的期望! 是的,從現(xiàn)在開頭,從那點點滴滴開頭做起,投搞報紙、投稿書籍、投稿征文,我期望著,我肯定會
9、努力的,為了抱負(fù),我,不論千辛萬苦,不論酸甜苦辣,不論路途忐忑,只為我的作家之夢 是那發(fā)自內(nèi)心的言語,讓我從一個作文并不優(yōu)秀的女孩成為了一個良好的女孩,就在今日,我開啟了我那通往作家之夢的大門,那金燦燦的大門放開著,那一望無際的花叢讓我豁然開朗,雖然最邊緣的終點離我遙遠(yuǎn),但是,我肯定會奪到屬于我的那一天! 今日的我,勝利的刊登了,當(dāng)我聽到這消息,我無比的感動,這正是我邁出大門的第一步,我盼望著我會連續(xù)的前往,連續(xù)的奔馳,我的明天肯定會是美妙的。 是那激勵的言語,讓我一次次的奮斗與拼搏,一名作家,是我的目標(biāo),是我的追求,是我的抱負(fù),是我的寵愛!看著那些聞名的作家們一篇篇令人沉醉其中的言語,那一篇
10、篇讓人身臨其境的感覺,那一篇篇讓人無限遐想的回憶,在嘴中津津有味地咀嚼著,漸漸的回味著 以抱負(fù)為題的作文篇5 抱負(fù)是人生的導(dǎo)航燈,我們每個人都應(yīng)當(dāng)有自己的抱負(fù),有的同學(xué)的抱負(fù)是當(dāng)一位科學(xué)家,有的同學(xué)的抱負(fù)想當(dāng)一名創(chuàng)造家或者是一位白衣天使而我的抱負(fù)就是當(dāng)一名平凡的老師。 或許大家心里都會有一個問號吧我為什么會有這個抱負(fù)呢?當(dāng)然,有抱負(fù)就會有緣由,我有這個抱負(fù)是由于學(xué)習(xí)了燈光這篇課文,郝副營長為了孩子們能在燈光的照射下學(xué)習(xí),犧牲了自己的性命,而他也沒有見過電燈。正由于郝副營長的犧牲,才會有我們今日幸福、歡樂的生活。還有在電視上,觀察那些孩子渴望讀書的眼神,讓我這抱負(fù)再次出現(xiàn)在我腦海里,我并不盼望我
11、是一位宏大的老師,不盼望我是一位世界出名的老師,我只盼望我是一位平凡的老師,傳達(dá)學(xué)問給可愛的孩子們,讓孩子們在老師的懷抱下成長起來。 這個抱負(fù)或許對我來說很困難,有十公里遠(yuǎn),但我一步一步地靠近,一步一步地跨過那些困難,我要將這抱負(fù)成為現(xiàn)實,我必需要用我的士氣去前進(jìn)。我信任世上無難事,只怕有心人。我信任只有我努力了就肯定會勝利。 這就是我的抱負(fù),這抱負(fù)是我心中最亮的燈,它為我照亮了前進(jìn)的道路。 以抱負(fù)為題的作文篇6 每人心中都有一個埋藏已久的抱負(fù)。它是人生導(dǎo)航的燈塔,在黑暗中照亮前進(jìn)的路;它是為人指路的明星,引導(dǎo)我們迷茫的將來;它是為人照明的燈火,不但給人暖和,還為人們指引前方的道路它會引領(lǐng)你勇
12、往直前,只要堅持不懈,就會勝利! 同別人一樣,我也有一個宏大的抱負(fù)當(dāng)一名科學(xué)家。 我何嘗不知道,當(dāng)一名科學(xué)家需要付出多少汗水與艱辛。或許你付出了很多,卻沒有收獲、沒有回報。而且科學(xué)家不是紙上談兵,更不是隨口說說,這需要努力和汗水,更要有一個堅持不懈的精神和一顆奮勉向上的心。 像愛因斯坦、牛頓、居里夫人那樣宏大的科學(xué)家,哪個沒有付出過汗水和努力,哪個又沒有失敗過?比如說居里夫人,在她創(chuàng)造鐳射線的時候,她找了一噸可能含鐳的廢鐵,她和她的丈夫在簡陋的破房子里,用了一口口的大鍋終日不停的冶煉,經(jīng)過了三年又九個月才提取出零點一克的鐳。就這散發(fā)的藍(lán)色光線的零點一克的鐳,是分散了居里夫人多少的心血和汗水啊!
13、 雖然是一個光榮的職業(yè),但是,能翻越它的人卻寥寥無幾。而且,科學(xué)家有可能是幾十年甚至一輩子都完成不了的事。所以,它就是一艘帆船,而它的公式就是:抱負(fù)是船,努力是風(fēng),機遇是帆。有了努力,才會達(dá)到自己的目標(biāo),才能翻越這座世界上的山峰。 以抱負(fù)為題的作文篇7 俄國作家列夫托爾斯泰說:“抱負(fù)是指路明燈。沒有抱負(fù),就沒有堅決的方向;而沒有堅決的方向,就沒有生活?!北ж?fù)每個人都有,每當(dāng)想起我的抱負(fù),會莫名其妙燃起一股為抱負(fù)而努力奮斗的.。 我的抱負(fù)是成為一名書法家,在我心中,當(dāng)一名書法家是一件很神圣的事情,閑在家中可以拿出“文房四寶”,整齊的擺在桌子上,用毛筆頭輕輕地蘸墨,仔細(xì)的書寫一筆一劃;或站立起來,
14、懸腕于紙上,盡情的揮灑筆墨,寫出一副行草作品。不同的心情有不同的寫法、字體。再享受印章印在紙上的感覺,悄悄地品嘗幾遍自己的作品,又使看到的人也感受到美。這莫非不是一件很美妙的事情嗎? 現(xiàn)在我很崇拜那些書法家,他們竟然能把漢字寫得那么美觀。王羲之被稱為“書圣”他的字不如柳公權(quán)那么嚴(yán)謹(jǐn)、不如顏真卿那么大氣,卻獨具魅力。尤其是他寫的蘭亭序,是在他醉酒時寫的,一氣呵成,沒有絲毫拖泥帶水,僅僅是一個“之”字,就有二十多種不同的姿勢。雖然沒有親眼觀察過,但我仍舊被它獨特的魅力所折服。世界上這樣的作品數(shù)不勝數(shù),這些都大大增大了我對書法的愛好,這種愛好更加堅決了我當(dāng)書法家的決心。 對我而言,顏真卿的書法我最喜愛,他的字端莊宏偉,行書遒勁郁勃。用筆勻而藏鋒,內(nèi)剛勁而外圓潤,字的曲折處圓而有力,看起來非常大氣,我以顏真卿的書法為自己的榜樣,
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