2023幼兒園元宵節(jié)系列活動方案

1、第 頁2023幼兒園元宵節(jié)系列活動方案2023幼兒園元宵節(jié)系列活動方案1 一、活動目標(biāo) 1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。 2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)聚的日子，感受節(jié)日歡樂的氣氛和對節(jié)日的寵愛之情。 二、活動預(yù)備 1、“元宵節(jié)的來歷”視頻; 2、預(yù)備幾個簡潔的有關(guān)的謎語; 3、彩泥每個幼兒一份; 4、賣湯圓兒歌 。 三、活動過程 (一)、導(dǎo)入部分 老師對幼兒說：“今日啊，有幾個小伴侶來和我們一起過節(jié)日，小伴侶們仔細(xì)看看動畫片里說的是什么?” (二)、基本部分 1、熟悉元宵節(jié) 幼兒觀看動畫片結(jié)束后老師提出問題：小伴侶們都看動畫片那動畫片里講什么啊?

2、她們過的是什么節(jié)?他們是怎樣過節(jié)的? 都有什么活動? 老師請幼兒仔細(xì)思索大膽回答下列問題，大膽說出自己的想法。 2、猜燈謎 老師依次出示燈謎 (1)“白白胖胖，圓圓溜溜。甜甜五臟，裝中間。吃在嘴里，又軟又黏”提示幼兒元宵節(jié)有的，讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。老師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)聚圓。 (2)“什么花天上開?天上開了花，人人笑哈哈?！?大家來猜猜煙花) (3)“一個南瓜，兩頭兒空，肚里開花放光明，。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅?！?打一物燈籠) (4)“元宵佳節(jié)就有它，謎語往它身上藏?！?打一物花燈) (5)“正月十五，全家聚，圓桌坐來，圓著吃?！?打一名詞 團(tuán)聚飯)老師可以

3、提示幼兒全家一起開快樂心地在吃元宵飯，叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)聚飯，老師解釋團(tuán)聚的意思，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開快樂心吃團(tuán)聚飯。 3、做湯圓 老師發(fā)給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒依據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做，感受到做湯圓的樂趣。 4、唱兒歌賣湯圓 (1)老師教幼兒學(xué)會唱兒歌。 (2)依據(jù)歌詞邊唱表演動作。 結(jié)束部分 老師讓幼兒整理好桌上的東西，放會原處，活動結(jié)束。 2023幼兒園元宵節(jié)系列活動方案2 知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等； 1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的風(fēng)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)，能主動參與猜謎活

4、動，體驗(yàn)猜測和推想的歡樂。 2.鼓舞幼兒樂于表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新，主動參加民俗表演，嘗試用多種形式參加慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。 一、活動主題 三陽開泰鬧元宵 二、活動時間 x月x日x月xx日 三、活動地點(diǎn) 幼兒園及xx小區(qū) 四、活動預(yù)備 1、以班級為單位海報(bào)宣揚(yáng)：“馬到勝利鬧元宵”，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內(nèi)容，得到家長的理解與支持。 2、提前請家長關(guān)心幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。 3、親子自制環(huán)保燈展。全園幼兒 4、猜燈謎全園幼兒家長參加。 5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。 6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。 7、幼兒自備材料，全園老師幼兒

5、共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來，加深幼兒對元宵制作過程的了解。 8、全體幼兒在幼兒園及xx小區(qū)進(jìn)行民俗展演。 五、活動過程 1、宣揚(yáng)發(fā)動，元宵節(jié)特刊 讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗，整個活動的流程及自己所要協(xié)作做的工作。 2、自制元宵花燈展 正月十二將親子共制環(huán)?；粽宫F(xiàn)在大廳中，互相觀賞，花燈肯定要堅(jiān)固、牢固、有用。 3、賞燈猜謎 1正月十四下午請家長參加“賞燈猜謎”活動。 2猜謎活動中，家長可將謎面念給孩子聽，啟發(fā)孩子自己猜中謎底。 4、元宵宴 正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵，品嘗元宵。 5、馬到勝利鬧元宵 正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演，幼兒分組組成旱船

6、隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在xx小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演，讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。 六、各年齡段主題活動目標(biāo) 不同年齡段主要目標(biāo)： 小班 1知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特殊的食品元宵； 2開心地參加元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛 中班 1知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等； 2初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的熟悉與感受； 3感受與老師、小伴侶一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的歡樂 大班 1嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣； 2大

7、膽地制造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解； 3主動參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義 。 2023幼兒園元宵節(jié)系列活動方案3 一、活動目的 1.激發(fā)幼兒參加制作元宵活動的愛好，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、共享勞動成果的歡樂。 2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。 3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族風(fēng)俗及元宵的來歷、品種等。 二、活動預(yù)備 1.做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。 2.老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間風(fēng)俗的資料。 3.音樂喜洋洋等。 4.布置好活動場

8、地。 三、活動過程 1.開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂) (老師和幼兒站立在前面)敬重的各位小伴侶們：大家好!今日我們大三班教室里喜氣洋洋，喧鬧非凡，由于我們立刻就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們興奮嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好? 2.(小伴侶們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小伴侶，下面老師就來考考你們，哪位小伴侶知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么風(fēng)俗?(吃元宵、打燈籠等)小伴侶們真聰慧!老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷。 3.小伴侶們看，今日高老師給你們帶來了幾樣禮物，( 老師

9、展現(xiàn)幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么美麗，課前我們預(yù)備好了這些材料(展現(xiàn)做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎? 4.大家先不要焦急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么樣子的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小伴侶們真聰慧，我們?nèi)缃窬烷_頭做元宵。 5.小伴侶們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。 幼兒開頭制作，老師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和關(guān)心。(放背景音樂喜洋洋) 6.幼兒展現(xiàn)自己的作品。 如今，小伴侶們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“歡樂恰恰恰“時間。請各位小伴侶吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個數(shù)，給小伴侶煮元宵。(老師動員做的多的小伴侶讓給做的少的小伴侶。) 7.煮元宵、吃元宵。 小伴侶們認(rèn)真觀看，看元宵在煮熟前后有什么改變?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小伴侶們越來越聰慧，也越來越擅長觀看了