幼兒園大班月份工作計(jì)劃

1、幼兒園大班月份工作計(jì)劃幼兒園大班十月份工作計(jì)劃1一、主題說(shuō)明十月份的到來(lái)，迎來(lái)了國(guó)慶節(jié)。孩子們?cè)跉g度國(guó)慶長(zhǎng)假后又來(lái)到了幼兒園。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認(rèn)同了幼兒園的生活。這時(shí)，教師應(yīng)該幫助幼兒由前期的被動(dòng)適應(yīng)性，逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動(dòng)，并能積極地參與幼兒園的各種活動(dòng)。本主題我喜歡的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界，通過(guò)談一談自己喜歡的人與物，初步感受自己的喜好，如自己喜歡的人，自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動(dòng)物等，不斷加深認(rèn)識(shí)，并且能夠用多種方式表現(xiàn)。二、家園共育1、國(guó)慶期間請(qǐng)讓孩子保持與幼兒園作息時(shí)間一致的習(xí)慣。2、秋游親子活動(dòng)。3、請(qǐng)為我們收集有

2、關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動(dòng)物等)。4、在家中讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。三、常規(guī)培養(yǎng)1、幼兒入廁排隊(duì)有序，大小便后知道洗手。2、排隊(duì)時(shí)會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走，不推擠。3、能安靜用餐，不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。幼兒園大班十月份工作計(jì)劃2一、培養(yǎng)興趣，啟蒙目標(biāo)在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了，長(zhǎng)大了一些以后對(duì)于一些事情也有著一些模模糊糊的看法，但是因?yàn)樾『⒌谋拘跃褪峭鏄?lè)，所以平時(shí)不是很容易看出來(lái)。但是在即將升上小學(xué)這個(gè)階段，我作為班主任還是要對(duì)孩子們的自我和興趣進(jìn)行一些

3、針對(duì)性的培養(yǎng)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，并通過(guò)講述學(xué)習(xí)，講述夢(mèng)想等方式，將夢(mèng)想與學(xué)習(xí)掛鉤，讓孩子們能夠主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，主動(dòng)的去思考。這樣的話，不僅僅在此時(shí)的學(xué)習(xí)上占據(jù)主動(dòng)和高效率，在以后進(jìn)入小學(xué)以后也會(huì)比其他的孩子們更加有上進(jìn)心，對(duì)于以后的成長(zhǎng)好處更是數(shù)不勝數(shù)。二、加強(qiáng)規(guī)矩，培養(yǎng)風(fēng)氣正如之前所說(shuō)，孩子的本性就是好動(dòng)貪玩，這并非是壞事，而是人類幼年對(duì)外界的一種本能的認(rèn)識(shí)方式。但是隨著社會(huì)的發(fā)展，教育的進(jìn)步，這種方式已經(jīng)漸漸落伍，所以要通過(guò)規(guī)矩來(lái)約束孩子的行為，讓孩子們能夠更好的將精力用在學(xué)習(xí)之上，掌握基礎(chǔ)的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)能力，在起點(diǎn)就其他的孩子們。所以在十月以后，我要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)內(nèi)的規(guī)矩和風(fēng)氣的管理，

4、讓孩子們現(xiàn)在就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，升上小學(xué)以后才能夠更好地適應(yīng)校規(guī)校紀(jì)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真好學(xué)的小學(xué)生。三、加強(qiáng)溝通，聯(lián)系家長(zhǎng)上了大班以后，孩子要有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，所以要更多的加強(qiáng)跟孩子和家長(zhǎng)的溝通，除了幼兒園以外，在家中也要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。在這一點(diǎn)上老師跟家長(zhǎng)的立場(chǎng)是一致的，加強(qiáng)溝通能夠讓老師和家長(zhǎng)更好地對(duì)孩子進(jìn)行教育，提高孩子的能力。在這個(gè)階段讓孩子吃些苦頭打好基礎(chǔ)，以后上了小學(xué)以后學(xué)習(xí)上才能更加得心應(yīng)手。十月份的工作計(jì)劃就是如此了，雖說(shuō)是十月計(jì)劃，但是更多的是對(duì)這個(gè)階段的工作進(jìn)行了一個(gè)細(xì)化梳理，不僅僅是在這個(gè)月要按照計(jì)劃進(jìn)行，在以后也要綜合情況和計(jì)劃對(duì)孩子進(jìn)行更有效更優(yōu)秀的教育。幼兒園大班

5、十月份工作計(jì)劃3隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，作為一名剛剛上崗的.山村幼兒教師志愿者，為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生，也為了能更好地促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：一、班級(jí)管理方面1、班級(jí)教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。2、每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁角色。3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題，和家長(zhǎng)交換意見并相互配合，共同面對(duì)。二、習(xí)慣培養(yǎng)生活習(xí)慣1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對(duì)預(yù)防

6、細(xì)菌入侵的重要性。2、了解糧食的生長(zhǎng)、生產(chǎn)過(guò)程，懂得愛(ài)惜糧食，不挑食、不剩飯。學(xué)習(xí)習(xí)慣1、能早睡早起，按時(shí)入園。2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。游戲常規(guī)1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。三、教育教學(xué)方面本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過(guò)開設(shè)蒙氏閱讀課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話，增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。幼兒園大班十月份工作計(jì)劃4一、本月工作重點(diǎn)：1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎六一中大班幼兒畫

7、展。2.組織好幼兒進(jìn)行六一體檢。3.按時(shí)出好家長(zhǎng)園地欄。4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。主題目標(biāo)：引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。三、家長(zhǎng)工作：1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。3.與孩子一起給氣球充氣，直接了

8、解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.布置彎彎繞繞天地，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。2.布置我找到的空氣墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。幼兒園大班五月份工作計(jì)劃1一、主題實(shí)施主題一：黑夜秘語(yǔ)這個(gè)主題講述的是“白天”沒(méi)遇見的另一半景象“黑夜”，“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽吧，他們不僅不會(huì)被“嚇壞”，而且還能擁有“夜晚經(jīng)驗(yàn)”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來(lái)認(rèn)識(shí)自己生活的另

9、一半世界，建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)。主題二：我想飛將孩子們朦朧的渴望上升為理想以及告訴孩子們?nèi)绾螢閷?shí)現(xiàn)理想而努力。我想飛:“我想飛”這一主題活動(dòng)的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向，使之升華為鮮明具體的“飛天”理想，從而進(jìn)行順勢(shì)引導(dǎo)，讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)都獲得發(fā)展。通過(guò)創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)活動(dòng)“我有一對(duì)翅膀”、“飛飛蟲”、“怎樣讓紙飛起來(lái)”等活動(dòng)，使幼兒內(nèi)在的飛天理想外顯為直接行動(dòng)。“月亮像什么”、“和星星跳舞”則把到達(dá)天空的心愿用繪畫、音樂(lè)、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動(dòng)。二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)1.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色游戲“黑夜劇場(chǎng)”，供幼兒游戲。2.提醒幼兒多喝水，及時(shí)穿衣服。3.了解每

10、日午餐的食物搭配，知道怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐，知道健康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù)。4.知道白天和黑夜的不同，感受大自然的奇妙。三、家長(zhǎng)工作1.父母和孩子在夜晚多做游戲或進(jìn)行交流，體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè)。2.在睡覺(jué)前，為孩子講一個(gè)故事，或親吻一下孩子的額頭，讓親情陪伴孩子入睡。3.家長(zhǎng)向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。4.與孩子一切折不同的紙飛機(jī)，鼓勵(lì)孩子改進(jìn)自己的飛機(jī)，使飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。5.家長(zhǎng)和孩子一起通過(guò)查找圖書、網(wǎng)上瀏覽等方式收集有關(guān)飛行、飛行物、太空、外星人等資料。四、其他完善自然角的種植和管理，并引導(dǎo)孩子們做好各項(xiàng)記錄，讓孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)間多觀察周圍環(huán)境的變化，感受天氣的變化。幼兒園大

11、班五月份工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想以幼兒園綱要精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo)，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷豐富幼兒活動(dòng)，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。二、工作目標(biāo)1、建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)之成長(zhǎng)。2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。3、有效開展游戲活動(dòng)，促進(jìn)能力之發(fā)展。4、安全工作常抓不懈，確保健康之成長(zhǎng)。5、開展家園合作工作，提高教師之形象。三、主要工作及措施(一)德育工作1、更新教師觀念，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，為了

12、一切孩子的宗旨，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，開展愛(ài)崗敬業(yè)教育，提高服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻以身作則，為人師表。2、加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明教育，形成良好的行為習(xí)慣。3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育樂(lè)于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化的開展德育工作。4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)契機(jī)，開展相關(guān)活動(dòng)，以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育。(二)保教工作1、保育工作(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。(4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)

13、幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力，確保幼兒生命安全。(5)把好晨、午檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。(6)善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作，確保幼兒身體健康。2、教學(xué)工作(1)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，一教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合，規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。(2)教師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育

14、手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。(3)進(jìn)一步開展“說(shuō)課講課評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)，先說(shuō)、后講、再評(píng)使教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短、彼此借鑒、相互學(xué)習(xí)、共同提高，同時(shí)，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干。(4)教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用，實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”切實(shí)遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。(5)采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園教師業(yè)務(wù)水平。3、教研工作(1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，深入研討，集思廣益，把改進(jìn)的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來(lái)研究。(2)瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn)，開展專題研究，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教

15、學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)方法，以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則，突出幼兒主題地位，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段，提高教學(xué)效率。(三)安全工作1、全園人人講安全，人人懂安全，事事抓安全，把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告，定期檢查、排除一切不安全的因素。2、宣傳教育工作，提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。3、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。4、與每位教師簽訂教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書，與食堂人員簽訂食堂人員安全工作責(zé)任書，每學(xué)期對(duì)

16、教師進(jìn)行安全工作考核，使幼兒園形成良好的安全工作局面。3、落實(shí)安全管理措施，重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育，積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí)，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到認(rèn)識(shí)到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長(zhǎng)。(四)開展家園合作工作，提高教師之形象。1、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒發(fā)展。2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，本學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教活動(dòng)，聽取家長(zhǎng)的各種意見，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議

17、。3、認(rèn)真做好家訪工作和知識(shí)宣傳，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識(shí)。幼兒園大班五月份工作計(jì)劃3雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚，但這也正說(shuō)明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來(lái)才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了，我們必須要更加重視他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)才行，要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作，我們的教育做的好一點(diǎn)，他們?cè)谛W(xué)的學(xué)習(xí)就會(huì)快一點(diǎn)。因此，為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快，我們?cè)谖逶路莸慕虒W(xué)工作更加的順利，特作大班五月份教學(xué)工作計(jì)劃。一、工作的指導(dǎo)思想這個(gè)學(xué)期結(jié)束，絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書了，所以我們幼兒園必須要針

18、對(duì)這一特點(diǎn)做好他們的思想建設(shè)，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要培養(yǎng)起他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想，讓他們提前適應(yīng)小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì)，提高他們的學(xué)習(xí)觀念。二、工作目標(biāo)1、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣，能夠擁有更好的文明素質(zhì)。2、幫助他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度，以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。3、幫助他們有好的時(shí)間觀念，以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課。4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作，讓他們有更好的基礎(chǔ)，這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習(xí)底子在。5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西，加強(qiáng)他們的防范能力。6、現(xiàn)在的安全健康問(wèn)題還是不能夠掉以輕心，所以在工作中要注

19、意有幼兒們的健康問(wèn)題，做好他們的體溫監(jiān)測(cè)以及教室的殺菌消毒工作，并且教會(huì)幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識(shí)，保障好自己和幼兒的安全。三、具體工作安排1、每一天要在上課學(xué)生來(lái)教室之前把教室打掃干凈，開窗通風(fēng)，并且對(duì)教師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來(lái)學(xué)校的時(shí)候，要跟家長(zhǎng)了解清楚幼兒在家的健康問(wèn)題，并且做好簽字登記工作，進(jìn)入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手，之后給他們噴灑酒精消毒。2、寓教于樂(lè)，通過(guò)具體的案列和小故事，告訴他們要遵守時(shí)間，要知道不能夠隨便接別人的東西，要防備著別人，不要隨便相信別人。3、進(jìn)行課堂模擬，根據(jù)小學(xué)一年級(jí)的上課方式進(jìn)行模擬，讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式。4、交給他們更多的知識(shí)，幫助他

20、們打好基礎(chǔ)，比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn)，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書。第一篇：幼

21、兒園大班12月份工作計(jì)劃孟馮馬幼兒園工作計(jì)劃班級(jí):大班2011年12月本月計(jì)劃第1頁(yè)/共2頁(yè)第2頁(yè)/共2頁(yè)東王幼兒園 大 班 12月份主題計(jì)劃 篇三：大班12月份工作計(jì)劃大班12月份工作計(jì)劃教育目標(biāo)1. 保持服裝整潔，逐步學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服。 2. 體驗(yàn)走，跑，跳，拍等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能靈活，協(xié)調(diào)地控制身體。 3. 了解一些冬季防病常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。 4. 能有意識(shí)的注意傾聽，能聽懂所接受的語(yǔ)言（同伴的、成人的、媒體的）,理解對(duì)話和兒童文學(xué)作品的主要意思。5. 愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)時(shí)自然、從容、自信。 6. 回復(fù)述，仿編，創(chuàng)編簡(jiǎn)單的兒童文學(xué)作品，會(huì)用多

22、種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。 7. 在表現(xiàn)自己長(zhǎng)處的活動(dòng)中，獲得自信心。 8. 主動(dòng)有好地與他人交往體驗(yàn)分享，互助，合作的快樂(lè)和意義，掌握一定的交往技能，能獨(dú)立解決交往中的問(wèn)題。9. 能控制自己的情緒和行為，增強(qiáng)遵守規(guī)則的能力。 10.主動(dòng)感知生命，親近自然，有好奇心和求知欲。 11.通過(guò)照顧動(dòng)植物的活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任感。 12.會(huì)看整點(diǎn)，半點(diǎn)，體會(huì)時(shí)鐘的作用和時(shí)間的不可逆性，知道珍惜時(shí)間。 13.能夠按簡(jiǎn)單的節(jié)奏型進(jìn)行打擊樂(lè)合奏練習(xí)和表演，具有初步的協(xié)調(diào)，配合能力嘗試集中注意看指揮。 14.能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用多種方法，如剪、貼、折、畫等裝飾生活用品和美化環(huán)境。環(huán)境設(shè)置2.豐富自然角，提供各種植物

23、的果實(shí)及種子供幼兒觀賞，和幼兒一起參與種植活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)科學(xué)區(qū)：1.提供操作記錄表，引導(dǎo)幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。 2.提供棋類，引導(dǎo)幼兒了解游戲規(guī)則并進(jìn)行游戲。語(yǔ)言區(qū)：1.師生共同收集有關(guān)時(shí)間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。 2.鼓勵(lì)幼兒自己提出問(wèn)題，并閱讀相關(guān)書籍自己尋找答案。 美工區(qū)：1.提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法，繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行折紙比賽 2.提供各種材料引導(dǎo)幼兒進(jìn)行制作裝飾新年的活動(dòng)室。 拼插區(qū)：各類拼插玩具及圖示。 建筑區(qū)：引導(dǎo)幼兒觀察圖片中建筑的特征，模仿和創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)和搭建鐘樓。表演區(qū)：提供樂(lè)器，服裝等道具引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表演。 生活活動(dòng) 1.繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作，培

24、養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識(shí)。 2.了解運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系，養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣并逐步提高對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。 3.繼續(xù)鞏固培養(yǎng)大班幼兒一日生活常規(guī)。 4.結(jié)合認(rèn)識(shí)鐘表的活動(dòng)，教師在生活環(huán)節(jié)中有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒看整點(diǎn)和半點(diǎn)，提醒幼兒抓緊時(shí)間做事。家園共育1.請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣并逐步提高對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。 2.結(jié)合認(rèn)識(shí)鐘表的活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在生活環(huán)節(jié)中有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒看整點(diǎn)和半點(diǎn)。第二篇：大班12月份工作計(jì)劃大班12月份工作計(jì)劃教育目標(biāo)1. 保持服裝整潔，逐步學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服。2. 體驗(yàn)走，跑，跳，拍等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能靈活，協(xié)調(diào)地控制身體。3. 了解一些冬季

25、防病常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。4. 能有意識(shí)的注意傾聽，能聽懂所接受的語(yǔ)言（同伴的、成人的、媒體的）,理解對(duì)話和兒童文學(xué)作品的主要意思。5. 愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)時(shí)自然、從容、自信。6. 回復(fù)述，仿編，創(chuàng)編簡(jiǎn)單的兒童文學(xué)作品，會(huì)用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。7. 在表現(xiàn)自己長(zhǎng)處的活動(dòng)中，獲得自信心。8. 主動(dòng)有好地與他人交往體驗(yàn)分享，互助，合作的快樂(lè)和意義，掌握一定的交往技能，能獨(dú)立解決交往中的問(wèn)題。9. 能控制自己的情緒和行為，增強(qiáng)遵守規(guī)則的能力。10.主動(dòng)感知生命，親近自然，有好奇心和求知欲。11.通過(guò)照顧動(dòng)植物的活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任感。12.會(huì)看整點(diǎn)，半點(diǎn)，體會(huì)時(shí)鐘的作用和時(shí)間的不可逆性

26、，知道珍惜時(shí)間。13.能夠按簡(jiǎn)單的節(jié)奏型進(jìn)行打擊樂(lè)合奏練習(xí)和表演，具有初步的協(xié)調(diào)，配合能力嘗試集中注意看指揮。14.能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用多種方法，如剪、貼、折、畫等裝飾生活用品和美化環(huán)境。環(huán)境設(shè)置1.師生共同參與活動(dòng)室內(nèi) “我們的一天”、“快樂(lè)新年”的主題墻及活動(dòng)室布置。2.豐富自然角，提供各種植物的果實(shí)及種子供幼兒觀賞，和幼兒一起參與種植活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)科學(xué)區(qū)：1.提供操作記錄表，引導(dǎo)幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。2.提供棋類，引導(dǎo)幼兒了解游戲規(guī)則并進(jìn)行游戲。語(yǔ)言區(qū)：1.師生共同收集有關(guān)時(shí)間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。2.鼓勵(lì)幼兒自己提出問(wèn)題，并閱讀相關(guān)書籍自己尋找答案。 美工區(qū)：1.提供折紙

27、紙、交給幼兒折紙的基本方法，繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行折紙比賽2.提供各種材料引導(dǎo)幼兒進(jìn)行制作裝飾新年的活動(dòng)室。 拼插區(qū)：各類拼插玩具及圖示。建筑區(qū)：引導(dǎo)幼兒觀察圖片中建筑的特征，模仿和創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)和搭建鐘樓。表演區(qū)：提供樂(lè)器，服裝等道具引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表演。 生活活動(dòng)1.繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作，培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識(shí)。2.了解運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系，養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣并逐步提高對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。3.繼續(xù)鞏固培養(yǎng)大班幼兒一日生活常規(guī)。4.結(jié)合認(rèn)識(shí)鐘表的活動(dòng)，教師在生活環(huán)節(jié)中有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒看整點(diǎn)和半點(diǎn)，提醒幼兒抓緊時(shí)間做事。家園共育1.請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣并逐步提高對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。2.結(jié)

28、合認(rèn)識(shí)鐘表的活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在生活環(huán)節(jié)中有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒看整點(diǎn)和半點(diǎn)。第三篇：華容縣京師幼兒園大班12月份工作計(jì)劃華容縣京師幼兒園大班十二月份工作計(jì)劃忙碌而緊張的十一月已經(jīng)過(guò)去了，看到孩子們一天天成長(zhǎng)，我感到很欣慰，針對(duì)幼兒園園務(wù)安排的工作和本班實(shí)際情況，現(xiàn)將本月的工作計(jì)劃如下：一、教育教學(xué)工作:1、開展主題活動(dòng)慶元旦，與孩子一起迎接元旦節(jié)，順利地開展“慶元旦”活動(dòng)。引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感，學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。2、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、保育工作:1、加強(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防冬季疾病，鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒

29、冷，但還是要堅(jiān)持早早起床，按時(shí)來(lái)園參加開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。3、注意用餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食。三、家園共育:1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。2、引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人，關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象，了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。3、 建議家長(zhǎng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。四、安全方面：每天做好晨檢、午檢、晚檢工作，關(guān)鍵是讓安全植入幼兒的內(nèi)心，讓他們學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，每天繼續(xù)進(jìn)行安全教育十分鐘，及時(shí)排除安全隱患。張娟2016年11月30日第四篇：幼兒園大班4

30、月份工作計(jì)劃大班四月份工作計(jì)劃教育活動(dòng)1、四月份我大班將進(jìn)行桃花朵朵我就是我二大主題活動(dòng)2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號(hào)，教師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱，捕捉春的氣息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的變化。3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點(diǎn)，知道自己是區(qū)別于任何的獨(dú)特個(gè)體形成獨(dú)立意識(shí)，自主意識(shí)、幫助幼兒樹立我能干，我勇敢的自強(qiáng)自主精神。生活活動(dòng)4、引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動(dòng)的變化。1、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)小樹苗，愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境2、隨時(shí)提醒男孩，尊重，謙讓和保護(hù)女孩。3、日常生活中，教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶，會(huì)穿套頭的毛衫家長(zhǎng)工作1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒外出時(shí)，提醒幼兒觀察欣賞春天2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒交

31、流名字的含義，幫助幼兒了解名字的與眾不同3、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一件事，有意識(shí)地幫助幼兒克服害怕心理，勇敢面對(duì)困難溫馨提示 4月重要節(jié)日1、4月2號(hào)國(guó)際兒童節(jié)2、4月4號(hào)清明節(jié)3、4月7號(hào)世界衛(wèi)生節(jié)4、4月22號(hào)世界地球日5、4月26號(hào)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日泉興幼兒園大班2012年3月28日篇二：2012幼兒園大班四月份教學(xué)計(jì)劃 2012北城小學(xué)幼兒園大班四月份教學(xué)計(jì)劃 篇三：學(xué)前培優(yōu)幼兒園4月份大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)前培優(yōu)幼兒園大班2012年4月份教學(xué)計(jì)劃語(yǔ)言：1、古詩(shī)暮江吟（唐）白居易一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。2、兒歌：春天來(lái)啦 小雨小雨刷刷，小風(fēng)小風(fēng)沙沙，小河小河嘩

32、嘩，小鳥小鳥喳喳，春天春天來(lái)啦！3、課文風(fēng)姑娘送信呼，呼 ，呼，風(fēng)姑娘去送信。風(fēng)姑娘送一片落葉給燕子。燕子一看說(shuō)：“啊，秋天到了，我要到南方去。”風(fēng)姑娘送一片落葉給松鼠。松松鼠一看說(shuō)：“啊，天氣涼了，快采松果，準(zhǔn)備過(guò)冬。”風(fēng)姑娘送一片落葉給青蛙。青蛙一看說(shuō)：“啊，冬天快要到了，我要挖個(gè)地洞好冬眠?！憋L(fēng)姑娘送一片落葉給小女孩的媽媽。媽媽一看說(shuō)：“啊，天快冷了，我要給孩子做棉衣?！?、故事：不愛(ài)洗澡的球球有一只小豬叫球球，它的臉黑黑的，渾身都是泥巴，媽媽要給它洗澡，可它偏不肯，還到泥溝里去玩，到了很晚才回到家，到了家，媽媽看這么臟的孩子，都沒(méi)認(rèn)出來(lái)它是誰(shuí)？就把它趕出了家。球球傷心極了，就去找牛哥哥

33、，“走開，別碰我的新衣服?！迸８绺绮焕硭秩フ邑垕寢?，貓媽媽說(shuō)：“走開，別把的小孩子嚇壞了。后來(lái)球球遇到了虎大嬸，虎大嬸把它洗的干干凈凈的，媽媽見了高興極了，球球說(shuō)：“我以后一定要做一個(gè)愛(ài)洗澡的好孩子。”媽媽高興地笑了。 識(shí)字：筆順 讀 語(yǔ) 應(yīng)該 選擇算 練 盒 病 唱歌 歡 往 扔 黑 醫(yī) 綠 棵 點(diǎn) 祖國(guó) 新真 才 比 雙 聽 講 弓 捉 蜻蜓 安靜 身邊 處 漢 能 涂顏色 寫字： 你 自 又 行 百 千 片苗 齊 清 晴 青 請(qǐng) 用 牙 中 足 車 丁 父 母米 地 哭 哥 雞 洗 兔 司 機(jī)成語(yǔ)接龍 ：空口無(wú)憑 平淡無(wú)奇 奇花異草 草木皆兵 兵臨城下 下不為例、立竿見影 影影綽綽

34、 綽綽有余 郁郁裊裊科學(xué)1、 掛在壁墻上的石英鐘，當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置。這是由于秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大。2、有時(shí)自來(lái)水管在鄰近的水龍頭放水時(shí)，偶爾發(fā)生陣陣的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時(shí)引起水管共振的緣故. 拼音：復(fù)習(xí)聲母 韻母 整體認(rèn)讀音節(jié) 做語(yǔ)文試卷拼音填漢字 認(rèn)識(shí)筆畫名稱拼音試卷漢字填拼音 數(shù)學(xué)：1、繼續(xù)鞏固20 以內(nèi)加減法 做數(shù)學(xué)試卷卷數(shù)學(xué)試卷數(shù)與物對(duì)應(yīng) 比多少 比高矮 比長(zhǎng)短 判斷方位 數(shù)的分解美術(shù)：填充畫圖形的組合目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)各種線條及圖形的畫法。 折紙熱帶魚 音樂(lè)：歌曲：1、采蘑菇的小姑娘2、我愛(ài)北京天安門目標(biāo)：

35、讓幼兒學(xué)會(huì)打2/4拍子的節(jié)奏。2、讓幼兒學(xué)會(huì)律動(dòng)表演，自編舞蹈動(dòng)作。英語(yǔ)：?jiǎn)卧~：shirt 襯衫 skirt 短裙 sweater 毛衣 t-shirtt-恤衫 vest背心 英文兒歌：shirt襯衫男生穿，skirt女生最喜歡。sweater毛衣保溫暖，穿上t-shirt過(guò)夏天。vest背心真涼爽，jacket jeans春秋穿。健康： 吃手指的危害目標(biāo):讓幼兒知道吃手指對(duì)身體的危害及應(yīng)該怎樣改正。 社會(huì)：1、清明節(jié)目標(biāo)：1、讓小朋友了清明節(jié)的來(lái)歷。2、了解清明節(jié)的習(xí)俗。篇四：幼兒園計(jì)劃云河藝術(shù)幼兒園大班4月教育工作計(jì)劃幼兒園計(jì)劃云河藝術(shù)幼兒園大班4月教育工作計(jì)劃 篇五：2015年幼兒園大班

36、工作計(jì)劃幼兒園大班工作計(jì)劃 2014年已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，很多小朋友就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校小學(xué)，所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的，因此，我們要積極做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析 我們班現(xiàn)有49名，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)貫徹綱要，根據(jù)課改精神，完成教學(xué)目

37、標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)開展課程。以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，以及10以內(nèi)連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。在手工方面，本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合，來(lái)激發(fā)幼兒大膽想象。三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為

38、班級(jí)開設(shè)有特色的方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì)，現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。五、家長(zhǎng)工作方面父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話，上網(wǎng)，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)

39、探討教子經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映在園情況，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí)，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。六、安全工作方面安全工作是幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動(dòng)時(shí)，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng)，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。七、保育工作方面現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時(shí)刻注意孩子的身體情況，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)就醫(yī)，杜絕傳染源的擴(kuò)散。

40、同時(shí)也要做好教室的消毒工作。以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績(jī)。第五篇：幼兒園大班12月份工作總結(jié)幼兒園大班12月份工作總結(jié)知不覺(jué)十二月又悄無(wú)聲息地過(guò)去了，在這個(gè)月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家?guī)?lái)美麗的七色花。當(dāng)小朋友在陽(yáng)光下吹泡泡時(shí)，孩子們不禁會(huì)說(shuō)，好美呀!好漂亮呀!使他們知道色彩來(lái)源于光的作用，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來(lái)到地上玩出來(lái)的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗，打扮東西更漂亮，游戲起來(lái)更有樂(lè)趣。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。 為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收，我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育。1.在

41、常規(guī)方面，給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境，對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)孩子們討論。通過(guò)這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的要孩子們?cè)趺醋鲛D(zhuǎn)化成孩子們自主地我要怎么做。2.禮貌教育。有句話，近朱著赤，近墨者黑。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個(gè)榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語(yǔ)，知道尊重他人。3.衛(wèi)生習(xí)慣:教會(huì)幼兒正確的洗手，通過(guò)洗手的兒歌，(手心搓搓讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先

42、洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對(duì)個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。4.學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松，這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí)。唔!警報(bào)聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場(chǎng)。有的孩子天真地說(shuō)：老師怎么沒(méi)有煙呢?說(shuō)明這次活動(dòng)幼兒非常投入。通過(guò)此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。十二月，充滿了快樂(lè)，我們帶著這份快樂(lè)一起走向新的一頁(yè)。希望在接下來(lái)的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅(jiān)持天天到園，迎接優(yōu)

43、質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收，寶寶們一起加油吧!幼兒園大班12月份工作總結(jié)十二月，小朋友學(xué)習(xí)了動(dòng)物，我們的朋友和開心一刻等主題，在動(dòng)物，我們的朋友主題中，幼兒了解了動(dòng)物生靈千姿百態(tài)的外形、瑰麗多彩的神奇生活;感悟到了動(dòng)物生靈和人類生活息息相關(guān)的朋友關(guān)系;激發(fā)了幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的情感。在開心一刻這個(gè)主題活動(dòng)中，我們一起吹牛，比誰(shuí)吹的好笑，比誰(shuí)吹得最牛。我們一起把自己的吹牛畫了下來(lái)，做成了吹牛畫展示，這也成了我們飯后的開心果呢!我班孩子在這個(gè)月不管在禮貌還是學(xué)習(xí)、日常常規(guī)方面都有進(jìn)步了。在禮貌方面，孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會(huì)主動(dòng)的打招呼。在日常生活方面，孩子們常規(guī)方面在這個(gè)月經(jīng)過(guò)老師合理地安排和

44、組織一日生活，幼兒的日常常規(guī)有很大的進(jìn)步。如用餐、就寢、入廁等很多小的細(xì)節(jié)，這些活動(dòng)雖然微不足道，但孩子也做得很認(rèn)真，使我班的班級(jí)工作開展的井然有序?？吹胶⒆觽冞@么有禮貌，這么懂事聽話，老師感到無(wú)比的欣慰。在12月底，我班舉行了快樂(lè)新年家長(zhǎng)半日活動(dòng)。為了讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氛圍，我班組織戶外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)和游戲三個(gè)部分。在戶外活動(dòng)中，家長(zhǎng)們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳充滿童趣的游戲，讓家長(zhǎng)們仿佛又回到了童年。集體教學(xué)活動(dòng)中，家長(zhǎng)們看著孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，感到無(wú)比的開心，也了解到孩子在園的學(xué)習(xí)情況。游戲活動(dòng)中我們組織家長(zhǎng)與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導(dǎo)下，包出了餛

45、飩?？粗⒆影龅酿Q飩，大人們的臉上露出了驕傲的笑容，有的還用相機(jī)將孩子包的餛飩拍下來(lái)呢!在煮餛飩的時(shí)候，小朋友們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I(xiàn)上了各自的節(jié)目，孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時(shí)，孩子們給家長(zhǎng)送上了溫馨的話:謝謝奶奶您照顧我媽媽，您辛苦了 ，我會(huì)在幼兒園里好好學(xué)習(xí)，爺爺您辛苦了，我會(huì)聽您的話聽著孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語(yǔ)，吃著孩子親手喂的餛飩，家長(zhǎng)們都感動(dòng)極了，有的家長(zhǎng)甚至流下了感動(dòng)又幸福的淚水。通過(guò)親子活動(dòng)不但培養(yǎng)了幼兒在語(yǔ)言、思維、動(dòng)手能力、表演技能等方面得到了發(fā)展，同時(shí)也在活動(dòng)中增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)之間的溝通和交流，增進(jìn)了親情，并促進(jìn)了幼兒園教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。幼兒園大班12月份工作總結(jié)不知不覺(jué)十二月又悄無(wú)聲息地過(guò)去了。在這20_年的最后一個(gè)月里，我們班主要圍繞我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)新