2021-2022學年人教版物理八年級上冊2.4 噪聲的危害和控制 練習【含答案】_第1頁
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1、2021-2022年八年級(上)同步課時作業(yè)訓練(人教版)2.4 噪聲的危害和控制 一、單選題(本大題共14小題,每小題只有一個選項符合題意)1在許多大城市,街道旁邊都安有噪聲監(jiān)測儀(如圖)。噪聲監(jiān)測儀是用來測定聲音的()A音調(diào)B響度C音色D聲速2“禁止燃放煙花爆竹”這一規(guī)定得到我市市民的一片叫好,它不僅保護了自然環(huán)境,也還給了市民一個清靜的居住環(huán)境。禁止燃放煙花爆竹是()A從人耳處減弱噪聲B從傳播途徑中減弱噪聲C從聲源處減弱噪聲D以上三種減弱噪聲的方法都用了3在高考考場路段,在安靜辦公區(qū)域都有如圖所示的警示圖標,從控制噪聲污染方面,下面說法正確的是()A這是從阻斷噪聲傳播角度,控制噪聲污染B

2、這是從控制噪聲傳播角度,控制噪聲污染C這是從防止噪聲產(chǎn)生角度,控制噪聲污染D這是既從控制噪聲傳播又能阻斷噪聲傳播角度,控制噪聲污染4下列四個選項中的做法,能在傳播過程中有效地減弱噪聲的是()A在高架路的兩旁修建隔聲板B機器旁人員佩戴防噪聲耳罩C在路口處安裝噪聲監(jiān)測裝置D市區(qū)道路行車禁鳴汽車喇叭5下列關于聲現(xiàn)象的描述和分析,正確的是()A圖甲:運動員在水中也能聽到音樂,說明聲音在液體中也能傳播B圖乙:演奏古箏時按壓不同的弦,是為了改變響度大小C圖丙:醫(yī)生用B超查體,說明聲音可以傳遞能量D圖?。悍涝肼暥质窃趥鞑ミ^程中控制噪聲的6下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是( )A圖甲中人在水面下能聽到岸上的說話

3、聲,表明聲音的傳播不需要介質B圖乙中改變試管內(nèi)的水量可以改變吹氣時聲音的音調(diào)C圖丙中禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲D圖丁中B超診斷儀是利用次聲波工作的7伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,噪聲已嚴重影響人們的正常生活和工作,下面措施中屬于在聲源處控制噪聲的是A噪聲檢測儀B道路的隔聲板C放噪聲耳罩D摩托車消聲器8在對環(huán)境聲音的監(jiān)測中,監(jiān)測器測出的甲、乙兩種聲音的特性如下表,經(jīng)對比,以下說法正確的是()聲音聲音強弱的等級/dB頻率/Hz甲502000乙100500A甲的響度大于乙的響度B聲音甲每秒的振動次數(shù)大于聲音乙每秒的振動次數(shù)C甲在空氣中傳播速度大于乙在空氣中傳播速度D甲、乙兩種聲音都屬于噪聲9海巡船配備

4、有一種強聲設備,可遙控定向遠距離發(fā)射高達150分貝的警示音、語音等聲波,主要用于對付海盜等人員,下列說法錯誤的是()A聲波具有能量B強聲設備發(fā)出的聲波是次聲波C護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲D聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度10如圖是端午節(jié)賽龍舟的情景,選手在鼓聲指引下,整齊地劃槳,下列說法正確的是()A鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的B選手通過響度來辨別鼓聲C鼓聲震耳欲聾,說明鼓聲的音調(diào)高D鼓手在耳朵里塞上棉花,是在聲源處減弱噪聲11南平市城市建設和管理越來越注重以人為本,如城區(qū)內(nèi)某些路段禁止汽車鳴笛、住宅區(qū)道路兩旁植樹造林、跳廣場舞的人要把音量調(diào)小一些等。這些措施的共同目

5、的是()A綠化居住環(huán)境B緩解“熱島效應”C減少大氣污染降D降低噪聲污染12關于噪聲下列說法錯誤的是()A悅耳的音樂聲可能是噪聲B噪聲都是機器工作時振動時發(fā)出的C噪聲危害人的身心健康D對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都是噪聲13關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A“引吭高歌”中的“高”是指聲音的響度B“女高音”“男低音”中的“高”“低”,是指聲音的響度C演員彈奏鋼琴時,使用相同的力量彈不同的鍵,這主要是為了改變樂音的響度D紡紗工人工作時戴著防噪聲的耳罩,這是為了防止噪聲的產(chǎn)生14我們生活在聲音的世界里,下列關于聲音的說法正確的是()A公共場所不要高聲喧嘩,這里的“高”是指聲音的聲調(diào)B逐漸抽出真空罩

6、內(nèi)的空氣,真空罩內(nèi)鬧鐘發(fā)出的鈴聲逐漸變大C有些地方禁止汽車鳴笛,目的是在聲音傳播途徑上減弱噪聲D醫(yī)生用B超檢查身體是利用聲音能傳遞信息二、填空題(本大題共5小題)15音樂課上,同學們飽含深情地演唱“我和我的祖國,一刻也不能分割”,歌聲是由聲帶_產(chǎn)生的。在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學校附近禁止鳴笛是在_處減弱噪聲。16如圖所示,我市夷陵廣場安裝有噪聲自動監(jiān)測顯示屏,顯示屏上的分貝數(shù)值指的是聲音的_(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”),廣場周邊禁止汽車鳴笛是在_處減弱噪聲。17人們能聽到最弱的聲音為_分貝,較理想的安靜環(huán)境聲音在_分貝之間;保證工作和學習的條件是噪聲不超過_分貝;為了保護聽力,噪聲應不超過

7、_分貝。18“廣場舞”近期在各地頻頻引發(fā)“擾民”爭議,讓廣受中老年人歡迎的廣場變成了眾矢之的。針對這種現(xiàn)象,廣東省廣州市一社區(qū)居民巧妙地將廣場舞改成“耳機舞”,在跳廣場舞時用無線耳麥取代大喇叭。既不耽誤鍛煉,也除去了“擾民”的煩惱,可謂一舉多得。用無線耳麥取代大喇叭,是從_環(huán)節(jié),防治噪聲;屬于在_處減弱噪聲的途徑。19由于噪聲嚴重影響人們的工作和生活,因此人們把噪聲叫做“隱形殺手”?,F(xiàn)代的城市把控制噪聲列為環(huán)境保護的重要項目之一。在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學校和科學研究部門附近,一般有禁止鳴笛的標志,如圖甲所示,這是在_減弱噪聲。在生產(chǎn)實踐中,超聲的檢測技術應用很廣。比如利用超聲可以檢測出鍋爐有沒

8、有裂紋,在圖乙所示的兩種有關超聲利用中,與該實例相同的是_(選填圖中的字母序號)。三、解答題(本大題共2小題)20閱讀短文,回答提出的問題:噪聲的利用聲名狼藉的噪聲,一向為人們所深惡痛絕。但是,也許你不知道,隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,人們已能利用噪聲造福人類。噪聲除草:科學家發(fā)現(xiàn),不同的植物對不同的噪聲敏感程度不一樣。根據(jù)這個道理,人們制造出噪聲除草器。這種噪聲除草器發(fā)出的噪聲能使雜草的種子提前萌發(fā),這樣就可以在作物生長之前用藥物除掉雜草,用“欲擒故縱”的妙策,保證作物的順利生長。噪聲診?。好烂?、悅耳的音樂能治病,這已為大家所熟知。但噪聲怎么能用于診病呢?最近,科學家制成一種激光聽力診斷裝置,它

9、由光源、噪聲發(fā)生器和電腦測試器三部分組成。使用時,它先由微型噪聲發(fā)生器產(chǎn)生微弱短促的噪聲,振動耳膜,然后微型電腦就會根據(jù)回聲,把耳膜功能的數(shù)據(jù)顯示出來,供醫(yī)生診斷。它測試迅速,不會損傷耳膜,沒有痛感,特別適合兒童使用。此外,還可以用噪聲測溫法來探測人體的病灶。最近科學家又提出一種聲波清除法,利用噪聲來消除噪聲,看來,掌握科學知識并善于利用它,可為人類做許許多多有益的事。問題:噪聲都是有害的嗎?通過閱讀短文你有什么啟示?21武漢網(wǎng)球公開賽是武漢市首次承辦世界級網(wǎng)球賽事(1)在場館中,配備了許多高速攝像機來拍攝,高速攝像機能捕捉到快速運動變化的人肉眼無法分辨的瞬間通過電視轉播,運動員擊打的網(wǎng)球始終

10、處于屏幕內(nèi),我們卻能夠感受到運動員打出的球快速移動,這是因為我們以_為參照物;(2)從武漢二橋到光谷網(wǎng)球中心的距離約20km,可通過武漢市內(nèi)的快速通道二環(huán)線到達二環(huán)線全路段禁止鳴笛,這是在_減弱噪聲;道路兩旁裝有塑料幕墻,這是在_減弱噪聲;(3)在二環(huán)線道路旁設置有如圖所示的標志牌,該標志牌的含義是_;(4)在二環(huán)線事故多發(fā)路段裝有固定的超聲波測速儀,用來檢測行駛的車輛的速度,從而確定車輛是否超速,已知測速儀發(fā)出第一次超聲波信號,0.2s后收到第一次回波信號,收到回波信號的同時發(fā)出第二次超聲波信號,并在發(fā)出第二次信號后0.22s收到第二次回波信號,求:汽車行駛的平均速度并判斷其是否超速(答案保

11、留兩位小數(shù))_答案1B在許多大城市,街道旁邊都安有噪聲監(jiān)測儀,是測定聲音的強弱或大小,即響度。故選B。2C減弱噪聲主要有三種途徑,從人耳處、傳播過程中、聲源處減弱,禁止燃放煙花爆竹,直接從聲源處減弱噪聲。故選C。3C控制噪聲從以下三方面入手:(1)防止噪聲的產(chǎn)生;(2)阻斷噪聲的傳播;(3)防止早噪聲進入耳朵。在高考考場路段,在安靜的工作環(huán)境,汽車不鳴笛,人們不喧嘩,就不會產(chǎn)生噪聲。這都是從聲源處防止噪聲產(chǎn)生,故C正確,ABD錯誤。故選C。4AA在高架路的兩旁修建隔聲板,這是在傳播過程中減弱噪聲,故A符合題意;B機器旁人員佩戴防噪聲耳罩,這是在人耳處減弱噪聲,故B不符合題意;C安裝噪聲噪聲監(jiān)測

12、裝置只會測出當時環(huán)境聲音的響度,但不能減弱噪聲,故C不符合題意;D市區(qū)道路行車禁鳴汽車喇叭,這是在聲源處減弱噪聲,故D不符合題意。故選A。5AA聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,運動員在水中能聽到音樂,說明聲音在液體中也能傳播,故A正確;B演奏古箏時按壓不同的弦,可以改變琴弦振動的頻率,改變琴聲的音調(diào),故B錯誤;C醫(yī)生用B超查體,說明聲音可以傳遞信息,故C錯誤;D防噪聲耳罩是在人耳處控制噪聲的,故D錯誤。故選A。6BA圖甲中人在水面下能聽到岸上的說話聲,表明聲音可能通過液體傳播,故A錯誤;B圖乙中改變試管內(nèi)的水量可以改變管中空氣柱的長短,吹氣時聲音的音調(diào)發(fā)生變化,故B正確;C圖丙中禁止鳴笛是在

13、聲源處消聲,故C錯誤;D圖丁中B超診斷儀是利用超聲波工作的,故D錯誤。故選B。7DA 噪聲檢測儀只是檢測噪聲大小的程度,并不能減小噪聲,不符合題意;B. 道路的隔聲板是在聲音的傳播過程中減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,不符合題意;C. 防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲的,能夠有效控制噪聲,不符合題意;D. 摩托車的消聲器是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,符合題意;故選D8BAB由表格中的數(shù)據(jù)可知,甲聲音的響度要小于乙的響度,甲的頻率大于乙的頻率,即聲音甲每秒的振動次數(shù)大于聲音乙每秒的振動次數(shù),故A錯誤,B正確;C聲音在同一種介質中傳播速度相同,即甲在空氣中傳播速度等于乙在空氣中傳播速度,故C

14、錯誤;D因不能確定甲、乙兩種發(fā)聲體是無規(guī)則振動產(chǎn)生,所以不能確定甲、乙兩種聲音都屬于噪聲,故D錯誤。故選B。9BA聲波能傳遞能量,故聲波具有能量,故A正確,不符合題意;B強聲設備發(fā)出的是警示音、語音等聲波,是可聞聲波,不是次聲波,故B錯誤,符合題意; C護航官兵佩戴耳罩防止聲音進入耳朵,是在人耳處減弱噪聲,故C正確,不符合題意;D聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度,故D正確,不符合題意。故選B。10AA聲音由物體的振動產(chǎn)生的,鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的,故A正確;B音色指聲音的品質和特色,選手能區(qū)分開鼓聲和其他聲音,依靠的是不同發(fā)聲體音色一般不同,故B錯誤;C鼓聲大作,震耳

15、欲聾,說明聲音的響度大,故C錯誤;D鼓手在耳朵里塞上棉花,是在人耳處減弱噪聲,故D錯誤。故選A。11D噪聲的防治主要從三種方式上來進行:一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱。城區(qū)內(nèi)某些路段禁止汽車鳴笛、住宅區(qū)道路兩旁植樹造林、跳廣場舞的人要把音量調(diào)小一些,都是為了減小噪聲污染。故選D。12BA從環(huán)保角度,悅耳動聽的音樂聲如果妨礙了別人的休息或學習,也可能是噪聲,故A正確,不符合題意;B噪聲不一定都是由機器發(fā)出來的,任何聲音在特定的環(huán)境下都可能成為噪聲,故B錯誤,符合題意;C噪聲危害人的身心健康,等級越高,危害越大,故C正確,不符合題意;D從環(huán)保角度,妨礙人們正常生活的都是噪

16、聲,故D正確,不符合題意。故選B。13AA聲音的高一般指音調(diào)高,但“引吭高歌”中的“高”是指聲音的響度,故A正確;B“女高音”“男低音”中的“高”“低”,是指聲音的音調(diào),故B錯誤;C演員彈奏鋼琴時,使用相同的力量彈不同的鍵,這主要是為了改變樂音的音調(diào),故C錯誤;D紡紗工人工作時戴著防噪聲的耳罩,這是為了在人耳處減弱噪聲,故D錯誤。故選A。14DA公共場所不要高聲喧嘩,這里的“高”是指聲音的響度,故A錯誤;B逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣,真空罩內(nèi)鬧鐘發(fā)出的鈴聲逐漸變小,隨著空氣的質量變小,介質變少,聲音變小,故B錯誤;C有些地方禁止汽車鳴笛,目的是在聲源處減弱噪聲,故C錯誤;D醫(yī)生用B超檢查身體是利用

17、聲音能傳遞身體疾病信息,故D正確。故選D。15振動 聲源 1聲音是物體振動產(chǎn)生的,歌聲是聲帶振動產(chǎn)生的。2禁止鳴笛是讓聲源不發(fā)聲了,是在聲源處減弱噪聲。16響度 聲源 1噪聲的強弱是指聲音的響度,所以噪聲自動監(jiān)測顯示屏顯示的是聲音的響度,聲音的響度大小的單位是分貝。2廣場周邊禁止汽車鳴笛,是提醒司機該路段不能鳴笛,是在聲源處減弱噪聲。170 301234 聲音的強弱等級用分貝來表示。0dB是人能聽到的最微弱的聲音;3040dB是較為理想的安靜環(huán)境;70dB會干擾生活、影響工作;長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,聽力會受到嚴重的影響;超過150dB的噪聲環(huán)境,會使雙耳完全失去聽力。18聲音的產(chǎn)

18、生 聲源 12用無線耳麥取代大喇叭是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲,即是在聲源處減弱噪聲。19聲源處 A 1圖甲是禁止鳴喇叭的標志,從控制噪聲的角度分析,這是在聲源處減弱噪聲。2利用超聲可以檢測出鍋爐有沒有裂紋利用的是聲音可以傳遞信息。圖乙所示倒車雷達利用的是的聲音可以傳遞信息;超聲波清洗利用的是聲音可以傳遞能量。所以兩種有關超聲利用中,與該實例相同的是A。20見解析通過閱讀短文,不難發(fā)現(xiàn),可以用噪聲除草、用噪聲診病、用噪聲來消除噪聲,這就是說噪聲不都是有害的,有的噪聲是可以利用的。通過閱讀短文使我們認識到,任何事物的存在都有多面性,我們研究問題要一分為二的思考,既有不利的一面,又有有用的一面,我們要加強研究,把不利的盡可能轉化為有用的一面來,造福于人類。21攔網(wǎng) 聲源 傳播過程中 最高速度不超過60km/h 汽車的速度為58.28km/h,,沒超速 :(1

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