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1、第 頁2022年度第一學期七年級政治教學計劃勝利不是將來才有的,而是從決斷去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。我給大家預備了*-*年度第一學期七班級政治教學計劃,歡迎參考!一、教學指導思想:根據(jù)學校教學工作計劃、新課改指導精神及本校226有效教學要求,從思想品德課教學實際出發(fā),實時制定本學期教學工作計劃。努力探究新課程標準和教學方法,積極探究中學思想品德課的新路子,從根本上轉變教學觀念,積極推動教研教改,優(yōu)化課堂教學,著重提高同學的學習技能和考試技能,較好落實素養(yǎng)教育的詳細目標,切實提高教學質量,開拓我校思想品德課教學的新局面。二、同學狀況分析:七班級剛步入中學校門,無論在同學、老師、課程設置上都有
2、很大的改變,這些改變給七班級的新生帶來新鮮感的同時,也使其產(chǎn)生不同程度的不適應,這對于他們是一個挑戰(zhàn)。雖然大部分同學自律性較強,上課能較好的約束自己的行為,但同學基礎比較薄弱,學習不積極主動,因此,老師要嚴格要求同學、轉變教學觀念、轉變教學方法,援助同學盡快適應新的學習生活,使同學樹立明確的學習目的,充分調動同學學習思想品德的積極性,培育同學學習思想品德的愛好,逐步形成良好的學習風氣,盡快進入學習狀態(tài)。三、教材分析七班級思想品德教學可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文本通俗易懂,可以調動同學動手,動腦,動口的積極性。主要對同學進行心理健康教育和倫理道德教育。七班級思想品德上冊全書共有四單元
3、,第一單元走進中學旨在援助同學盡快熟識自己所在學校,了解中學人際關系特點,盡快融入到新的集體中,盡快適應新的中學生活,減削不適應帶來的負面影響。第二單元認識自我主要指引充分認識到全面認識自己、悅納自己、調控心情的重要性,從而學會自我認識、自我完善的常用方法。第三單元學會交往旨在援助同學結識和了解同學、老師,學會處理人際關系的技巧和聰慧,建立健康和諧的人際關系和集體意識。第四單元學會學習主要培育同學良好的學習品質,引導同學樹立正確的學習觀念、掌控科學的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣。四、詳細工作和措施:1、仔細鉆研教材和課標,熟識教材,仔細備課并寫好導學案,努力上好每節(jié)課。2、老師的角色是同學學習
4、的伙伴,主要任務是完成引導和點撥任務。老師要教會同學學習的方法,引導同學自主學習,主動參加教學活動,做學習的主人。3、課堂上留意調控,調動大家學習積極性。4、著重同學的情感維護,對同學應多表揚、鼓舞,不用消極的語言打擊同學。營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。5、自覺做好教學各項常規(guī)工作,按質按量完成備課、上課、批改作業(yè)、單元測驗等常規(guī)教學任務。作業(yè)布置力求精簡、高效;單元測驗全批全改,實時鞏固單元學習成果。6、加強開卷技能訓練,提高同學運用知識分析問題、解決問題的技能,以使同學適應開卷考試的要求。7、提倡主動學習,營造自主探究和應用:老師要擅長從教材實際和社會生活中提出問題,讓同學自主學習爭論溝
5、通,在解決問題中激發(fā)愛好、樹立信心,培育鉆研精神,提高表達技能和溝通技能。8、加強教研活動,積極參加集體備課,做到多聽課、多總結。仔細學習他人的先進教學閱歷,做到相互學習,取長補短,努力提高教學技能。五、教學進度及課時安排:第一周:第一單元:1.1我上中學了(2課時)第二周:第一單元:1.2認識新伙伴(2課時)第三周:第一單元:1.3融入新集體(2課時)第四周:單元檢測與講評(2課時)第五周:國慶長假第六周:第二單元:2.1悅納自己(2課時)第七周:第二單元:2.2調控心情(2課時)第八周:第二單元:2.3感受青春(2課時)第九周:單元檢測與講評(2課時)第十周:中考第十一周:中考講評第十二周:第三單元:3.1我和父母(2課時)第十三周:第三單元:3.2師生情意(2課時)第十四周:第三單元:3.3文明交往(2課時)第十五周:單元檢測與講評(2課時)第十六周:第四單元:4.1培育正確的學習觀念(2課時)第十七周:第四單元:4.2掌控科學學習方法(2課時)第十八周:第四單元:4.3養(yǎng)成良好學習習慣(2課時)第十九周:單元
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