2022學(xué)校提升工程2.0整校推進(jìn)的實(shí)施方案范文_第1頁
2022學(xué)校提升工程2.0整校推進(jìn)的實(shí)施方案范文_第2頁
2022學(xué)校提升工程2.0整校推進(jìn)的實(shí)施方案范文_第3頁
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1、第 頁2022學(xué)校提升工程2.0整校推進(jìn)的實(shí)施方案范文 我的再提升行動設(shè)計(jì) 從教以來,在教學(xué)中,我對電腦及信息技術(shù)方面有很深厚的愛好。從專業(yè)知識的角度分析,自己信息技術(shù)學(xué)科知識還不夠全面,還需要做些延伸和拓展。在教學(xué)中發(fā)覺自己教學(xué)與教學(xué)管理結(jié)合不得當(dāng)。電子白板的操作不夠嫻熟。 1、了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能、特點(diǎn),掌控各種常用多媒體教學(xué)設(shè)備的運(yùn)用方法和技能,提高搜集信息和處理信息的技能。 2、掌控專業(yè)進(jìn)展所需的技術(shù)手段和方法,具備快速獵取 教學(xué)資源和利用資源的技能,具有制作PPT課件的技能。 3、學(xué)會在多媒體教學(xué)環(huán)境中合理利用教學(xué)資源,有效開展教學(xué)活動,優(yōu)化課堂教學(xué),提升信息技術(shù)

2、應(yīng)用技能,促進(jìn)信息技術(shù)與課程的整合。 刻苦鉆研,加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)實(shí)踐技能。進(jìn)一步領(lǐng)悟課改精神,并付諸于實(shí)踐,提高課堂教學(xué)效率,使自己能敏捷駕馭新教材。努力開展教育教學(xué)科研,積極參與學(xué)校課題討論,積極參加課堂教學(xué)改革,更加適應(yīng)新課改的要求,形成有自己特色的、同學(xué)喜愛的教學(xué)風(fēng)格。始終保持一顆年輕的心、進(jìn)取的心投入工作,不能由于工作時(shí)間長了而放松對自己的要求。養(yǎng)成聽課的好習(xí)慣,積極參與各類聽課、評課活動,把每一次握外出學(xué)習(xí)取經(jīng)的機(jī)會,勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。擅長思索,在實(shí)踐中探求、感悟,并擅長總結(jié)。 駕馭課堂的技能還需提高,對教材的把握還不夠系統(tǒng)、深刻、細(xì)膩;難點(diǎn)突破上方法單一不敏捷;學(xué)情了解不夠,比如他們的知識結(jié)構(gòu)、情趣愛好知之甚少;教學(xué)語言的運(yùn)用不夠規(guī)范、生動;針對以上的問題,今后預(yù)備從以下幾點(diǎn)入手: 1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,掌控現(xiàn)代化信息技術(shù)知識技能和教學(xué)手段,利用信息技術(shù)來優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。 2、在教學(xué)中,要將信息技術(shù)與學(xué)科教材緊密結(jié)合在一 起,充分發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的幫助作用,正確處理好老師與多媒體之間的關(guān)系。 3、有效利用信息技術(shù)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,發(fā)揮同學(xué)的主體作用,促進(jìn)同學(xué)自主學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造自主、合作、探究的學(xué)習(xí)氛圍

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