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1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁2022政治老師教學總結(jié)報告范文五篇2022政治老師教學總結(jié)報告范文1這學期,本人擔任了八年級(1)(2)(3)班的政治教學任務。在這一學期,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。為使今后的工作獲得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克制缺乏,總結(jié)經(jīng)歷教訓,以促進教學工作更上一層樓。一、重視新課的導入在往常的教學中,老師往往采用上節(jié)課的內(nèi)容進展復習式導入,但時間長了,會使學生失去興趣。我曾經(jīng)聽到一位學生這樣的感慨:某某老師上課的第一句話老是;上節(jié)課我們學習了這就是我們老師沒有好的導入,導入不新

2、穎,缺乏創(chuàng)造性所導致的后果。在新課的導入方面,可有以下幾種方式:復習式導入、時事新聞導入、典故導入等。這幾種導入可以經(jīng)常交換使用,后兩者由于每天有差異性,就可以多使用些。當然,可以運用好這幾種導入方式,就需要平時多關注各樣的時事新聞,特別是新聞中的一些人物事件,畢竟有許多學生也會關注新聞的,老師談及到學生看到過的新聞時,他們也往往情緒高漲,覺得自己有所收獲,這無意中是老師引導更多的學生日后關注身邊的時事新聞。對于典故方面也要求我們平時多積累,免得詞到用時方恨少。新聞與典故都是故事性的材料,學生都比擬喜歡感興趣,有好的導入就是該節(jié)課成功的一半。好的導入對于聚集學生課間散亂的思想也是很大的幫助。二

3、、樂于幫助學生,共渡難關教育以人為本,倡導對學生進展人性化的教育。愛心是在校園內(nèi)永久需要的。對學生進展各樣的品德教育,有時他們未必會樂意承受或被感化,更多的是老師靠自己的行動、行為感化學生,使學生從老師行為的感性認識中反思,到達理性認識。三、嘗試施行新的復習方式隨著期末的臨近,各科都讓學生自己進展復習,并且每一科的復習方式幾乎都是一個樣,即默默地看書,這樣幾節(jié)課下來,學生大都昏昏入睡,復習效率低下。對于這樣的情況,我嘗試運用新的復習方式,給予學生更多的主動權(quán),將時間交給學生自己支配,任其自由分配,允許學生根據(jù)自己的個人愛好進展復習,可以默讀、朗讀、互相提問等??傊?,運用的效率進展復習。經(jīng)過兩個

4、班的測試,大多數(shù)須生都喜歡這樣的復習方式,特別是一些后進生,通過互相間的提問可以掌握了更多的知識。這種比擬自由的復習方式也可以表達出以學生為主體的新課程要求,是符合現(xiàn)代教學要求的。將更多的主動權(quán)交給學生的同時,也要多加注意個別的學生,防止他們議論一些與學習無關的話題,擾亂正常的復習,維持好課堂上的紀律,這也是新的復習方式要遵循的原那么。另外一種方式是“競賽”式的復習。讓學生課前先做好復習準備,然后在課堂上提出一系列的相關問題,并且要求學生進展搶答,起來答復的學生通過答復可以將該問題牢牢地把握住,答復后也要求其他的學生對問題的答案進展朗讀一遍,以到達穩(wěn)固的目的。這種學生主動學習的復習方式效率也比

5、擬高,對知識的理解比擬深化,記憶得結(jié)實。四、對學生進展有差異的評價班級中個別學生的特性具有明顯的差異性,對不同的學生就應該施行不同的評價標準,目的是培養(yǎng)起后進生。如在作業(yè)、試卷的修改上,對于一般的學生可以嚴格地修改,而對于后進生那么適當?shù)胤艑捲u分標準,這在于鼓勵后進生,當后進生有所好轉(zhuǎn)之后,就堅持一視同仁的原那么。讓改良了的后進生也參與到正常的競爭中來。在所任教的三個班中參加考試人數(shù)是131人,及格人數(shù)是110人,優(yōu)秀人數(shù)是39人。在下學期的工作中仍需要自己去探究、嘗試,并請教優(yōu)秀老師,學習教學經(jīng)歷中進步。2022政治老師教學總結(jié)報告范文2本學年,本人擔任初二年級六個班的政治科任。一學年來,本

6、人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。作為科任,能認真制定方案,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中汲取教學經(jīng)歷,取長補短,進步自己的教學的業(yè)務程度。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照初中思想政治課程標準進展施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心安康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間屢次傾談,鼓

7、勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的陌生,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進展資料。為進步每節(jié)課的進展效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好根底、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,進步課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。通過一學年努力,能制定好復習方案,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,進步中等生,幫

8、助差生。但由于本學年授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比擬倉促,同時覺察很大一局部學生承受才能較差,學習自覺性不高。加上本人對教材陌生,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學年教學成績未達所想。在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)歷,力求進步自己的教學程度,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!2022政治老師教學總結(jié)報告范文3緊張而又充實的一學期完畢了!在這一學期里,我擔當了高二年段九、十、十一共三個理科班的政治教學任務。我深知本學期任務之繁重:完成政治必修四(生活與哲學)的教學任務及進展會考的復習和應考工作。因此,回首一學期來

9、的表現(xiàn),我可以自始至終以認真、負責的態(tài)度來對待教育教學工作,不辜負校領導的期望,對得起家長和學生,自我感覺良好?,F(xiàn)將本學期的工作要點詳細總結(jié)如下:一、面對新課改,新形勢,可以加強自我的教育教學理論學習,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,探究合適老師和學生的教學方法。本屆學生也是新課改以來,我所接觸到的第一屆的學生,清楚新課改下的教學形式不能照搬照抄以往的經(jīng)歷。因此,我自費訂閱思想政治課教學雜志,從中學習到了許多對我教學有助的新理念,新方法,同時,上網(wǎng)學習相關的課改教學經(jīng)歷,參加廣東政治老師QQ群組里,積極參與知識點的討論,理論證明效果較為良好。二、認真?zhèn)湔n。備課,不僅備教材,而且還要備學生。認真鉆研教材,參考

10、大綱和教參,關注新聞,選取典型的熱點案例,在些根底上還積極與同備課組的同事進展討論交流??梢宰龅絺湔n充分,詳寫教案,而后進展教學。三、上課富有激情,真正表達老師的主體地位與學生的主導作用,把教與學有機結(jié)合起來。備課充分還只是教學成功的一半,理論還需與理論相結(jié)合,以學生的掌握程度來檢驗教學的成敗。課堂教學中,能關注到每一位學生的學習情況,對于個別開小差、打瞌睡的學生能及時通過各種形式的提醒讓他回到課堂中來。鼓勵學生積極發(fā)言,培養(yǎng)他們獨立考慮的才能,倡導他們有自己的見解。同時,可以抓住時機對他們進展思想道德情感教育,教與他們知識和為人處事的道理。四、課后能及時進展反思,并積極向同事學習。每當上完一

11、節(jié)課后,假如學生反響踴躍,那說明我的教學還是比擬成功的,學生掌握應該不錯;而假如學生幾乎沒什么氣氛的話,我總會感到郁悶。不管課上得如何,我總會在課后進展反思,反思得與失,深化學生當中理解他們掌握的情況;些許缺乏之處,又促使我積極向同事學習,去聽他們的課,甚至利用時機到外校聽課。五、盡自己的努力抓好會考的復習及應考工作。制訂合理的會考復習方案,做好會考發(fā)動工作;備課組成員之間分工合作,要求班主任配合,積極討論對策;對于個別以前不被關注的學習困難生,可以利用課外時間對他們進展補習。當會考完畢時,從學生那里得知,我們的努力付出都沒有白費,那一刻突然間明白了許多。當然,我也清楚作為一名參加工作才兩年多

12、的老師來說,還有許多值得我去學習的地方。在以后的工作當中,我也會積極進取,不斷進步教育教學程度。2022政治老師教學總結(jié)報告范文4本學期我們高二政治備課組主要教學任務是完成高中政治模塊四生活與哲學教學和學業(yè)程度考試復習。在教學中,我們加強教材和課堂教學研究,不斷進步教學程度,同時加強學業(yè)程度考試和高考研究,為高三全面復習做準備。本學期,我們較好的完成了教學任務,獲得了一些教學和研究成果。簡要總結(jié)如下:一、本學期主要工作:(1)認真做好常規(guī)教學工作。認真落實學校常規(guī)教學的要求,認真?zhèn)湔n、上課、修改作業(yè)、課外輔導和測試命題講評工作。(2)認真搞好學業(yè)程度考試復習工作。編寫、印制了學業(yè)程度考試的復習

13、資料,指導學生搞好學業(yè)程度考試復習。(3)積極參加區(qū)、市教研室組織的教研活動。參加區(qū)思想政治課觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評選活動,積極參加是教研室組織的小論文評選,認真參與本備課組楊長華老師的區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選備課。(4)積極開展高考研究。認真做好20_各地高考試題,編輯整理20_高考試題,完成20_高考分類匯編。(5)編制暑假作業(yè)。我們選編山東、北京2022高考模擬題和20_各地高考真題,編成暑假作業(yè),以期學生在假期通過完成作業(yè),增強高三復習的針對性。二、本學期主要成績:(1)在常規(guī)教學方面,圓滿完成了高中政治模塊四生活與哲學的教學。配套完成了生活與哲學的整套課件、單元檢測、模塊檢測。在本學期在區(qū)教研室組織的

14、期中、期末考試中都取獲得了較好的成績,學生的學科才能進一步進步。(2)在學業(yè)程度考試復習方面,通過兩套復習資料,學生較系統(tǒng)的完成了高中政治四個模塊的復習,順利通過了學業(yè)程度考試。(3)在區(qū)市教研活動方面,指導的兩篇政治小論文獲濟南市一等獎和二等獎。楊長華老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中活力城區(qū)一等獎。通過對這次柚子課評選集體備課,我們對創(chuàng)新課堂教學,提升教學質(zhì)量有新的感悟。三、本學期存在的主要問題:1.教學方面,課堂教學創(chuàng)新不夠,學生的學習積極性、主動性激發(fā)不夠,教學效率有待進一步進步,學生成績也有待進一步進步。2.教研方面,教學研究還不夠深化,特別是對教材研究、課堂教學、課件制作、試題研究還很不深化,沒

15、有形成優(yōu)秀教學論文等研究成果。3.高考研究方面,對新高考的研究深度還不夠。在日常教學中浸透高考也還需要進一步加強。四、今后改良的措施:1.教學方面,要進一步調(diào)整課堂教學形式,加強學案設計,進步教學實效,努力做到“務實、求活、求新、求美”。要進一步提教學效率,加大催促落實力度,進一步進步教學成績。2.教研方面,要進步研究深度,努力形成優(yōu)秀教學論文、教學設計、教學課件等教學成果。進一步加強教材研究,努力完成改革完善教材的任務。3.高考研究方面,要進一步深化高考研究,加強高考命題研究,進步高考復習資料編制程度,努力把握政治學科考試的重點、熱點。要要研究和使用好高三一輪、二輪復習資料,進步直到高三復習

16、的程度。4.要認真搞好時事政策教育,努力做到重大時事及時進課堂,豐富教學內(nèi)容,激發(fā)學習情趣。教學中要積極關注和認真研究時政熱點問題,及時浸透到高三復習課教學中。2022政治老師教學總結(jié)報告范文5在本學年中,本人擔任高一年級的政治學科教學任務。一個學年以來,本人在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學程度和思想覺悟也不斷進步,順利地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將一學年以來的情況總結(jié)如下:在教育教學中,本人始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的時機,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的表達。在教育教學過程中,本人始終以自己的良好

17、形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,進步自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:老師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學程度,教學藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的老師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格師德。作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進展資料。為進步每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好根底、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力進步學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,進步課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。一年來,本人體驗到作為一名人民老師的酸甜苦辣,以下是本人教學的一些體會:1、老師要嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析p 。3、適當開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,進步學生的綜合才能。除了平時的教育教學工作外,本人還積極參加教研活動,并申請了一個省級課題,不斷地充實自己的科研才能。在教學上,本人虛心請教其他老師。對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它

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