2022班主任工作計(jì)劃通用版_第1頁
2022班主任工作計(jì)劃通用版_第2頁
2022班主任工作計(jì)劃通用版_第3頁
2022班主任工作計(jì)劃通用版_第4頁
2022班主任工作計(jì)劃通用版_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁2022班主任工作方案通用版班主任工作方案【篇1】初一是個(gè)特殊的年級,對于學(xué)生們來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的小學(xué)初中的銜接問題,而班主任又是班級工作的組織者、施行者,教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,根據(jù)我校初一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),為了讓全班學(xué)生在初一能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,樹立正確的人生目的,我制定了初一171班的第一學(xué)期工作方案。一、班級情況分析p 根據(jù)學(xué)生們在校三天的表現(xiàn),本班總體表現(xiàn)良好,學(xué)生們在開學(xué)第一課以及清掃衛(wèi)生方面表現(xiàn)出了積極上進(jìn)的心態(tài),學(xué)生們團(tuán)結(jié)向上。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),大局部學(xué)生們對初中都抱有新的希望,對每一門功課都有一種新奇感,

2、但是只有不多于一半的學(xué)生希望自己能進(jìn)步成績,因此,本學(xué)期不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛,營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和積極的班集體。二、詳細(xì)工作措施1.班委會的建立一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀的班委組織,是有才能把一個(gè)班級支撐起來,給全班同學(xué)一個(gè)更廣闊的空間去學(xué)習(xí)生活,每一個(gè)班委組織成員都是班級的頂梁柱,都負(fù)責(zé)到班級的方方面面,因此班干部的選舉尤其重要。班干部進(jìn)展民主投票,班主任牽涉的選舉方式,選出第一屆班委會,每一個(gè)星期召開一次班干部會議,定期對班干部進(jìn)展工作才能培訓(xùn),對每周班上的情況進(jìn)展匯總,根據(jù)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,促進(jìn)班級的良性開展。2.積極開展班級校園活動通過開展班會

3、,團(tuán)體活動,班級聯(lián)誼等活動,加強(qiáng)班級的凝聚力,營造一個(gè)團(tuán)結(jié),共同努力學(xué)習(xí)的氣氛,形成團(tuán)結(jié),互助互愛的班集體,讓每一位同學(xué)都努力為班級爭光。3.重抓學(xué)習(xí)初一的學(xué)習(xí)對于整個(gè)初中學(xué)習(xí)至關(guān)重要,一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績不理想,就容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,因此,作為班主任的我必須分析p 可能造成班上學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)不進(jìn)”、“不想學(xué)”、“不明白”的因素,做出相應(yīng)的措施,盡的努力防止學(xué)習(xí)成績不及格,學(xué)生出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。通過月考、期中考,經(jīng)常與各科老師進(jìn)展溝通,理解學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,與家長及時(shí)溝通,理解學(xué)生的課外學(xué)習(xí)情況以及家庭情況,反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題給予家長,并對學(xué)生做出相應(yīng)的輔導(dǎo)工作,爭取做到家長

4、和老師共同努力,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。課后,加強(qiáng)師生對話,對成績差的學(xué)生進(jìn)展一對一的交流和輔導(dǎo),指導(dǎo)并鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.班級紀(jì)律方面一個(gè)班級,紀(jì)律尤其重要,首先,我將和學(xué)生共同制定德育分制度、獎懲制度,通過不違紀(jì)就獎勵加分的原那么,鼓勵同學(xué)們參加班級活動、校園活動,對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)展一對一的教誨,爭取做到讓班級上課無講小話,無交頭接耳的情況。5.加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)安康成長對全體學(xué)生進(jìn)展心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理安康成長,對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的

5、學(xué)習(xí)與生活。三、總結(jié)我相信,只有努力才會有成功的果實(shí),作為_班的班主任,我有義務(wù)帶好每一個(gè)_班的學(xué)生,不落下任何一個(gè)_班的學(xué)生,新的學(xué)期,新的開場,我會積極學(xué)習(xí),完善個(gè)人素質(zhì),著重班級的德育,全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。班主任工作方案【篇2】本學(xué)期我擔(dān)任九年級(1)班的班主任工作。在學(xué)校德育工作的根底上,以進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目的,努力抓好班級管理工作,盡力做到以下幾點(diǎn):一、理解學(xué)生情況,組建班委會我班有學(xué)生51名,在這些學(xué)生中約有一半理解。開學(xué)兩天內(nèi)做到理解全部學(xué)生情況。主要包括:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、家庭及有無特長和組織才能。然后組建班委會,明確分工,做到人人有事干,事事有人干。二、參照學(xué)生期末成績

6、,與學(xué)生座談,確立學(xué)習(xí)目的九年級是中考的關(guān)鍵階段。學(xué)生成績能否提升在此一搏。(1)對于優(yōu)等生指出相對的薄弱學(xué)科,幫他們分析p 失誤的原因,以后意識到彌補(bǔ)(2)給中等生鼓勁兒,幫他們樹立信心,定出奮斗目的。(3)做好差生工作,給差生表現(xiàn)的時(shí)機(jī),防止??傊?,班級教學(xué)質(zhì)量是重中之重,應(yīng)隨時(shí)做好每一次測試的總結(jié),和其他任課老師進(jìn)展及時(shí)溝通,使班級成績穩(wěn)步上升。三、加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育九年級學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重。面對社會的挑戰(zhàn),家長的壓力,老師的要求。有的學(xué)生可能產(chǎn)生不同程度的。作為班主任要想方法進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)。要讓學(xué)生懂得互幫互助。四、重視體育鍛煉和特長生的培養(yǎng)九年級學(xué)習(xí)壓力大,所以更需要重視學(xué)

7、生的體育鍛煉。配合體育老師抓好體育課質(zhì)量,使其在中考中獲得體育與學(xué)習(xí)雙豐收的成績。同時(shí),關(guān)注班里的特長生,使其特長與學(xué)習(xí)兩不誤。五、加強(qiáng)與家長的親密聯(lián)絡(luò)對學(xué)生在校的一些情況及時(shí)與家長獲得聯(lián)絡(luò),并且向家長理解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)等情況,與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的心態(tài)和精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。本學(xué)期我將盡力做好班主任的各項(xiàng)工作,真正讓所有學(xué)生都有一定進(jìn)步。班主任工作方案【篇3】一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,初三是初中的關(guān)鍵時(shí)刻,對學(xué)生來說,獲得好成績就是最重要的事情。如今的八年三班班風(fēng)比擬穩(wěn)定,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的根底上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建立,爭取獲得更好的成績。為了到達(dá)這個(gè)目的,我制定了

8、以下方案:一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建立,帶動良好的學(xué)風(fēng)1、重視衛(wèi)生,宣傳評比。評比是班風(fēng)的重要表達(dá),去年我們班的評比成績比擬好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。2、繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種表達(dá),雖然今年學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重,但也不能放松這項(xiàng)工作,從穿著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。3、狠抓課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我也繼續(xù)堅(jiān)持坐班。二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這是進(jìn)步全班成績的關(guān)鍵所在,所以這

9、個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,理解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地進(jìn)步中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步進(jìn)步全班總體成績。我還方案加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)絡(luò),以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課老師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量進(jìn)步中下生的學(xué)習(xí)成績。三、進(jìn)一步進(jìn)步衛(wèi)生、兩操程度,開展“每月一星”的評選活動衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的表達(dá)。因此,每一個(gè)班都必須進(jìn)步對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開場就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以

10、后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。打算開展“每月一星”的活動,激發(fā)全班同學(xué)的積極性,讓它發(fā)揮更好的作用。四、認(rèn)真抓好活動課程建立,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科興趣競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想、前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。五、加大平安教育力度平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施,經(jīng)常性地深化學(xué)生間理解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的平安

11、防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不平安因素。班主任工作方案【篇4】新學(xué)期,我接任初一的班主任工作。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認(rèn)為自己使命是促進(jìn)學(xué)生安康成長,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知。以后我要把學(xué)生的成長放在工作中的首位,要當(dāng)一位稱職的船長,帶著初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。我這學(xué)期的班主任工作方案如下:一、指導(dǎo)思想1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合詳細(xì)情況,施行愛的教育。2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)立一個(gè)和諧班集體。3、堅(jiān)持抓常規(guī)教育,并利用一

12、切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的進(jìn)步。二、工作內(nèi)容及措施1、制定一個(gè)行之有效,簡單易記的班規(guī)、班訓(xùn),并利用事事關(guān)心的時(shí)間加于強(qiáng)化。初一班規(guī)如下:(1)自尊自愛,注重儀表。(2)真誠友愛,禮貌待人。(3)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。(4)勤勞簡樸,孝敬父母。(5)嚴(yán)于律己,遵守公德。2、建立一個(gè)公平公開的評比鼓勵制度。3、建立一個(gè)得力的班委,讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、班費(fèi)使用記錄、后進(jìn)生成長記錄、勞動情況記錄等。4、要在班上推行陽光工程,拿出實(shí)際行動來關(guān)愛后進(jìn)生,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,維護(hù)他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),一有進(jìn)步

13、就向老師匯報(bào),老師也會及時(shí)給予表揚(yáng)和獎勵。5、開好每一次班會。要讓學(xué)生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個(gè)好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,掌握好表揚(yáng)與批評的尺度,使班會在一個(gè)良好的氣氛中進(jìn)展。6、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,鼓勵他們將來獲得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的間隔 ,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。7、結(jié)合期中、期末考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同討論解決問題的方法,并對

14、下一步工作做好安排,盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育形式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。8、統(tǒng)一協(xié)作,常和任課老師家長統(tǒng)一協(xié)作,共同努力,及時(shí)溝通,齊抓共管。班主任工作方案【篇5】本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級33班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作方案如下:一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)提出班級的總體奮斗目的,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共

15、同為班級的將來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,進(jìn)步課堂效率。利用班會等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn),逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、選拔、培養(yǎng)班干部擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、才能上獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身

16、作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要可以通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的言論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。詳細(xì)做法如下:對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個(gè)別學(xué)生的教

17、育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,理解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。四、對學(xué)生進(jìn)展法制平安教育對學(xué)生的法制平安教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。假如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡方法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外平安和校內(nèi)休息時(shí)間的平安,必須,確保平安工作萬無一失。五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長,及時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論