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1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14一年級北師大版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音寫詞語。hu shn chng zi yu r tin l rn ku n z s tin ki tu 2. 讀拼音,寫詞語。shn yng d xing du sh xi po zhu chng y tio p xng ji jie 3. 讀拼音,寫詞語。t men xio h shu hu y x co d tng shu g ge h shu 4. 看拼音,寫詞語。bng rn fn bi y shng ji jie zhu chng co

2、fng p xng gn zhe 5. 看拼音,寫詞語。ki hu hu bn yn wi jn qi chng jing gung d zh yng g zhng 【筆畫填空】6. 按要求填空。 (1)“再”字共有_畫,音序是_,音節(jié)是_,筆順是_。(2)“哥”字的部首是_部,“哥”字筆畫順序是:_。(3)“跟”是_結(jié)構(gòu)的字,用音序查字法先查音序_。再查音節(jié)_。(4)“萬”子的第二畫是_,音序是_,音節(jié)是_。7. 寫出下列字的筆順。北:_過:_ 走:_8. 按要求填空。“再”共_畫,筆順是_,組詞_?!斑@”是_結(jié)構(gòu),書寫的時候先寫_,后寫_。用音序查字法查“高”,先查音序_,再查音節(jié)_,組詞

3、_.9. 我會寫,我會填。 因“因”字共( )筆,第二筆是( )。陽“陽”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。為“為”字的筆順是 。10. 我會寫筆順,會填空?;穑篲,共(_)畫,第三筆是(_)。 山:_,共(_)畫,第一筆是(_)。日:_,共(_)畫,第四筆是(_)。田:_,共(_)畫,第三筆是(_)。里:_,共(_)畫,第五筆(_)?!具x詞填空】11. 選擇正確的詞語填空。壯觀美麗1廣場上升旗儀式非常(_)。北京 天津2(_)是我國的首都。六星 五星3(_)紅旗是我國的國旗。跑 打4亮亮從屋里(_)出來。12. 選擇合適的詞語填空。準(zhǔn)時準(zhǔn)備1動物們都來到森林廣場,(_)參加了大會。2今天,你(

4、_)去哪兒溫習(xí)功課呢?參觀參加3動物王國要開大會,請你們都(_)!4今天在老師的帶領(lǐng)下,我們(_)了舉世聞名的長城。13. 讀句子,選字填空。(填序號)在左 (1)一只小黑狗正坐(_)大門口。 (2)小黑狗的 (_)邊有一塊肉骨頭。后右(3)想發(fā)言的同學(xué)請舉起 (_)手。(4)我們應(yīng)該先舉手,(_)發(fā)言。14. 根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)常常 長長 星期天,我_去小紅家玩。我們村子后面有一條_的小河。(2)只有才 一邊一邊 小紅_寫,_讀。_待人真誠,_會贏得別人的贊美。15. 先寫出意思相反的詞,再選擇恰當(dāng)?shù)奶畹骄渥又小?我把最的蘋果給奶奶吃,最的蘋果自己吃。2小蟲鉆到地,小鳥在天

5、飛。3這條路很,那條路很。4小紅坐在我的面,小明坐在我的面?!具B詞成句】16. 照例子,寫句子。1例:北京是我們國家的首都。我是_。2例:我們愛祖國。我愛_。3例:我從教室里跑出來。_從_。17. 照樣子,補(bǔ)充句子。例:雨點兒從云彩里飄落下來。1小草從_2小鳥從_3_從_例:有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。4大雨過后,天更_了,樹更_了。18. 按要求寫句子。(1)那位戴著墨鏡的盲人穿著一身整齊的西裝。(縮寫句子)_(2)我知道魯迅先生是同我們一起的。歷經(jīng)艱苦我哼都不哼一聲。(用關(guān)聯(lián)詞連接句子)_(3)老農(nóng)在訴說著過去的辛酸往事。(修改病句)_19. 照樣子寫句子。1例:小白兔割草。小白兔

6、(彎著腰)(在山坡上)割草。小鴨子游泳。小鴨子(_)(_)游泳。2例:荷葉是小水珠的搖籃。下雨了,荷葉是我的_。3例:他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”_一邊_一邊_20. 看圖,把句子補(bǔ)充完整。(選拼音抄在橫線上)1_在采花蜜(h di m fng)2他們正在_。(xi q d qi)3我在教室里_。 ( tng g xi z )4兩只小狗在_。(hu hua kn sh)【古詩閱讀】21. 讀一讀,想一想,做一做。四季花鳥春天開桃花,夏天開蓮花。秋天開菊花,冬天開梅花。小燕嘰嘰喳,翠鳥吱啦啦。大雁叫嘎嘎,喜鵲叫喳喳。1一年有哪幾個季節(jié)?請在文中用橫線畫出。2連一連。春天 菊花翠鳥叫

7、喳喳夏天 桃花喜鵲嘰嘰喳秋天 梅花大雁吱啦啦冬天 蓮花小燕叫嘎嘎3春天除了桃花以外還有哪些花?請例舉出3個。_4你還知道哪些鳥兒?知道它們怎樣叫的嗎?請寫出一個或兩個。_22. 讀兒歌,回答問題。哥哥有只小白鴿,小白鴿愛唱歌,咕咕咕,咕咕咕,哥哥聽了笑呵呵。1選音節(jié)填在帶線字后面的橫線上。_,_,_,_。2兒歌中小白鴿的叫聲是()。A.uuuB. C.www23. 讀課文,完成練習(xí)。1小動物的腳印像什么?請連一連。2照樣子,寫一寫。例:小狗的腳印像梅花。梧桐樹葉像_。大象的耳朵像_。3青蛙為什么沒有參加?()A.冬眠 B.沒時間4下列哪個動物肯定也沒參加?()A.蛇 B.鵝 C.羊24. 回憶

8、古詩,完成練習(xí)。靜夜思床前明光,疑是地霜。舉望明月,低思故鄉(xiāng)。1把古詩補(bǔ)充完整。2這首詩表達(dá)了作者()A.非常喜歡看月亮。B.思鄉(xiāng)之情。25. 聽老師讀兒歌,做一做。水的本領(lǐng)真大,它會灌溉莊稼。在江河里流動,養(yǎng)肥了魚和蝦。在大海里奔騰,托起輪船走遍天下。水還能發(fā)電,把光明送到萬戶千家。誰的本領(lǐng)真大,我們都要愛惜它。1水的本領(lǐng)真大,他會灌溉_,能養(yǎng)肥_,能托起_走遍天下。A. 魚和蝦 B.輪船 C. 莊稼2水還能做什么?用“”在兒歌中畫出來。3我們應(yīng)該怎樣愛惜水呢?請寫一個愛惜水的方法。_【閱讀理解】26. 讀短文,完成練習(xí)。(5星)秋娃娃秋娃娃,好心腸,摘下樹葉寫信忙。寫給誰?給大雁,快快動身

9、飛南方。寫給誰?給松鼠,快快準(zhǔn)備過冬糧。寫給誰?你我他,多穿衣服別著涼。寫給這,寫給那,紅葉黃葉都寫光。1兒歌一共有(_)句話。2秋娃娃用(_)來寫信。(填序號)信紙 樹葉3根據(jù)兒歌內(nèi)容連線。大雁 多穿衣服別著涼秋娃娃 松鼠 快快動身飛南方小朋友 快快準(zhǔn)備過冬糧4我也會寫。秋娃娃,好心腸,摘下樹葉寫信忙。寫給誰?_,_。27. 閱讀短文,回答問題。小蜻蜓清清的小河邊長滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一駕小飛機(jī)。它們有時在花間飛舞,有時候輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停。小蜻蜓過著悠閑的日子。1短文共有(_)個自然段,最后一個自然段共有(

10、_)句話。2讀短文后再連線。清清的 綠油油的 可愛的小蜻蜓 小河 草3根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確的答案在后面的括號里打“”,錯誤打“”。(1)小蜻蜓的活動天地在哪里?小河邊(_) 大樹下(_) 竹林里(_)(2)小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂(_) 小飛機(jī)(_) 小蚊子(_) 小燕子(_)4哪一個句子最能看出小蜻蜓過著悠閑的日子。請用“_”畫出來。28. 課外閱讀。小烏龜“生病”小熊、小兔、小松鼠和小烏龜是好朋友,他們經(jīng)常一起在山坡上玩。一天,正當(dāng)他們玩得開心時,小兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗,就關(guān)心地問:“小烏龜,你怎么了?”小烏龜說:“沒什么,只是覺得悶悶的?!毙⊥寐犃诉B忙喊:“不好了,小烏龜生病了

11、,大家快來!”聽到喊聲,大家都圍了過來,小熊伸手摸了摸小烏龜?shù)谋常f:“身上這么濕,小心著涼!咱們還是趕緊去割點草,給他蓋上吧!”“割草哪行?還是找大象伯伯看病吧!”小兔也發(fā)表自己的意見。小松鼠聽了,哈哈大笑說:“你們啊,真是瞎著急!小烏龜沒生病,他的背上濕是告訴我們快下雨了,大家趕緊回家吧!”小松鼠的話剛說完,天空中響起了一陣?yán)茁?,大雨嘩嘩地下起來了。1短文共有_個自然段,第三自然段共有_句話。2小烏龜和_、_、_是好朋友。3以為小烏龜生病了,小熊和小兔都出了什么主意?連一連。小熊 找大象伯伯看病 小兔 割草給小烏龜蓋上 4根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯。(1)小兔和小松鼠都以為小烏龜生病了。 (_)

12、(2)小烏龜身上濕是因為淋雨了。 (_)(3)小松鼠知道小烏龜流汗是因為要下雨了。 (_)29. 閱讀短文,完成文后題目。秋葉紅色的蝴蝶,黃色的小鳥,在空中飛翔,在風(fēng)中舞蹈。不是蝴蝶,不是小鳥,是紅色的楓葉在飛,是黃色的銀杏葉在飄。那是秋姑娘寫的電報,告訴我們秋天已經(jīng)來到。1這篇短文一共有(_)句話。2讀短文,選一選。(填序號)(1)“紅色的蝴蝶,黃色的小鳥,在空中飛翔,在風(fēng)中舞蹈?!薄凹t色的蝴蝶”是(_),“黃色的小鳥”是(_)。銀杏葉 楓葉(2)一看到“秋姑娘寫的電報”,我們就知道(_)。秋天到了 蝴蝶和小鳥飛走了30. 讀短文,回答問題。力氣很大的芽早上我匆匆從家里出來,不小心把媽媽給我

13、買零食的錢掉到地上。我和朋友趕緊去撿,但是還是少了10元錢。為了找這十元錢,我們在周圍仔細(xì)找了很久。讓我大吃一驚的是,我竟然從柏油路中間看到了長出的一棵小芽,“呀,這么神奇!”這么小的芽,哪來這么大的力氣呢?對了,我的10元錢呢?1聯(lián)系上下文,文中“大吃一驚”的意思是( )A很著急B感到十分意外C驚嚇2讓“我”大吃一驚的事情是什么?請用“ ”在文中畫出來。3這篇短文主要寫的是_。4為什么“我”認(rèn)為這棵小芽的力氣很大呢?( )A因為柏油路面很硬,小芽要從路中間長出來很不容易,要克服種種困難。B小芽長得很可愛,我覺得很神奇?!究磮D寫話】31. 看圖寫話(想一想)圖上有幾個人?他們在干什么?這是什么節(jié)日?他們會說些什么?(用一用)穿好新衣服 高高興興 恭恭敬敬 真心祝福(寫

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