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文檔簡介
1、氫氧化鈉敞口放置 實驗探究授課教師:范曉燕第四師七十八團(tuán)中學(xué)實驗探究的基本思路123456提出問題假設(shè)、猜想設(shè)計方案實驗驗證分析得出結(jié)論交流評價 敞口放置的氫氧化鈉變質(zhì)了嗎?如果變質(zhì)了,變質(zhì)的程度又如何?提出問題猜想NaOH敞口放置,可能出現(xiàn)情況沒變質(zhì),只有NaOH 部分變質(zhì),成分有 NaOH和Na2CO3 全部變質(zhì),為Na2CO3已經(jīng)變質(zhì) 氫氧化鈉敞口放置的實驗探究是否變質(zhì)變質(zhì)程度設(shè)計方案實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗驗證實驗用品:試管兩支、試管架、稀鹽酸、氯化鈣溶液、敞口放置的氫氧化鈉、無色酚酞、膠頭滴管、玻璃棒、小燒杯分享收獲同學(xué)們,本節(jié)課,通過你自己的動手,你收獲了什么呢?來分享一下吧!
2、除了老師用的藥品大家還能想到用什么藥品來實現(xiàn)實驗的探究呢?謝謝!請各位老師批評指正!自我實踐NaOH是化學(xué)實驗中常用的試劑。(1)將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某鹽酸中,右邊圖像合理的是-(2)向長期敞口放置的NaOH固體中滴加鹽酸時,小麗意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,她認(rèn)為氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)了。用化學(xué)方程式表示強(qiáng)氧化鈉變質(zhì)的原因提出問題:氫氧化鈉變質(zhì)后的成分及程度?猜想假設(shè):小麗對變質(zhì)后的氫氧化鈉樣品的成分做出了兩種猜想:猜想一:NaOH、Na2CO3;猜想二:實驗設(shè)計:為驗證上述猜想哪個正確,小麗設(shè)計了如下方案:取少量氫氧化鈉樣品于試管中加水溶解,滴加幾滴無色酚酞溶液,觀察溶液顏色變化。小紅認(rèn)為小麗的實驗方案不合理,理由是實驗與結(jié)論:小紅另外設(shè)計并完成了實驗,請你幫她填寫下面的實驗報告:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論步驟1:秤取上述固體樣品8g溶于100ml水配成溶液,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置猜想一 正確步驟2:上述步驟1中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是拓展應(yīng)用:為測定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱量其質(zhì)量為2g,則固體樣品
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