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1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精 Page * MERGEFORMAT 3學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精Hello第 2 周 第 2 課時(shí)課 題Hello 教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)句型,學(xué)唱英語(yǔ)歌謠教學(xué)重點(diǎn)句型的復(fù)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)會(huì)正確使用句型教具準(zhǔn)備錄音機(jī)、單詞卡片 教 學(xué) 過(guò) 程時(shí) 間教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)教 學(xué) 意 圖復(fù) 備 課一讀一讀、連一連、涂一涂(8)二 說(shuō)一說(shuō)(17)三邊說(shuō)名字邊拍手(9)四總結(jié)(6)讓學(xué)生借助面具、姓名卡片口頭復(fù)習(xí)句型:Hello !My name is xxx 。1)借助圖片或口頭復(fù)習(xí)下面單:cat ,ball ,apple .2)借助單詞卡片讓學(xué)生練習(xí)朗
2、讀單詞。將歌謠念給學(xué)生聽(tīng),并用手依次指著每個(gè)單詞。示范讀出學(xué)生的英文名字的發(fā)音。復(fù)習(xí)whats your name .讓全班同學(xué)跟著復(fù)習(xí)、提問(wèn)、回答.讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課復(fù)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)生自己看課本第10頁(yè)上端的四個(gè)對(duì)話,并把對(duì)話和相應(yīng)的人物連起來(lái)。學(xué)生自愿結(jié)成小組,復(fù)習(xí)舊單詞。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌謠.Hello ,dog 。hello ,Cat .balls here ,balls here .Lets play .let; s eat 。讓學(xué)生讀、邊讀邊拍手。學(xué)生參與復(fù)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生總結(jié)。復(fù)習(xí)句型,自己動(dòng)手做練習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。利用圖片等實(shí)物來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌謠,并復(fù)習(xí)舊單詞。使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真的復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。讓學(xué)生加強(qiáng)記憶。板書(shū)設(shè)計(jì)Unit 1L5: hello Whats you
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