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1、習(xí)慣演講稿范文6篇習(xí)慣演講稿范文篇1敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是食品,是生命的門(mén)戶(hù)食品,是我們每一個(gè)人身體健康的支撐點(diǎn),猶如一條潺潺流淌的河,如果人是河流,假如源頭受到污染,那么整條河流也會(huì)受到同樣的污染。俗話(huà)說(shuō)得好:國(guó)以民為本,民以食為天。是啊,如果不注意食品安全這一大問(wèn)題,它將直接關(guān)系著人民群眾的生活,影響人民的健康。健康,何等重要!生命,何等可貴!我們要珍愛(ài)生命,就要首先做到食品安全。難道你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情景。學(xué)校附近的小商鋪、小地?cái)倳r(shí)常都是擠得水泄不通,我也很好奇地?cái)D過(guò)去看看。啊,原來(lái)同學(xué)們都在購(gòu)買(mǎi)辣條和一些小吃。你們可曾想過(guò)這些食物有沒(méi)有生產(chǎn)許可證,這家店有沒(méi)

2、有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,這些食物中有沒(méi)有添加劑或國(guó)家不允許的食品化工防腐劑呢?也許你們都沒(méi)有在意過(guò)這些,只是覺(jué)得這些食品的口感好而且又便宜,就經(jīng)不起這一堆堆垃圾“彩色食品”的誘惑了。同學(xué)們,我倡議,我覺(jué)得我們應(yīng)該去一些正規(guī)的商店去購(gòu)買(mǎi)食品。也許,你還見(jiàn)過(guò)這樣的情景。還有,就是在學(xué)校附近的那些油炸攤點(diǎn)也是最不衛(wèi)生的食品場(chǎng)所呀。首先他們使用的油經(jīng)常不換,更嚴(yán)重的也許還使用地溝油呢!而且還因?yàn)樗麄兪窃谑彝饨?jīng)營(yíng)的,路邊揚(yáng)起的灰塵不時(shí)地飄落在食品上,你們想想這樣的食品哪有什么衛(wèi)生安全可信啊!我還發(fā)現(xiàn),這些經(jīng)營(yíng)者他們?cè)谑称凡僮饕?guī)程工作中都不戴工作帽,不穿工作服,不戴衛(wèi)生手套,在我們付錢(qián)的時(shí)候,他們往往都是一手接過(guò)錢(qián),

3、一手給我們食品的,這樣錢(qián)上的無(wú)數(shù)細(xì)菌就會(huì)隨著這些食品進(jìn)入到我們身體里的每一個(gè)角落里了,想到這些,你們難道不會(huì)覺(jué)得毛骨悚然嗎?同學(xué)們,為了我們自己的健康趕快行動(dòng)起來(lái),拒絕這些三無(wú)食品、彩色食品,垃圾食品,加強(qiáng)自我保護(hù)的健康理念吧!現(xiàn)在電視上還經(jīng)常報(bào)道一些不合格的商品,例如三鹿奶粉、地溝油等等。面對(duì)這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,忍不住想這可真是吃葷怕激素,吃素怕毒素,喝飲料怕色素,想到這些,我就心驚膽顫,我不知道我們可以放心去購(gòu)買(mǎi)的食品還有多少呢?作為一名中學(xué)生,我們有權(quán)利制止這些違法勾當(dāng),我們從身邊的小事做起,了解食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí),為食品健康盡一份力。食品安全需要你我的參與,也需要

4、我們大家共同的參與。生命美好從健康做起,身體健康從食品做起,食品安全從我做起,讓我們攜起手來(lái),為了我們的燦爛將來(lái),為了我們的美好家園共同努力吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!習(xí)慣演講稿范文篇2老師們、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:讓安全與我們同行一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。我國(guó)目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作,一位中

5、央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說(shuō):“生命不保,何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧,才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧,有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福。然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無(wú)數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)這些血的事實(shí)一次次地警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安

6、全等等,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。同學(xué)們你可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少了一份安全。安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家。在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:1.上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。2.不吃不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;3.課間不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;4.運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);5.課間要做文明

7、游戲,遇事更要冷靜、謙讓。老師們,同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!習(xí)慣演講稿范文篇3親愛(ài)的.老師、同學(xué)們:我有一個(gè)特別好的習(xí)慣,就是遇到不會(huì)的字,用查字典的方法來(lái)解決,并且把它們記錄在一個(gè)小本子上。每天有時(shí)間就拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下,這樣可以保證下次再遇到這個(gè)字時(shí),就沒(méi)有不會(huì)認(rèn)讀的情況了。提起這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,還有一段難忘的經(jīng)歷呢。那是上一年級(jí)時(shí)的一天晚上,我在寫(xiě)家庭作業(yè),當(dāng)要寫(xiě)“襯衫”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我張口就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)r衫的衫字怎么寫(xiě)?”媽媽說(shuō):“一個(gè)衣字旁再加三撇唄!”我又問(wèn):“那么衫字的意思是什么呢?”

8、媽媽正在做家務(wù),累得滿(mǎn)頭大汗,就不耐煩地說(shuō):“我又不是字典,整天問(wèn),你可以自己想辦法去找答案!”唉,我不知道該去問(wèn)誰(shuí)了。“對(duì)了,媽媽剛才好像提了到字典,字典上不僅能查出字來(lái),還能查出意思呢”。于是,我按照老師教過(guò)的方法,翻開(kāi)字典一查看,果然找到了答案。過(guò)了幾天,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么,她問(wèn)我:“光光這幾天怎么沒(méi)見(jiàn)你問(wèn)我字了呢?”我調(diào)皮的沖著媽媽笑了笑,說(shuō):“媽媽?zhuān)院笪以僖膊挥脝?wèn)你生字了,我找到一位不會(huì)發(fā)脾氣而又懂得許多生字的老師?!眿寢尯芎闷娴貑?wèn):“這個(gè)老師是誰(shuí)啊?”我得意地對(duì)媽媽說(shuō):“那個(gè)老師就是字典啊。”媽媽先是一愣,然后摸摸我的頭,笑著說(shuō):“嗯,不錯(cuò),你有長(zhǎng)進(jìn)了,找到這樣的好老師,一定會(huì)得

9、到不少幫助的?!睆哪且院螅灰挥龅讲粫?huì)的字時(shí),我就會(huì)拿出這個(gè)“詞語(yǔ)老師”來(lái)解決我想問(wèn)的問(wèn)題。它對(duì)我的幫助太大了,我一天也離不開(kāi)它同學(xué)們,只要你們?cè)趯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣,那么所有的問(wèn)題都會(huì)像浮云一樣飄走。習(xí)慣演講稿范文篇4親愛(ài)老師,親愛(ài)的學(xué)生:愛(ài)因斯坦有一句名言:“一個(gè)人的成就往往取決于他個(gè)性的偉大?!辈⑶椅覀兊男愿駱?gòu)成了我們的良好習(xí)慣。日常生活。培養(yǎng)的良好習(xí)慣越多,你的個(gè)人能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像是為你的夢(mèng)想留下翅膀。它將為生命的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20世紀(jì)90年代,一個(gè)故事發(fā)生在中國(guó)南方。一家知名公司公開(kāi)招聘管理人才。在候選人中,有許多從事管理工作的高學(xué)歷人才。人才,還有優(yōu)秀的公關(guān)人員。

10、但最后一位經(jīng)理人招聘人員選擇了一位在走廊里拿起一張廢紙的選手。后來(lái),有人問(wèn)老板:“你為什么選擇那個(gè)沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?“”老板回答說(shuō):“員工的好習(xí)慣是金礦。具有這種個(gè)性魅力的人當(dāng)然可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!笔堑?,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣時(shí),事實(shí)上,在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中,習(xí)慣會(huì)影響我們多年來(lái)的品格,揭示我們的本性并影響我們的成敗。因此,在生活中,我們可能會(huì)努力發(fā)展一些好習(xí)慣,如:習(xí)慣積極清潔,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣說(shuō)“謝謝”,“你好”,“抱歉”,養(yǎng)成了熱情對(duì)待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于日常鍛煉,形成健美體;習(xí)慣于在人際交往中理解和寬容,可以變成玉;用來(lái)仔細(xì)觀察,以形成良好的觀察能力;習(xí)慣于課前

11、閱讀和復(fù)習(xí),可以形成一種有效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們應(yīng)該習(xí)慣于使用我喜歡面對(duì)周?chē)氖澜?,升華我們的人性。正如著名教育家葉圣濤所說(shuō):只有運(yùn)用行動(dòng)才能適應(yīng)大自然。人們常說(shuō),如果你播種了一個(gè)動(dòng)作,你就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣;如果你養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,你就會(huì)獲得一個(gè)品格;如果你播種了一個(gè)角色,你將獲得命運(yùn)。這是所有成功人士的特質(zhì),所以讓我們埋下良好習(xí)慣的種子,用堅(jiān)持不懈的水,實(shí)現(xiàn)我們生活的美好生活。請(qǐng)聽(tīng)你習(xí)慣的兩首歌。習(xí)慣于在年輕時(shí)發(fā)展。小學(xué)生上學(xué),記住好習(xí)慣。記住上課的內(nèi)容,不建議扔廢紙,上下樓梯到右邊,上課文明玩游戲。一個(gè)接一個(gè)地做,并在年輕人習(xí)慣它。和我一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣,心里有交通安全,過(guò)馬路,過(guò)馬路,紅燈亮,停

12、了下來(lái)。綠燈快來(lái)了,黃燈寶寶眨了眨眼睛,紅燈亮了上班車(chē),不搶時(shí)間,跟我好習(xí)慣,交通安全心!謝謝,我們的演講結(jié)束了。習(xí)慣演講稿范文篇5各位老師,各位同學(xué):大家上午好!今天,在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期、新希望、新要求,同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?九月份,是學(xué)校行為規(guī)范教育月,目前,政教處下發(fā)并要求各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范具體要求。所以今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣,為幸福人生奠基。首先我們先來(lái)分享幾個(gè)小故事。曾經(jīng),有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者請(qǐng)教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的

13、是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“我是在幼兒園?!碧釂?wèn)者一下子愣住了,接著問(wèn):“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō):“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周?chē)拇笞匀弧闭l(shuí)也沒(méi)想到,在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。有一則報(bào)道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊(duì)伍中,大部分都是大專(zhuān)生,本科生,還有碩士生,面對(duì)這些高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,因?yàn)橹挥兴S手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)

14、場(chǎng)里無(wú)人問(wèn)津的一張紙屑,正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對(duì)待生活的態(tài)度,于是他獲得了這份工作。一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)道:“所謂方法,不如說(shuō)是一種習(xí)慣,是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來(lái)的習(xí)慣。每個(gè)人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開(kāi)啟成功之們的金鑰匙,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。”習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。確實(shí),良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生。同學(xué)們,你能否堅(jiān)持做到這些看似細(xì)微的事情呢?在平時(shí),你是否重視自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?早上起來(lái),你能不能將校服穿戴整齊,按時(shí)到教室而不遲到?吃完早

15、餐,你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋,而是將垃圾收拾好放到垃圾箱里?校園里,你能不能做到講話(huà)文明,不起哄,不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)?自習(xí)課的時(shí)候,你能不能自覺(jué)地完成作業(yè),不說(shuō)小話(huà),不與周?chē)耐瑢W(xué)打鬧?同學(xué)們,也許你們會(huì)大聲地回答說(shuō):“我能,這有什么難的”,但是,你能不能堅(jiān)持,一個(gè)星期、一個(gè)學(xué)期、一年,在老師和同學(xué)都看不見(jiàn)的角落,你都能堅(jiān)持做到呢?習(xí)慣并不是一天兩天的行為,但沒(méi)有一天天的積累,卻成不了習(xí)慣。其實(shí)在我們身邊,就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨,教室里,有的同學(xué)早早就坐在座位上自覺(jué)地讀書(shū);走廊里,有的同學(xué)在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間,同學(xué)見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè),

16、能主動(dòng)上前幫忙;在自己不小心做錯(cuò)了事后,能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí),能寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:沒(méi)關(guān)系。離開(kāi)教室之前,有同學(xué)見(jiàn)到個(gè)別同學(xué)的椅子沒(méi)有移放好,能主動(dòng)輕輕地?cái)[放好才離開(kāi)教室。當(dāng)自己是最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí),關(guān)上門(mén)了,還不忘按一下窗的玻璃,看看窗戶(hù)是否關(guān)實(shí)。這些同學(xué)的行為表現(xiàn)看似簡(jiǎn)單卻多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!我相信,咱們學(xué)校會(huì)有更多的同學(xué)加入到這批同學(xué)的行列中,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)守紀(jì)律、講文明、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。良好的行為習(xí)慣是做人成功的關(guān)鍵,但習(xí)慣具有很強(qiáng)慣性,要在短時(shí)間內(nèi)改變是很難的,因此,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,首先要有養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的強(qiáng)烈意識(shí)和愿望;其次,要從

17、點(diǎn)滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起。第三,良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,在于多次的重復(fù),要堅(jiān)持不懈,直到成功。如:平時(shí)看見(jiàn)自己座位周?chē)虺閷侠镉屑埿肌⒗?,能隨手撿起來(lái),清理掉,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。有了這個(gè)好習(xí)慣,你就不至于每天都在一堆廢紙和垃圾中學(xué)習(xí)了。昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們,你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,遵守學(xué)校規(guī)章制度,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。習(xí)慣演講稿范文篇6在一個(gè)人的一生中,你可養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成不良習(xí)慣。但一個(gè)好習(xí)慣可以

18、讓人終生受益。一個(gè)壞習(xí)慣給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便和不愉快的習(xí)慣。我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)詞。習(xí)慣是什么?你用筷子吃飯,用右手寫(xiě)字。習(xí)慣很重要,它可以幫助你的生活,你可能會(huì)受到它的困擾。同學(xué)們,暑假即將到來(lái),我們應(yīng)該養(yǎng)成一些對(duì)我們有益的習(xí)慣嗎?俗話(huà)說(shuō):冰凍三尺,不是寒冷的一天。什么是“習(xí)慣”根據(jù)字典,習(xí)慣是無(wú)意識(shí)的活動(dòng),逐漸重復(fù)并逐漸發(fā)展。當(dāng)然,這種好習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期重復(fù)的好活動(dòng)。這個(gè)好習(xí)慣是我們通常每天都播種“好行為”,“水果”?;仡^看我已經(jīng)成長(zhǎng)了11年,“習(xí)慣性的樹(shù)木”是從那些好果子中長(zhǎng)大的?我認(rèn)為最大的水果應(yīng)該是“不挑剔的身體棒”,聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候一直很清爽,所以我不需要前后大人的食物,所

19、以你看,我有一米五五的頭。什么是堅(jiān)實(shí)的!第二個(gè)水果應(yīng)該是“愛(ài)不懶”,當(dāng)我還在幼兒園時(shí),父親帶我去報(bào)名參加游泳訓(xùn)練。我喜歡在水中流失。即使是現(xiàn)在我也會(huì)覺(jué)得我在游泳。去年夏天我只達(dá)到了三年級(jí)的五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn)。我也喜歡打乒乓球。雖然我只學(xué)會(huì)了毛皮,但在訓(xùn)練期間我經(jīng)常感到疲倦和出汗。然而,在乒乓球桌前揮動(dòng)球拍的吸引力仍然難以抵擋。我會(huì)為這個(gè)暑假而戰(zhàn)。這方面有所突破。習(xí)慣樹(shù)上最美麗的水果,我認(rèn)為它應(yīng)該是“創(chuàng)新和知識(shí),愛(ài)和大腦”,我總是喜歡有自己的想法,雖然不一定正確,有時(shí)候這似乎特別幼稚,但我堅(jiān)信,只要我努力打下良好的基礎(chǔ),始終養(yǎng)成創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,這種美麗的“習(xí)慣習(xí)慣”就會(huì)變得更加成熟,更加甜美。當(dāng)然

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