版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第 頁2022教師的活動總結(jié)合集九篇教師的活動總結(jié)合集九篇總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回憶和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是我為大家收集的教師的活動總結(jié)9篇,僅供參考,歡送大家閱讀。教師的活動總結(jié) 篇1本學(xué)期,我校組織了“三研即研究課標,研究教材,研究學(xué)生的系列活動。各個學(xué)科的教師們都認真對待,精心準備。我們英語組雖然人少,但是也沒有松懈對自己的要求,高質(zhì)量完成了各項任務(wù)。作為一名青年教師,我深知自己經(jīng)驗缺乏,更是在備課,說課,做課,評課各個環(huán)節(jié)中做足了功課。忙碌中感覺充實,辛苦
2、中留下回味,這一活動對我個人的成長有極大的促進作用?,F(xiàn)將近階段的工作小結(jié)如下:一、重視理論運用,促進理論素養(yǎng)提升。新課程標準的根本理念是面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育、整體設(shè)計目標,表達靈活開放、突出學(xué)生主體,尊重個體差異、采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗參與、注重過程評價,促進學(xué)生開展、開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道?;谝陨侠碚摚以趥湔n的時候經(jīng)過屢次的稿件潤色、修改,之后又請師父指導(dǎo),終于完成六年級英語上冊第14課的教學(xué)設(shè)計。二。重視實踐過程,促進業(yè)務(wù)素質(zhì)提升。教師的經(jīng)驗和能力是在教學(xué)實踐中形成的,課題研究應(yīng)該成為教師成長的重要途徑,只有當科研和教學(xué)一體化運作時,才能真正實現(xiàn)教師的專業(yè)成長。因此在完成教學(xué)
3、設(shè)計之后,我做了一節(jié)實踐課,同時由師傅參與聽課、評課,并給出中肯建議。三。重視反思改良,促進綜合能力提升。在師傅對我的教學(xué)設(shè)計及課堂效果做出評價后,我又經(jīng)過認真思考,反復(fù)修改教案,多媒體課件,同時又精心準備了這一課的說課。師傅們在聽完說課之后也及時給予的評價。在整個過程中英語組成員不但人人參與,而且在討論時每人以不同的視角、不同的觀點給出了建議,。在這一活動過程我們真正地把教學(xué)、教研、整合在一起了,使教師的教學(xué)、教研、能力都得到了不同層次的提高,真正地使“三研活動宗旨落到了實處。教師的活動總結(jié) 篇2為了充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用,東勝區(qū)東青小學(xué)小學(xué)在學(xué)期教研方案里安排了老教師熱忱引路,促進新
4、教師快速成長活動。10月30日至11月1日,此活動如期舉行,不同學(xué)科的老教師代表分別執(zhí)教一節(jié)高質(zhì)量的引領(lǐng)課。一年級語文組趙霞老師執(zhí)教?四季?。趙老師以抑揚頓挫的范讀把孩子們帶到回到了美麗的大自然,讓孩子們重溫春、夏、秋、冬的美好。春天小草剛剛長出嫩芽,就像這可愛的小朋友一樣。夏天,荷花展開了它美麗的容顏,讓學(xué)生體會到了荷花的美麗。秋天,是收獲的季節(jié),每種農(nóng)作物都有屬于它自己的姿勢,千奇百怪。這節(jié)課讓孩子們有真切的去自然界走一圈。數(shù)學(xué)組尚曉明老師為大家展示了一節(jié)幽默有趣的數(shù)學(xué)課,課堂上的孩子踴躍參與,不但快樂輕松而且也學(xué)到了豐富的知識。藝體組段永強老師精心備課,為新老師呈現(xiàn)一節(jié)樸實而又扎實的示范
5、課。引起了學(xué)科組老師的共鳴,為新老師的課堂實踐提供了很好的借鑒。路不盡,教無涯。在教學(xué)之路上,東青小學(xué)將會前赴后繼,形成務(wù)實、有效的教研之風(fēng),讓課堂有年輕的氣息,更有成熟的風(fēng)范。教師的活動總結(jié) 篇3為進一步促進全校教師提升文化素養(yǎng),激發(fā)大家在誦讀中親近經(jīng)典、熱愛文化的情感,也為了進一步點燃全校教師參與新教育實驗的激情, 20 xx年11月9日,鄭陸中心小學(xué)隆重舉行教師經(jīng)典美文誦讀比賽。此次比賽由張校長親自主持,比賽分獨誦、合誦兩個工程。首先進行的是獨誦組的比賽,吳曉亞、蔡紅老師的深情思念,周剛、顧亞鋒老師的激情澎湃,喻易華老師的聲情并茂都是那樣的引人入勝,隨后的合誦更是讓全體與會者享受了一場視
6、聽的盛宴,五年級組的?我們曾經(jīng)年少?,引起了全體教師對年少時無憂無慮的向往和回憶;四年級組的?別讓夢想只是夢想?向我們講述了支農(nóng)教師的心聲,引起了大家深深的思考;三年級組的?微笑?像一縷春天的輕風(fēng)吹開了每個人的笑臉經(jīng)過劇烈的競爭和評委們緊張的評定,吳曉亞、蔡紅老師獲獨誦組一等獎,五年級組獲合誦組一等獎。比賽結(jié)束,錢校長作了熱情洋溢的發(fā)言,他首先贊揚了參賽教師于短短的時間內(nèi)在誦讀作品、媒體支持、服飾隊列等方面做了如此充分、精心的準備,使全體教師得到了美的享受;同時他也就如何提高誦讀水平對全體教師做了具體的指導(dǎo),他說對于誦讀比賽來說,作為誦讀者要反復(fù)涵詠作品,深入了解作品的創(chuàng)作背景,只有這樣才能恰
7、如其分地表達作者的感情;最后他特別強調(diào),學(xué)校作為新教育實驗的實驗單位,今后將把師生誦讀活動作為一項常規(guī)活動來組織,而且下次誦讀比賽,他也要一起參加。鄭陸中心小學(xué)此次誦讀比賽,不僅向全體教師呈現(xiàn)了一場精彩的經(jīng)典欣賞盛會,更激起了全體教師積極參與新教育實驗的激情,相信只要不斷實踐、不斷探索、不斷付出,鄭陸中心小學(xué)在新教育實驗的路上一定能行走得更堅實!教師的活動總結(jié) 篇4通過前一段時間對三說活動的宣傳、發(fā)動,我校各班積極行動,以班級為單位的學(xué)生說學(xué)活動開展的有聲有色。各班分別推薦了前2名同學(xué)參加了全?!皩W(xué)生說學(xué)活動。5月20日下午第三節(jié),全校師生在教學(xué)樓前舉行了生動活潑的“學(xué)生說學(xué)活動,參賽選手分別
8、就自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果進行了總結(jié),他們引經(jīng)據(jù)典,使演講內(nèi)容生動活潑,通過1個半小時的角逐,共評出學(xué)生一等獎4名,二等獎8名,三等獎10名,優(yōu)秀獎16名。該活動的成功舉辦為我校學(xué)生找到了很多學(xué)習(xí)方法與技巧,在全校形成了會學(xué)、善學(xué)、巧學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。教師的活動總結(jié) 篇5按照中心校關(guān)于實施有效教學(xué)工作的要求,根據(jù)我校實際情況,開展20 xx20 xx學(xué)年度校級課堂教學(xué)展示活動,歷時二天,于4月20日結(jié)束,現(xiàn)將本次展示活動作以總結(jié)匯報。一、根本情況華員伍仙小學(xué)課堂教學(xué)展示活動共聽9節(jié)課,做到中青年教師人人參賽,個個登臺。二、閃光之處1、這次教師課堂教學(xué)展示活動,以“倡導(dǎo)自主合作探究學(xué)習(xí),提升教師綜合
9、教育能力,提高課堂教學(xué)效益為主題。在課堂教學(xué)中,尊重學(xué)生的主體作用,積極踐行“以學(xué)生開展為本的新課程理念,如王剛老師在課堂教學(xué)中,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),表達了知識、能力、智力的協(xié)調(diào)開展,課堂以訓(xùn)練為主線,技能在訓(xùn)練中掌握,能力在訓(xùn)練中形成,智力在訓(xùn)練中開展。2、知識與能力,方法與過程,情感態(tài)度與價值觀三維目標在教學(xué)中明顯表達,積極引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。在聽課中,我們明顯地看到了教師善于創(chuàng)設(shè)情景,創(chuàng)造一個平等、民主的氣氛,教師自覺放下架子,把微笑帶進課堂,把鼓勵帶進課堂,把情趣帶進課堂,讓學(xué)生在民主和諧的氣氛中,心靈得到自由,行動得到自由。教師的勞動不再是燃燒的蠟燭,照亮別人,消滅自己,而是分
10、享學(xué)生成長的喜悅,是自我價值的表達。如陳娜老師執(zhí)教的三年級語文,充分引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),提出問題,解決問題。3、充分挖掘教學(xué)資源,努力提高課堂教學(xué)水平。教學(xué)手段的現(xiàn)代化已成為當前實施創(chuàng)新教學(xué)、素質(zhì)教育的一個重要問題。通過本次活動,極大的促進了教師利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的積極性、主動性。如聶自成老師,抓住重點語段,朗讀、品讀、感悟,加深對課文的理解。王會芳老師執(zhí)教的六年級語文,備課細致,深入鉆研教材,引導(dǎo)得法,找準閱讀與寫作的突破口和銜接點,語言表達精煉準確,表達了較為扎實的語文素養(yǎng)和語文功底。4、常規(guī)課堂根底知識扎實,學(xué)生的根本能力訓(xùn)練較好的表達。教師何利鵬、陳玲、牛隨芳自制教具、學(xué)具,課前
11、準備充分,課堂教學(xué)實在。5、學(xué)科教學(xué)特色初步展現(xiàn),學(xué)生整體水平明顯提高。語文課學(xué)生的有感情朗讀,數(shù)學(xué)課學(xué)生算理推導(dǎo)均有明顯提高。三、存在的問題1、新課程理念與優(yōu)秀的傳統(tǒng)教學(xué)方法不能很好的做到有機融合在一起。小組合作學(xué)習(xí),無疑是值得提倡的,但是,指導(dǎo)不到位,效果不佳。2、教學(xué)中,須弱化教材、教師的權(quán)威性,克服教師中心言說者地位,應(yīng)追求一種主體間的平等對話,讓教師真正成為“平等中的首席,為學(xué)生留下足夠的學(xué)習(xí)空間。重視教師的導(dǎo)的作用。3、課堂上要關(guān)注大多數(shù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)困生,以使整體提高。四、改良方法1、加強學(xué)習(xí)。充分利用教研活動,校本培訓(xùn),積極倡導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,心理學(xué)、課標等,使教師樹立終身學(xué)習(xí)
12、的理念,內(nèi)強素質(zhì),提高教師的課堂教學(xué)能力,積極引導(dǎo)教師互相聽課、評課交流。2、充分利用遠程教育資源,組織教師多看、多聽、多學(xué)。教師的活動總結(jié) 篇6為了全面實施素質(zhì)教育,進一步全面提高教師素質(zhì),根據(jù)瑞安市教育局?XX年年“教師素質(zhì)年活動實施方案?瑞教305號文件精神,深入開展“教師素質(zhì)年活動,以校本培訓(xùn)為主要途徑,以師德提升為出發(fā)點,以教師專業(yè)素質(zhì)開展為目標,本著“面向全員、突出骨干、注重實效的原那么,全面開展“教師素質(zhì)年活動?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、進一步健全師德培訓(xùn)和考核機制,努力提升教師師德水平。1、平時加強教師禮儀標準建設(shè),促進教師整體師德水平提升。學(xué)校制定了?教職工禮儀標準?,在
13、檢查中不斷得到落實,平時逢會必講師德,學(xué)習(xí)上級有關(guān)師德文件,嚴格執(zhí)行,一發(fā)現(xiàn)有悖于師德的言行,馬上禁止和進行教育。我校教師的良好形象得到了社會和廣闊家長的認可。2、認真開展一年一度的師德專題培訓(xùn)。于8月26日至30日開展了20 xx年師德專題培訓(xùn),8月26日上午先召開了發(fā)動大會,隨后林校長就?如何當好新時代的教師?進行了專題報告,8月27日林秀燕老師就?做個擁有陽光心態(tài)的幸福教師?進行了專題報告,8月28日上午,觀看了陳錢林校長等6位教師的師德錄像報告,8月26、27、28日下午,分四個小組就上午的報告進行了討論;8月29日至30日上午,分散學(xué)習(xí)溫州市教育局?關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德標準
14、20 xx年修訂?瑞教政20 xx104號的通知、溫州市教育局?關(guān)于全力推進素質(zhì)教育的意見?溫教發(fā)20 xx66號的文件;8月30日進行了師德學(xué)習(xí)考試和總結(jié)。每位教師在培訓(xùn)期間,都能做到有始有終,認真摘記筆記、寫出心得,逐步建立自己心目中的新時代師德標準,將進一步大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責(zé)任感。3、根據(jù)瑞教政20 xx14號文件精神,結(jié)合我校實際,制訂了?瑞安市錦湖實驗小學(xué)教師職道德考核實施方案?,并于5月份對考核對象的教師進行師德考核,能比擬客觀了解我校教師的師德狀況,作為對教師進行總體評價提供一個重要的依據(jù)。二、扎實開展讀書活動,著力打造“書香校園。
15、1、大力投入,為教師創(chuàng)造優(yōu)雅的讀書環(huán)境。根據(jù)市教育局提出的“讀好書,促開展,做讓人民滿意的教師的要求,建設(shè)了瑞安市第一個書吧式教師閱覽室,并大量購置教育專著、教學(xué)用書、報刊雜志等書籍,為教師讀書與交流創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的環(huán)境。2、精讀細研,形式多樣,注重實效。本年度教師必讀?給教師一百個建議?和選讀兩本與學(xué)科教學(xué)的教育專著,要求對書中重要論述、精華局部認真做好筆記,寫下自己的感悟和反思。學(xué)校組織了兩次全體教師讀書經(jīng)驗交流會和一次讀書演講比賽,各教研組每學(xué)期開展了一次讀書沙龍活動。學(xué)校現(xiàn)已著手準備每學(xué)期一期的教師類???,并確定一個為教師讀書專欄。真正使讀書成為我校教師的一種時尚、一種風(fēng)氣,成為我校提
16、升教師素質(zhì)的一個亮點。三、創(chuàng)造教育博客平臺,擴大教師交流空間。學(xué)校于今年4月投入3萬多元建立學(xué)校網(wǎng)站,并設(shè)立“教育博客欄目,要求教師建立博客后與學(xué)校網(wǎng)站的“教育博客欄目進行鏈接,便于教師的交流和資源共享,便于學(xué)校對教師博客的檢查和評比。目前已有30位教師的博客與學(xué)校網(wǎng)站的“教育博客欄目進行鏈接,大局部教師都能按要求撰寫博客日志。四、以校本教研為主要途徑,逐步形成我校校本教研特色。1、結(jié)合“教師素質(zhì)年活動,積極開展讀書系列活動和教師博客開設(shè)活動。2、以引領(lǐng)為方向,搭建專業(yè)成長的平臺。1、專家引領(lǐng)。開展了“青年教師教學(xué)展示周和“今天我開課活動,并請來市教研室黃永敏老師、教師進修學(xué)謝余清老師、市內(nèi)學(xué)
17、科名師錢明榮、胡立盛、林佚等教師來我校做指導(dǎo),有效地促進了我校教師的課堂專業(yè)化水平的提高。2、主題教研。一年來我校的語文、數(shù)學(xué)兩個教研組分別確立了主題進行教學(xué)研討,使教研活動更切實、更有效。并進行“一課多磨制,讓執(zhí)教者與參與者充分經(jīng)歷磨課的過程,讓過程成為成長、收獲的舞臺。3、倡導(dǎo)反思。我校非常注重教師的自主反思,形成勤于思考的教學(xué)習(xí)慣。我們要求教師在課堂教學(xué)之后能及時捕捉自己的教學(xué)靈感,及時記錄,以免靈感的喪失,要把自己的思考結(jié)果寫成教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教學(xué)評論、教學(xué)一得、教學(xué)小結(jié)等多形式,作為進一步思考與研究的原始素材。4、實行“聽推門課制度。為了關(guān)注教師課堂教學(xué),本年度我校實行了“聽推門
18、課制度,成立聽課小組,聽課小組成員每周聽2至3節(jié)課,聽課后都能和上課教師進行交流,共同解決課堂教學(xué)中存在的困惑,共同成長。我校將繼續(xù)實行“聽推門課制度,作為提高教師課堂教學(xué)效率重要途徑之一。5、開展系列教師教學(xué)根本功競賽活動。我校每學(xué)期開展一次教師教學(xué)根本功競賽活動,作為檢閱教師教學(xué)根本功水平的重要手段之一,并從中發(fā)現(xiàn)問題,從而采取有效措施,促進教師教學(xué)根本功水平的提升,本年度開展了現(xiàn)場寫教案和出卷比賽。五、完成校本培訓(xùn)學(xué)分確定工作。9月份已對全體教師的師德、教學(xué)論文發(fā)表、論文獲獎、教學(xué)技能競賽、課題研究、課堂實踐、專題研究、師徒結(jié)對方面進行學(xué)分核定,全部教師都能按規(guī)定到達16學(xué)分以上。六、繼
19、續(xù)開展新、中老年教師的根本功訓(xùn)練和升級,整體提高全體教師專業(yè)素質(zhì)。要求兩位剛從大學(xué)院校畢業(yè)的新教師針對考核內(nèi)容三字、三課、三項平時加強訓(xùn)練和實踐,迎接兩年后的考核。我校14位中老年教師,上年度4位教師通過根本功升級考核,本年度又有3位教師通過了根本功升級考核。七、加快青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)實施“名師工程。一年來,我們結(jié)合“教師素質(zhì)年活動,繼續(xù)推行“名師工程。為使新教師盡快成長,選拔兩位學(xué)科帶頭人與兩位新教師進行師徒結(jié)對,進行師徒結(jié)對儀式,師徒簽訂結(jié)對協(xié)議,經(jīng)過一年的師徒結(jié)對,兩位新教師已經(jīng)具備一定的教育教學(xué)能力。另外,學(xué)校精心選拔了一批勤于學(xué)習(xí)、善于反思、勇于實踐、素質(zhì)良好的中青年教師給予重點培
20、養(yǎng),在外出學(xué)習(xí)、聽課、參加各種優(yōu)質(zhì)課大賽等方面為他們創(chuàng)造條件,提供學(xué)習(xí)成長的平臺,一年來,有2位教師參加浙江省領(lǐng)雁工程脫產(chǎn)培訓(xùn)、1位教師參加溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干研修班學(xué)習(xí)、4位教師參加瑞安市學(xué)科中心組活動、1位教師參加瑞安市農(nóng)村小學(xué)研修班學(xué)習(xí),派出聽課的教師到達100多人次。教師的活動總結(jié) 篇7為紀念“三八國際勞動婦女節(jié),讓全體女教職員工過一個健康、和諧、快樂、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日,我校組織以豐富多彩的方式使女教師度過了又一個屬于自己的節(jié)日“三八國際勞動婦女節(jié),又一次展示了我校女教師自尊、自信、自立、自強的精神風(fēng)貌,與時俱進的創(chuàng)新理念和不斷開拓進取的奮斗業(yè)績。是國際勞動婦女節(jié)xx周年,我校以
21、“展示、感恩為主題,以“乘勢而上、開拓創(chuàng)新、銳意進取為總目標,通過開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀念活動,團結(jié)發(fā)動女教師積極投身新一輪改革開展大潮中,紀念活動既隆重又有實效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:一、對全校慶祝“三八活動提出總體要求?!百N近實際、貼近婦女的“三八紀念活動,通過活動,倡導(dǎo)女教師為建設(shè)城西中心小學(xué)大家園,從我做起,從現(xiàn)在做起,并進一步激發(fā)了教師們向往美好的生活與未來的激情。為紀念“三。八國際勞動婦女節(jié)103周年營造一個良好的工作環(huán)境和婦女開展環(huán)境。二、以節(jié)日為契機,因地制宜地開展豐富多彩的慶?;顒印=衲甑摹叭藝H婦女節(jié)在往年的根底上更有新意也更有紀念意義。女教師自己動手以特有
22、方式慶祝自己的節(jié)日。學(xué)校統(tǒng)一組織開展了“感恩教育、向您推薦一本好看書、我的課堂最精彩等活動。大家歡聚一起,在喜慶、愉悅中別有風(fēng)味地度過了一個與往年不同的“三八婦女節(jié)。通過活動充分展現(xiàn)了我校女教師熱愛生活、歌唱生活、發(fā)奮向上的精神風(fēng)貌,給人以鼓舞,給人以振奮!三、充分利用宣傳欄,開展三八宣傳活動。張貼詩歌?母親?,歌頌勤勞偉大的女性,為慶祝國際婦女節(jié)營造氣氛。宣傳?婦女權(quán)益保障法?,使學(xué)生家長中的婦女們充分了解新時期下自身的合法權(quán)益,增強法律意識,學(xué)會懂法、用法,依法維護自身的合法權(quán)益,維護女性應(yīng)有的地位??傊?,今年的“三八紀念活動,我校通過各具特色的活動形式凝聚人心,振奮精神,大力弘揚當代女教
23、師拼搏進取、創(chuàng)業(yè)奉獻的時代風(fēng)采,鼓勵和引導(dǎo)女教師爭做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的女性,以素質(zhì)求開展,以作為求地位,自強不息,發(fā)奮進取。使學(xué)校女教師以高昂的姿態(tài)和頑強的精神投身于教育教學(xué)的偉大實踐中。為女性成長、成才、求知、營造良好的社會氣氛,推動社會理解和支持女性創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)。度過了一個隆重而富有激情,豐富并具有成果的節(jié)日。教師的活動總結(jié) 篇8根據(jù)市教育局?關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)的決定?中的文件精神,結(jié)合我校工作實際,從六月起,我校將認真開展“學(xué)習(xí)wjq同志先進事跡,加強師德師風(fēng)建設(shè)活動,力圖通過活動,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),號召教師以良好的工作作風(fēng),促進學(xué)校的和諧開展。一、領(lǐng)導(dǎo)重視切實加強領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督為確
24、?!皩W(xué)習(xí)wjq同志先進事跡,加強師德師風(fēng)建設(shè)活動的順利進行,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。一是切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)活動的各項工作,對活動做好檢查催促工作。二是抓好督查指導(dǎo)。及時對開展情況進行全程催促,推動活動的深入開展,力圖取得明顯實效,為構(gòu)建和諧校園做出積極地奉獻。二、認真布署 按步驟有序地開展接到通知后,校委會立即召開專題會議,認真學(xué)習(xí)文件精神,并結(jié)合實際,制定了活動的時間,將活動分為三個階段。第一階段:學(xué)習(xí)階段。一是召開發(fā)動大會,學(xué)習(xí)?湖北省教育廳關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)?的文件;二是組織學(xué)習(xí)了?xx日報?、?xx日報?以及?xxx報?上登載的有關(guān)wjq同志的先進事跡,觀看了中
25、央電視臺央視一套播出的?xxx?視頻報告;三是結(jié)合教育實際,認真總結(jié)了“大別山師魂的時代內(nèi)涵和精神價值,撰寫心得體會。第二階段:自查自糾階段。一是校委會成員召開民主生活會,查找班子存在問題;二是全體教師對照wjq同志先進事跡,查找自身在思想、工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)、廉潔自律、工作業(yè)績等方面存在的差距和缺乏。第三階段:整改落實階段。認真查找自身存在的不守教學(xué)紀律、道德缺失、責(zé)任意識淡薄等問題。根據(jù)查找出的問題,深刻反思,認真剖析,提出具體整改目標和整改措施,認真加以整改。三、強化實施 到達活動的目標要求通過學(xué)習(xí)wjq同志先進事跡,力圖整頓我校的教學(xué)風(fēng)氣,使我校的教師的教學(xué)作風(fēng)有明顯地轉(zhuǎn)變。一是解決在崗不愛崗的問題。通過活動,切實解決教學(xué)工作中存在的不思進娶得過且過,在崗不愛崗,放在工作上的心思少,琢磨八小時之外的心思多,對教學(xué)要求標準低等問題。大力弘揚好學(xué)進娶追求卓越的工作作風(fēng),提高工作熱情。二是努力解決事業(yè)心、責(zé)任感、組織紀律性不夠的問題。通過活動,使廣闊教師進一步加強思
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度股票質(zhì)押融資專項合作協(xié)議6篇
- 2025年度茶樓改造升級投資合作協(xié)議范本4篇
- 2025年投資代持業(yè)務(wù)風(fēng)險管理協(xié)議3篇
- 專業(yè)居間服務(wù)協(xié)議爭議上訴案例文檔一
- 二零二五年度工業(yè)用電負荷管理及轉(zhuǎn)供電協(xié)議3篇
- 二零二五版城市集體土地房屋買賣合同3篇
- 2025年度拆墻工程進度管理與費用結(jié)算合同4篇
- 二手房買賣合同格式(2024版)
- 二零二五版?zhèn)€人車輛租賃結(jié)算管理合同2篇
- 2024版施工圖設(shè)計服務(wù)外包協(xié)議文件版B版
- 精神發(fā)育遲滯的護理查房
- 有效排痰的護理ppt(完整版)
- 魯教版七年級數(shù)學(xué)下冊(五四制)全冊完整課件
- 英語六級詞匯(全)
- 算法向善與個性化推薦發(fā)展研究報告
- 聚合物的流變性詳解演示文稿
- 電氣設(shè)備預(yù)防性試驗安全技術(shù)措施
- 醫(yī)院出入口安檢工作記錄表范本
- 內(nèi)科學(xué)教學(xué)課件:免疫性血小板減少癥(ITP)
- 中華人民共和國文物保護單位登記表
- 《生物制品學(xué)》課程教學(xué)大綱
評論
0/150
提交評論