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1、我為學(xué)校添光彩演講稿我為學(xué)校添光彩演講稿1尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好 禮貌是一種提高,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提升。學(xué)校為什么而禮貌?學(xué)校因你我的禮貌而禮貌。我們的學(xué)校如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和禮貌的行為,就不會有學(xué)校禮貌,禮貌的學(xué)校需要我們?nèi)w師生共同長期的努力。可是在我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實中,需要呼喚禮貌的回歸重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不禮貌的現(xiàn)象,仍然頻繁的出此刻我們身邊,例如,語言不禮貌,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的現(xiàn)象還時有發(fā)生,環(huán)境不整潔,垃圾到處亂堆,甚至將垃圾由二樓或三樓做高空投擲可見,禮貌與現(xiàn)實的沖突還嚴(yán)重存在,需要引起全校師生的重視,需要大家行
2、動起來,減少這些不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生,創(chuàng)立禮貌和諧沾化一中。所以作為沾化一中一名高三學(xué)生,我們要學(xué)會對待別人有禮貌,不說臟話,尊重他人,同時我們要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護學(xué)校環(huán)境,不但不隨便亂丟垃圾,并且還要主動撿起地上的垃圾,我們還要愛護學(xué)校的一草一木,不亂涂亂畫,不破壞學(xué)校的公物,如果遇到這樣的情景,我們應(yīng)當(dāng)制止并及時報告。作為沾化一中的一名高三的學(xué)生,我們還得自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,不打擾別人的學(xué)習(xí)與休息。我們還得要有愛心和職責(zé)心,尊敬師長,友愛同學(xué),和同學(xué)搞好團結(jié),感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬與活力,追求禮貌,發(fā)現(xiàn)禮貌,實踐禮貌,做禮貌
3、學(xué)生,創(chuàng)禮貌學(xué)校,為學(xué)校添光彩。我為學(xué)校添光彩演講稿2尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!眾所周知,民族的榮辱跟祖國的強盛緊密相連,個人的榮辱跟單位的興衰緊密相連,而作為我們學(xué)生的榮辱,自然是跟學(xué)校的興衰緊密連在一齊的。既然如此,我們要怎樣為學(xué)校添光彩呢?為學(xué)校添光彩,既是一件大事,也是一件小事。小小的我們做不出震驚中外的大事來為學(xué)校添光彩,但我想,只要我們每一個人都盡自己的一份力,盡自己的一份心,那么就是愛我校,為學(xué)校爭光添彩。學(xué)習(xí)是我們每一個學(xué)生的職責(zé)。作為學(xué)生,僅有上課認(rèn)真聽講,按時完成教師布置的作業(yè),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),才能取得優(yōu)異的成績,才能不辜負(fù)教師為我們付出的青春和汗水。我們應(yīng)當(dāng)付出我們?nèi)康?/p>
4、活力與努力,爭取在考試中取得好的成績,在各級各類比賽中獲獎,為學(xué)校添光彩。朱熹言,志,氣之帥,人之命也,木之源也,可見立志是多么的重要,的志向,一個人僅有在自己人生的.道路上,時刻以遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵自己的潛能,督促自己奮進,從而取得輝煌的成績,如果心中沒有向往和追求,何來奮發(fā)向上的精神與不懈的動力,所以我們要立大志,求大智,做大事。心中有志向,并不懈努力,就必須有好的成績。以往,有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責(zé)怪這些人很不禮貌,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)和生活
5、的地方,環(huán)境的好壞直接影響到我們的身心健康,而創(chuàng)造一個良好的學(xué)校環(huán)境,又跟我們平時的衛(wèi)生習(xí)慣緊密相連,大家想想,如果大家都亂丟果皮紙屑,隨地吐痰,學(xué)校的綠化再好,那又有什么用呢,所以,愛護環(huán)境,必須從小事做起,愛護身邊的花草樹木,不隨便亂折花草樹木。不隨便向花壇中亂扔垃圾。同學(xué)們,讓我們一齊行動起來,從身邊一點一滴的小事做起,為我們的學(xué)校增添光彩吧!我為學(xué)校添光彩演講稿3尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今日,我演講的題目是:我為學(xué)校添光彩。一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會蒸發(fā)。但如果這滴水落進大海里,它將會永存下去。這說明,任何人和事,都不能脫離團體獨自生存。而我們生活在學(xué)校這個大家
6、庭里,更應(yīng)當(dāng)力爭為我們的學(xué)校增光添彩。古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。而此刻身為學(xué)生的我們在一個班團體,每一個同學(xué)都是班里的一份子。每個人都應(yīng)當(dāng)為班級的成長,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。我們常說“班級要擰成一股繩”,而擰成這繩的一根一根的細(xì)絲,就是每個同學(xué)。所以,我們每位同學(xué)要為班級的提高,合力拼搏,貢獻(xiàn)力量。這就要求每個同學(xué)都要有團體觀念,要進取維護團體利益和榮譽,要懂得在團體以生活中必須團結(jié)友愛,互相幫忙;自覺服從團體管理,遵守紀(jì)律,熱愛團體,把團體利益放在首位,主動為團體盡自己應(yīng)盡的義務(wù),把自己真正融入團體。也許你會思索,我該怎樣為團體出自己的一份力呢班級這個大家庭就是我們的團體。為班級爭光,
7、只需要我們從身邊做起:平時注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時候,動一動手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時,動手關(guān)上。那么這彎一彎腰,動一動手之間,就流露出了你對團體的熱愛,這難道就不是為班級爭光彩嗎平日里,為班級爭光就是不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),就是團結(jié)同學(xué),不為班級抹黑;服從教師的安排,不與教師頂撞,配合工作就是為班級爭光彩;餐廳里,與人禮讓,排隊就餐,禮貌用餐就是為班級爭光彩。其實,我們大家都在默默的為班級爭光彩。比如說:有的同學(xué)帶來一本本課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學(xué)們的求知欲,這就是為班級添光彩;有的同學(xué)積極參加各項文體活動,取得較好名次,這也是為班級
8、爭光。其實,只要以班級為中心全心全意為班級著想并付諸于行動,就是為班級爭光,為團體添彩。同學(xué)們,學(xué)校和班級是我們學(xué)習(xí)知識,鍛煉本事的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。讓我們行動起來吧!在班團體中完善自己,發(fā)展自己,用我們的努力把班級建設(shè)的更加完美、燦爛,讓我們學(xué)校的明天在我們的努力下更加完美輝煌。我為學(xué)校添光彩演講稿4尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是:我為實小添光彩。同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,具備禮貌禮儀是做人的基本要求。禮貌禮貌不僅僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來歡樂、溫馨。完美的學(xué)校環(huán)境需要我們大家來創(chuàng)造!走進學(xué)校,環(huán)顧四周。潔凈的
9、學(xué)校一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的學(xué)校,你的一聲“教師,您好!”這就是一天中最動人的語言;你對同學(xué)的一個微笑就是學(xué)校里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是學(xué)校里最美麗的風(fēng)景???,那是誰他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅僅是一片廢紙,還是一份職責(zé),一種好習(xí)慣。看,那是哪一個班級排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。禮貌有序的課間游戲,能給大家?guī)砗啽愫陀鋹?,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風(fēng)度!看,那幾個同學(xué)聚在一齊談心,聊得多愉快;看,那幾個同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同
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