小學(xué)生關(guān)于春天的作文選：聆聽(tīng)春天的足跡

1、PAGE PAGE 3小學(xué)生關(guān)于春天的作文選：聆聽(tīng)春天的足跡摘要：不少學(xué)生反映，對(duì)寫(xiě)作文很苦惱，怎樣才能提高學(xué)生的作文水。寫(xiě)作重在平時(shí)積累，多看小學(xué)作文范文，xx整理部分小學(xué)語(yǔ)文作文范文，供大家參考。誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會(huì)留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會(huì)留下醉人的芬芳誰(shuí)會(huì)不承認(rèn),春天的預(yù)知者是那些剛剛萌芽的小種子誰(shuí)會(huì)不承認(rèn),春天的足跡最先留在無(wú)邊無(wú)垠的大地之上呢的確,春天是最先呈現(xiàn)在大地上的.一到了春天,世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物真可用日新月異來(lái)形容.一到冬天,大地就會(huì)失去生機(jī),被冰霜覆蓋.可冬天一過(guò),就會(huì)有一種一樣的感覺(jué).在廣闊的大地上,似乎有某鐘物質(zhì)在勃發(fā),仿

2、佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原來(lái)是萬(wàn)物復(fù)蘇,極其微小的種子們都探出了嫩綠色的小腦袋,沒(méi)過(guò)幾天,那些綠油油的小種子就有半尺高了,完完全全地吞沒(méi)了貧瘠的大地,仿佛向世人宣告:我們就是春天留下的足跡!相隔不久,那綠色的土地就會(huì)加深一層顏色,逐漸地,又會(huì)有紫色的,淡黃色的,深紅色的小花點(diǎn)綴其中,顯得春意昂然.這也就是春天的足跡的第一步!那么下一步,春天將把足跡留在哪里呢我們又能在哪兒聆聽(tīng)它的足跡呢答案在天上.我們不難發(fā)覺(jué),一到春天,天就變了.只要寒東一過(guò),有一段時(shí)日連續(xù)陽(yáng)光明媚,誰(shuí)都會(huì)疑問(wèn)自己:春天到了嗎春天的天空十分深邃,云兒十分潔白,太陽(yáng)十分溫暖,你就可以斷定:春天來(lái)了,因?yàn)榇禾彀炎阚E留在了天上

3、.如果你躺在草地上,仰面朝天,看著那可愛(ài)的藍(lán)天,看著那棉絮般的白云,會(huì)有一種前所未有的向往之感沖上心頭.那無(wú)云之處的藍(lán)天,是那么的柔和,那么的爽潔,就像是一塊無(wú)暇的藍(lán)天.再看那有云之處,就如同一塊塊棉花,真叫人想鉆進(jìn)去睡上一覺(jué).再說(shuō)那主角太陽(yáng),更是讓人稱心不比.它會(huì)灑下溫暖的陽(yáng)光,照射在人身上,那會(huì)使你渾身暖洋洋的,就像小時(shí)候媽媽對(duì)你的愛(ài)撫,呵護(hù)有加.就這樣,在藍(lán)天,白云,陽(yáng)光的映襯下,我們會(huì)立即深信:春天的足跡已印在天空下.春天的足跡還會(huì)留在哪里呢便是無(wú)處不在的空氣了.每日清晨,當(dāng)你打開(kāi)窗子,便會(huì)精神為之一振,感受到大自然的清新,春天的空氣仿佛有個(gè)特性:早晨,使你精神抖擻;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).總之是一日三變.到了春天的中旬,偶爾有那么一天,幾聲春雷響過(guò),滴答滴答會(huì)落下幾滴春雨來(lái).這雨,雖淅淅瀝瀝下個(gè)不停,卻不見(jiàn)地面多濕,唯有一種沁人心脾的涼爽.使勁聞聞,會(huì)發(fā)覺(jué)春雨里有種說(shuō)不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罷了.春雨,就像一把把柔和的除塵撣,撣去世界的塵埃,也撣去人們心中的憂愁.至此,春天已把自己的足跡留在了世界的每個(gè)角落,可以說(shuō)在人類(lèi)生存的環(huán)境中無(wú)處不在了.春天,帶來(lái)了春天的足跡.在這足跡中,萬(wàn)物復(fù)蘇了,在這足跡中,人們覺(jué)醒了